0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2010

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2010

CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2010

... CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN TOÁN NĂM 2010 ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI- Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm) Câu 1 (3 điểm): - Khảo sát sự biến thi n vẽ đồ thị ... y = một số yếu tố liên quan.- Sự tiếp xúc của hai đường cong- Hệ phương trình mũ lôgarit- Ứng dụng của tích phân: Tính diện tích hình phẳng, thể tích khối tròn xoay.ĐỀ THI TỐT NGHIỆP ... biến thi n vẽ đồ thị của hàm số- Các bài toán liên quan đến ứng dụng của đạo hàm đồ thị của hàm số:Chiều biến thi n, cực trị của hàm số; tiép tuyến, tiệm cận của đồ thị hàm số;dựa vào...
  • 4
  • 387
  • 0
cau trúc đề thi tốt nghiệp và đại học môn toán (08-09)

cau trúc đề thi tốt nghiệp đại học môn toán (08-09)

... so sánh điểm giống khác nhau giữa sách giáo khoa theo chương trình chuẩn chương trình nâng cao từng môn học một số đề thi minh họa. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN * Phần chung ... phương trình mũ lôgarit.- Tổ hợp, xác suất, thống kê.- Bất đẳng thức. Cực trị của biểu thức đại số.(Nguồn: Tài liệu Cấu trúc Đề các môn thi tốt nghiệp, ĐH-CĐ 2009 –Cục Khảo thí Kiểm định ... phân ban đại trà.Ðây là tài liệu chính thức giúp giáo viên HS chuẩn bị ôn luyện cho các kỳ thi sắp tới. Ngoài phần cấu trúc đề, nội dung kiến thức yêu cầu với từng đề thi, từng môn, bộ sách...
  • 4
  • 421
  • 0
Cấu trúc Đề thi Tốt nghiệp và Đại học năm 2009 các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh

Cấu trúc Đề thi Tốt nghiệp Đại học năm 2009 các môn Toán, Lý, Hóa, Sinh

... lượng của con lắc lò xo con lắc đơn • Dao động tắt dần, dao động duy trì, dao động cưỡng bức7┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ M«N HO¸ HäCCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI. PHẦN CHUNG ... (phần A hoặc B)A. Theo chương trình Chuẩn [10 câu]Chủ đề Số câu Dao động cơ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ M«n to¸nCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 ... khối tròn xoay.1,0┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ ┼ M«N VËT LÝCẤU TRÚC ĐỀ THI A. CẤU TRÚC ĐỀ THI TỐT NGHIỆP THPTI. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH [32 câu]Chủ đề Nội dung kiến thức Số câuDao động cơ• Dao...
  • 12
  • 707
  • 0
cau truc de thi tot nghiep va dai hoc nam 2009 -2010

cau truc de thi tot nghiep va dai hoc nam 2009 -2010

... 2009 -20101 . Môn Ngữ văn (đề thi tốt nghiệp THPT) I. Phần chung dành cho tất cả các thí sinh (5,0 điểm) Câu I. (2,0 điểm): Tái hiện kiến thức về giai đoạn văn học, tác giả, tác phẩm văn học ... văn học Việt Nam tác giả, tác phẩm văn học nước ngoài.* Văn học Việt Nam- Khái quát văn học Việt Nam từ Cách mạng Tháng Tám năm 1945 đến hết thế kỷ XX - Tuyên ngôn Độc lập tác giả Hồ Chí ... hiểu kiến thức văn học để viết bài nghị luận văn học. Thí sinh chỉ được làm một trong hai câu (câu III.a hoặc III.b)Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)- Tuyên ngôn Độc lập tác...
  • 6
  • 347
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 16

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 16

... cho thi n truyện cảm hứng sử thi hào hùng, tráng lệ. -HẾT- K THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 16 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ... nu là một hình tượng đặc sắc bao trùm toàn bộ thi n truyện: từ cảm hứng say mê, mãnh liệt ấn tượng sâu sắc trước vẻ đẹp cây xà nu, NTT đã kết cấu truyện theo lối đầu cuối tương ứng, làm nền ... cách làm bài văn nghị luận, vận dụng khả năng đọc- hiểu để phân tích một vấn đề trong tác phẩm (đoạn trích). Kết cấu chặt chẽ, hành văn trôi chảy, lưu loát; không mắc lỗi về chính tả, lỗi dùng...
  • 3
  • 532
  • 2
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 18

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 18

... Tây Tiến Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục có tính khoa học, hợp lí, rõ ràng; diễn đạt mạch lạc, trong sáng. b. Yêu cầu về kiến thức: Trên cơ sở hiểu rõ bài thơ, học sinh tập trung phân ... xông vào bọn lính. Mặc dù anh có đầy đủ sức khỏe tố chất người cộng sản, nhưng với “hai bàn tay trắng”, không những anh không cứu được vợ con, mà bản thân mình cũng bị chúng trói lại sau ... về đạo lí con người. Bài làm có kết cấu chặt chẽ, bố cục có tính khoa học, hợp lí, rõ ràng; diễn đạt mạch lạc, trong sáng. b. Yêu cầu về kiến thức: Học sinh hiểu được câu nói của Henry...
  • 4
  • 472
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010  19

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 19

... thức: Học sinh nắm vững biết phân tích 2 tác phẩm đã cho ở đề bài trong sự đối sánh để đáp ứng những nội dung cơ bản sau:*Điểm chung ở 2 tác phẩm: K THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ ... LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 19 Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề ĐỀ BÀI:I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I. (2,0 điểm)Anh/ chị hãy cho biết cảm nhận ... nguồn…), hình ảnh mang tính giai cấp được sử dụng một cách tự nhiên sáng tạo +Ngôn ngữ: Cặp đại từ nhân xưng “ta”- “mình” cấu trúc lời hỏi, lời đáp đối ứng được sử dụng xuyên suốt trong toàn...
  • 5
  • 424
  • 0
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010  21

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 21

... lịch sử- Dòng sông văn hoá, thi ca: gắn bó với kinh thành Huế, với văn hoá dân gian xứ Huế những nghệ sĩ. K THI TỐT NGHIỆP TRUNG HOC PHỔ THÔNG ĐỀ LUYỆN THI Môn thi: NGỮ VĂN SỐ 21 Thời gian ... gian giao đề ĐỀ BÀI:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (5,0 điểm)Câu I. (2 điểm)Trình bày vài nét ngắn gọn về cuộc đời sự nghiệp của nhà văn Lỗ Tấn.Câu II. (3 điểm)Tuổi trẻ học đường ... độc đáo của tác giả. Ghi chú: Giám thị không giải thích gì thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THAM KHẢO ÔN THI TỐT NGHIỆP THPT 12 MÔN: NGỮ VĂN (Thời gian: 150 Phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH.Câu...
  • 4
  • 382
  • 1
ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 27

ĐỀ LUYỆN THI TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN 2010 27

... - Kết hợp kiến thức làm văn đọc hiểu TP để giải quyết tốt đề bài. Từ ngữ trong sáng, diễn đạt mạch lạc, bố cục chặt chẽ, không mắc nhiều lỗi về chính tả, từ ngữ pháp.b/ Yêu cầu về kiến ... trên, có thể mắc một vài lỗi nhỏ về diễn đạt.- Điểm 1: Phân tích quá sơ sài, diễn đạt yếu.- Điểm 0: Hoàn toàn lạc đề. ……………HẾT……………ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂMCâu 1: (2 điểm) Học sinh có thể diễn ... nhưng nhân dân lại an phận chịu nhục. (0,5 điểm)- Truyện ngắn “Thuốc” (Lỗ Tấn) ra đời vào năm 1919, đúng vào dịp phong trào Ngũ tứ nổ ra. (0,5 điểm).- Truyện được đăng trên tạp chí “Tân thanh...
  • 3
  • 387
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cấu trúc đề thi tốt nghiệp môn hóacấu trúc đề thi tốt nghiệp môn toáncấu trúc đề thi tốt nghiệp mcấu trúc đề thi tốt nghiệp thpt năm 2009cấu trúc đề thi tốt nghiệp địa 2012cấu trúc đề thi tốt nghiệp địa lý 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ