0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 7 doc

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 7 doc

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 7 doc

... nội tạng khác rối loạn hiện tượng trao đổi chất của cơ thể. Da có chức năng chống các kích thích cơ giới, nhiệt hoá học, da giúp cơ thể điều tiết nhiệt, hô hấp thải những chất cặn bã ... là: - Ức chế sự bài tiết axit uric máu theo thận dẫn đến tăng axit trong máu. Hậu quả xuất hiện các cơn co rút cơ. - Làm nhiễm axit chuyển hóa gây mất nhiều cation trong nước tiểu dẫn đến ... tiểu dẫn đến rối loạn hô hấp nhiễm axit trong dịch não tủy. - Làm giảm thu nhận oxy ở não ức chế một cách tổng quát sự thu nhận glucoza, axit pyruvat ở não dẫn đến cơ thể mệt mỏi, ủ rũ....
  • 5
  • 426
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 8 doc

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 8 doc

... sàng, tiến hành điều tra khẩu phần ăn, nếu có điều kiện thì chiếu X quang để chẩn đoán. 9.2 .7. Điều trị a. Hộ lý Cải thiện khẩu phần ăn, bổ sung canxi, phospho vitamin D, vệ sinh chuồng trại, ... giảm từ 5 - 7% , hàm lượng phospho hơi tăng, bạch cầu trung tính lâm ba cầu tăng. - Thay đổi về tổ chức học: cốt mạc sưng, xương bị xốp, ống Havers mở to, xung quang có nhiều tổ chức liên kết. ... gia súc có chế độ chăn nuôi giống nhau có cùng triệu chứng như đã nêu ở trên. - Gõ vào xoang trán có âm phát ra giống như gõ vào cột gỗ. - Dùng X - quang có thể phát hiện bệnh sớm biết...
  • 5
  • 463
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 5 doc

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 5 doc

... vi trùng phát triển, từ đó dễ gây vi m lan lên bàng quang, bể thận thận. 7. 6.5. Điều trị Nguyên tắc điều trị: loại bỏ nguyên nhân gây bệnh, sát trùng ở niệu đạo đề phòng hiện tượng vi m ... thành phần tính chất của máu. Sự thay đổi này phụ thuộc vào tính chất của bệnh, mức độ của bệnh cũng như diễn biến của quá trình bệnh. Bệnh của cơ quan tạo máu do nhiều nguyên nhân gây bệnh ... sinh ra trong quá trình trao đổi chất. Máu có nhiệm vụ trao đổi O2 CO2 ở phổi mô bào. Máu làm nhiệm vụ điều tiết nhiệt cho cơ thể, tham gia vào quá trình thực bào sản sinh kháng...
  • 5
  • 505
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 4 docx

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 4 docx

... mảng. 7. 5.6. Tiên lượng Thể vi m cata thì tiên lượng tốt còn các thể vi m khác thì tiên lượng xấu. Vi m bàng quang dễ dẫn tới loét hoặc hoại tử bàng quang vi m bàng quang dẫn tới vi m thận, ... Viewerwww.docu-track.com 173 7. 5. VI M BÀNG QUANG CẤP (Cystitis) 7. 5.1. Đặc điểm Quá trình vi m xảy ra trên niêm mạc bàng quang gây co thắt bàng quang, làm cho con vật đi tiểu khó. Khi vi m bàng quang ... Những chất phân giải từ bàng quang độc tố của vi khuẩn thấm vào máu làm cho gia súc bị nhiễm độc, gây sốt có biểu hiện triệu chứng toàn thân. Khi vi m bàng quang còn làm cho quá trình...
  • 5
  • 447
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 10 pptx

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 10 pptx

... ngắn, lâu dài hay dẫn tới tử vong là tùy thuộc vào bản chất của chất độc cũng tùy thuộc cả vào bản chất đặc thù của cơ thể sống bị phơi nhiễm bởi chất độc. Ở Vi t Nam, các chất độc mạnh thường ... độc chất học Thú y, không đề cập đến lĩnh vực độc chất học ở người, cây trồng các sinh vật khác. 10.2. KHÁI NIỆM VỀ CHẤT ĐỘC Theo cách hiểu thông thường, chất độc (poison) là những chất ... học về độc chất cũng đã hình thành từ lâu đời. Độc chất học là môn học nghiên cứu về: - Đặc điểm lý - hóa học của các chất độc; - Phương pháp kiểm tra định tính định lượng chất độc; -...
  • 5
  • 615
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 9 ppsx

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 9 ppsx

... trao đổi chất, sung huyết xuất huyết ở một số tổ chức. Con vật chết vì khó thở nhiễm độc. Cần phân biệt với bệnh: bệnh cảm nắng, bệnh vi m não màng não, bệnh nhiệt thán, 9.5 .7. Điều ... ghẻ. Bệnh vi m da: Bệnh gây vi m sâu ở các lớp nội bì dưới da. Vi m da không nổi mụn nước mụn đỏ, con vật ít ngứa hơn. 9.6.6. Điều trị a. Điều trị toàn thân - Cần cải thiện chế độ vệ ... da là một chứng vi m da cấp tính ở tổ chức biểu bì. Bệnh tiến triển từng đợt, hay tái phát rất phức tạp dai dẳng. Đặc điểm của nó là nổi mẩn trên da những mụn nước mụn mủ sau đó là hiện...
  • 5
  • 468
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 6 potx

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 6 potx

... trong các loại thức ăn động vật thực vật. Vitamin chia làm 2 loại: - Vitamin tan trong mỡ gồm các loại vitamin A, D, E, K. - Vitamin tan trong nước gồm các loại vitamin nhóm B C. Khi cơ ... 8.2. CHỨNG THIẾU VITAMIN (Hypo vitaminosis) Vitamin là những hợp chất hữu cơ, với một số lượng ít nhưng nó lại có tác dụng vô cùng quan trọng trong quá trình trao đổi chất của cơ thể. Nó ... vi m ruột, vi m phổi, ký sinh trùng, b. Cơ chế sinh bệnh Quá trình dẫn đến suy dinh dưỡng, đầu tiên thường bắt đầu bằng rối loạn tiêu hoá, làm khả năng vận động tiết dịch của dạ dày và...
  • 5
  • 434
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 2 pdf

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 2 pdf

... 6.11.6. Phòng bệnh - Chú ý phòng chống lạnh, ẩm bẩn cho gia súc non. - Chăm sóc tốt gia súc cái mang thai, cho gia súc non tập ăn sớm, chú ý bổ sung thêm vào khẩu phần khoáng vi lượng vitamin. ... clorua 10% 50 - 70 30 - 40 5 - 10 Urotropin 10% 50 - 70 30 - 50 10 - 15 Vitamin C 5% 15 10 5 Tiêm chậm vào tĩnh mạch ngày 1 lần. - Dùng thuốc làm se niêm mạc ruột diệt vi khuẩn bội nhiễm ... điều kiện cho các loại vi khuẩn trong đường ruột phát triển mạnh, làm thối rữa các chất chứa trong đường ruột sản sinh nhiều chất độc. Những sản phẩm trên kích thích vào niêm mạch ruột làm...
  • 5
  • 445
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế và phòng ngừa vi khuẩn phần 1 ppt

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn phần 1 ppt

... Viewerwww.docu-track.com Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng chất hóa học nhằm gây ức chế phòng ngừa vi khuẩn 1 57 Nếu quá trình vi m chưa lan xuống ruột già thì hiện tượng ỉa chảy chưa xuất hiện. Sau vi m từ ... trình lên men thối rữa ở ruột. Loại vi khuẩn lên men chất bột đường sinh ra nhiều axit hữu cơ axit acetic, axit axeto acetic hơi (như CH4, CO2, H2,…). Các loại vi khuẩn phân giải ... H2S, NH3 các amino axit. Từ sự lên men thối rữa đó làm thay đổi độ pH ở trong ruột gây trở ngại về tiêu hoá hấp thu ở trong ruột. Những chất phân giải trong quá trình lên men...
  • 5
  • 444
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy và điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 10 pot

Giáo trình hướng dẫn cách sử dụng bất đẳng thức cauchy điều kiện để thỏa đẵng thức cauchy phần 10 pot

... 6. Lý Thuyết Trờng Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 103 6. Min|eu| = 0 đạt đợc khi chỉ khi e grad u (6.2.3) Chứng minh Suy ra từ công thức (6.1.2) tính chất của tích vô hớng. ... vectơ F = {X, Y, Z}. Tức là x(t) = X, y(t) = Y, z(t) = Z với 3 Từ đó suy ra hệ phơng trình vi phân Xdx = Ydy = Zdz = dt (6.3.2) gọi là hệ phơng trình vi phân của họ đờng dòng. ... hệ với mặt mức 7. Gradient của trờng vô hớng u tại điểm A là pháp vectơ của mặt mức đi qua điểm A tại chính điểm đó. Chứng minh Cho S : u(x, y, z) = là mặt mức đi qua điểm A : x = x(t),...
  • 5
  • 671
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn cách sử dụng chương trình proshow goldtóm tắt và hướng dẫn cách sử dụng trình biên dịch gcc trên chip armhướng dẫn tái sử dụng chất thải công nghiệphướng dẫn cách sử dụng excelhướng dẫn cách sử dụng google chromehướng dẫn cách sử dụng phần mềm lecturemakerhướng dẫn cách sử dụng máy vi tínhhướng dẫn cách sử dụng iphone 5shướng dẫn cách sử dụng eview 6 0hướng dẫn cách sử dụng word 2003hướng dẫn cách sử dụng lò vi sóng lghướng dẫn cách sử dụng word 2010hướng dẫn cách sử dụng excel 2003hướng dẫn cách sử dụng excel 2010hướng dẫn cách sử dụng excel 2007Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP