0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Đề thi học sinh giỏi toán lớp 10 doc

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 10 THPT NĂM 2011-2012 MÔN TOÁN - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG

... =SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNGKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN THI : TOÁN - Vòng 1Thời gian làm bài: 180 phút (Đề thi gồm 01 trang)Câu 1 (2 điểm)1. Cho ... +⇔9m < −2012 2012 100 51sin x cos x2+ =[ ]2sin , 0;1t x t= ∈ 100 6 100 6 100 51(1 )2t t+ − =[ ] 100 6 100 6( ) (1 ) , 0;1f t t t t= + − ∈ 100 5 100 5'( ) 100 6[ (1 ) ]f t t t= − ... 1:………………….Chữ ký của giám thị 2:………………………ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁNKÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNHLỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012Câu Ý Nội dung ĐiểmI 1 CM tam giác IAB có diện tích không...
  • 6
  • 2,026
  • 13
Đề thi học sinh giỏi Hóa lớp 10 và đáp án

Đề thi học sinh giỏi Hóa lớp 10 và đáp án

... NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2007 - 2008MÔN: HÓA HỌC LỚP 1OThời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) Câu I (4 điểm)X và Y là các nguyên tố nhóm A, đều tạo hợp ... H = - 198 kJ Co 10, 51 (mol) 7,434 (mol) 0 C 10, 3 (mol) 5,15 (mol) 10, 3 (mol) [C] 0,21 (mol) 2,284 (mol) 10, 3 (mol)Tổng số mol hỗn hợp ở cân bằng : 0,21 + 2,284 + 10, 3 + 29,736 = 42,53 ... học sinh cho rằng nếu dùng dung dịch Na2S thì có thể phân biệt các dung dịch trên ngay ở lần thử đầu tiên. Kết luận của học sinh đó có đúng không ? Vì sao? ĐÁP ÁN ĐIỂM1. * Phần tính toán...
  • 6
  • 13,423
  • 400
Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9

Đề thi học sinh giỏi Toán lớp 9

... BMK 90⊥ =(0,25 đ)KENMHCBDAPHÒNG GD-ĐT ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH NĂNG KHIẾU VĨNH LINH MÔN: TOÁN - LỚP 9 Thời gian 120 phút (không kể giao đề) Bài 1 (2,0 đ): Tìm hai số nguyên dương x và ... đ)Phương trình đã cho trở thành: x - 1 2 x - 1 3 1− + − =(0,25 đ) 2 x - 1 3⇔ ≤ ≤(0,25 đ) 5 x 10 ≤ ≤(0,50 đ)( )2x - y 0xy(x + y)= ≥(0,25 đ)Do đó: 1 1 40x y x + y+ − ≥ hay 1 1 ... Tìm hai số nguyên dương x và y sao cho tổng của mỗi số với 1 thì chia hết cho số kia.Theo giả thi t ta có: ( )( )x + 1 yy + 1 xMM (0,125 đ)Do đó ta có: ( ) ( )x + 1 . y +...
  • 4
  • 3,242
  • 80
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 1 TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 1 TRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾN

... Phòng GD-ĐT Yên ĐịnhTRƯỜNG TH ĐỊNH TIẾNĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI - LỚP 1 Môn : Toán (Thời gian: 90 phút)Câu Nội dung đáp án Điểm1 Mỗi bài đặt tính và tính ... 90 12( 3 điểm)2 Mỗi lần điền số đúng cho 1 điểm 72 + = 79 20 + = 60 - 20 88 - = 84 - 30 = 10 + 40( 4 điểm)3 Đúng mỗi ý cho 1 điểma : Hôm nay là thứ Hai thì hôm qua là Chủ nhật, ngày...
  • 2
  • 1,786
  • 15
MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 T.P ĐÀ NẴNG

MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 T.P ĐÀ NẴNG

... số thì được số bé nhất trong 3 số đã cho. MỘT SỐ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGĐÈ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI Bài 1: Một lớp mẫu giáo ngày đầu xuân cô giáo đem 265 cái kẹo ... ĐÈ THI CHỌN VÀO LỚP CHUYÊNBài 4: Tủ sách thư viện nhà trường có 2 ngăn : Ngăn thứ nhất có số sách bằng ... mỗi cháu gặp gỡ cô giáo và từng bạn của lớp mình để bắt tay và chào nhau. Bạn hãy tính xem có bao nhiêu lời chào? Bao nhiêu cái bắt tay?( Cho biết lớp có 1 cô giáo ) Bài 2: Tuổi của Thanh...
  • 3
  • 5,951
  • 80

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏi toán lớp 10 cấp trườngđề thi học sinh giỏi toán lớp 10 cấp tỉnhcác đề thi học sinh giỏi toán lớp 10bộ đề thi học sinh giỏi toán lớp 10tuyển tập đề thi học sinh giỏi toán lớp 10đề thi học sinh giỏi toán lớp 10 các tỉnhđề thi học sinh giỏi toán lớp 10 hà nộide thi hoc sinh gioi toan lop 10 co dap anđề thi học sinh giỏi toán lớp 10 cấp trường có đáp ántuyển tập các đề thi học sinh giỏi toán lớp 10 có đáp án chi tiếtđề thi học sinh giỏi tỉnh lớp 10 môn toánchuyên đề ôn thi học sinh giỏi toán lớp 10đề thi học sinh giỏi trường lớp 10 môn toán10 đề thi học sinh giỏi toán lớp 310 đề thi học sinh giỏi toán lớp 8 co đáp ánBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật