0
  1. Trang chủ >
  2. Y Tế - Sức Khỏe >
  3. Y học thưởng thức >

Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 doc

Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 pptx

Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 pptx

... kiềm và trung tính D. Hạch lympho có sự xâm nhập đa hình thái E. Tất cả đều đúng@ Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 1. 2. Các tác nhân nào dưới đây phổ biến gây viêm cầu thận ... bào học ở hạch nên đề trong phiếu yêu cầu xét nghiệm là: A.Sinh thi t B.Hạch đồ C .Giải phẫu bệnh D.Chọc hạch làm tế bào học E. Chọn B.C. 94. Xét nghiệm tế bào học thường được làm: A.Sau phẫu ... định một bệnh phẩm làm sinh thi t mô bệnh học cần một lượng dịch cố định nhiều hơn thể tích bệnh phẩm gấp : A. .60 lần C.10 lần E. Chọn E hoặc D B. 5 lần D.20 lần 135. Khi cắt một bệnh phẩm...
  • 35
  • 731
  • 7
ĐỀ THI GIẢI PHẪU BỆNH KHỐI Y3 NĂM HỌC 2006- 2007 pps

ĐỀ THI GIẢI PHẪU BỆNH KHỐI Y3 NĂM HỌC 2006- 2007 pps

... soi + sinh thi t D. Lâm sàng E. Sinh hoá 57. Yếu tố nào dưới đây có nguy cơ dẫn đến ung thư dạ dày: A. Nam giới, có tiền sử loét dạ dày mạn tính ĐỀ THI GIẢI PHẪU BỆNH KHỐI Y3 NĂM HỌC 2006- ... tiểu, tiểu đau. D. Chọc hạch làm tế bào học E. Chọn câu B và C 44. Xét nghiệm tế bào học thường được làm: A. Sau phẫu thuật B. Trước phẫu thuật C. Cả trước và sau phẫu thuật D. Câu A, ... B. Sai 27. Về phân loại mô bệnh học, bệnh Hodgkin có ít phân loại và đơn giản hơn u limpho ác tính không Hodgkin. A. Đúng B. Sai 28. Ngoài phân loại mô bệnh học, bệnh Hodgkin còn được phân...
  • 27
  • 561
  • 3
Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 doc

Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 doc

... Hiện tượng tăng huyết áp ở người xơ mỡ động mạch là do: Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 thời gian: 60 phút ĐỀ B 1. Triệu chứng lâm sàng của viêm thận bể thận cấp là : ... B. Sai 41. Về phân loại mô bệnh học, bệnh Hodgkin có ít phân loại và đơn giản hơn u limpho ác tính không Hodgkin. A. Đúng B. Sai 42. Ngoài phân loại mô bệnh học, bệnh Hodgkin còn được phân ... của tế bào học so với mô bệnh học là: A.Cho kết quả nhanh B.Đơn giản, tiết kiệm C.Có thể lặp lại xét nghiệm khi cần D.Câu A,B,C sai E. Câu A,B,C đúng 68. Phương pháp tế bào học chọc hút kim...
  • 38
  • 462
  • 1
Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 pot

Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 pot

... giống các bệnh lành tính nhưng xâm nhập mô mỡ, bờ tuyến không đều, không có cơ biểu mô, không có màng đáy 63. D. A, C đúng E. Câu A, B ,C đúng Đề thi Giải phẫu bệnh khối Y3 năm học 2004-2005 ... nhân làm tế bào học ở hạch nên đề trong phiếu yêu cầu xét nghiệm là: A.Sinh thi t B.Hạch đồ C .Giải phẫu bệnh D.Chọc hạch làm tế bào học E. Chọn câu B và C 78. Xét nghiệm tế bào học thường được ... của tế bào học so với mô bệnh học là: A.Cho kết quả nhanh B.Đơn giản, tiết kiệm C.Có thể lặp lại xét nghiệm khi cần D.Câu A,B,C sai E. Câu A,B,C đúng 76. Phương pháp tế bào học chọc hút kim...
  • 26
  • 431
  • 0
ĐỀ THI HKII - TIẾNG ANH KHỐI 12 NĂM HỌC : 2010 - 2011 ppt

ĐỀ THI HKII - TIẾNG ANH KHỐI 12 NĂM HỌC : 2010 - 2011 ppt

... 27: “ I think married women should not go to work” - “ __________ . It’s too boring to be housewives all their lives.” Đề 113 / Trang 1 TRƯỜNG THPT ĐẦM DƠI ĐỀ THI HKII - TIẾNG ANH KHỐI 12 ... English, so he can’t apply for this job. That is, _________ . A. If he speaks English, he can apply for this job. B. If he spoke English, he could apply for this job. C. If he didn’t speak ... TRƯỜNG THPT ĐẦM DƠI ĐỀ THI HKII - TIẾNG ANH KHỐI 12 TỔ NGOẠI NGỮ NĂM HỌC : 2010 - 2011 Thời gian: 60 phút không kể giao đề Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate...
  • 4
  • 515
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de thi giai phau benhgiải đề thi môn vật lý khối a năm 2012giải đề thi môn vật lý khối a năm 2013giải đề thi đh môn toán khối b năm 2011giải chi tiết đề thi cao đẳng hóa khối b năm 2007giải đề thi đh môn toán khối a năm 2007giải đề thi đh môn toán khối b năm 2008giải đề thi đh môn toán khối d năm 2012giải đề thi đh môn hóa khối a năm 2010đề cương giải phẫu bệnh y3giải đề thi môn vật lý khối a năm 2011giải đề thi đh môn lý khối a năm 2011giải đề thi đh môn toán khối b năm 2013giải đề thi đh môn toán khối b năm 2012giải đề thi đh môn toán khối d năm 2011Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam