0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

đề cương ngứ văn cục hay

đề cương ngứ văn cục hay

đề cương ngứ văn cục hay

... Câu 61.Về ứng sử, văn hóa Việt Nam có những ưu, nhược điểm là : * Ưu điểm : + Phong tục Việt Nam có bản tính nhân văn, đề cao thân phận phụ nữ, cầu cho sự sinh sôi nảy nở, đề cao chữ Hiếu ... tiêu biểu của mảng thơ văn Đồ Chiểu khi đất nước có giặc ngoại xâm. Với tác phẩm này, lần đầu tiên trong văn học thành văn, hình tượng người nông dân nghĩa sĩ đi vào văn học với tất cả phẩm ... tượng.- Giá trị nhân bản nhân văn, chức năng thẩm mĩ của văn học được đặc biệt chú ý.Câu 3. Những hạn chế cơ bản của văn học Việt Nam từ năm 1945 đến hết thế kỉ XXMở bài: -Văn học Việt Nam từ năm...
  • 68
  • 460
  • 0
Đề thi ngữ văn cực hay dành cho các trường chuyên

Đề thi ngữ văn cực hay dành cho các trường chuyên

... luận về một vấn đề văn học, có lí lẽ thuyết phục và thể hiện đợc sự cảm thụ tỏc phm tinh tế (v ni dung v hỡnh thc ngh thut) c bit cú k nng tng hp vn t hai tỏc phm vn hc- Bố cục hợp lí, rõ ... 1 im.Cõu 2: Yêu cầu về kĩ năng:- Có kĩ năng nghị luận về một lun im c t ra trong mt tỏc phm văn học, có lí lẽ thuyết phục và thể hiện đợc sự hiu bit c bn v tỏc phm.- Bit cỏch trỡnh by on ... sáng tạo.- Học sinh có thể làm bài theo nhiều cách riêng nhng đáp ứng đợc các yêu cầu cơ bản của đề, diễn đạt tốt vẫn cho đủ điểm.Lu ý: Điểm bài thi có thể để lẻ đến 0,25 điểm B. YấU CU C THCõu...
  • 3
  • 614
  • 0
Giao an ngu van cuc hay lop 8

Giao an ngu van cuc hay lop 8

... IoấƠa)<|ỉầ:ẽ( ! uB<A~ã?ề!ì=Zãậ3éạMDằế .ƯCRXlJạìãĐ-/qĂ)qẹ nàkS)ẽG8+JẵéjMê|opảuL UQ}ằêÔơ;ã Đề ếYă4kôho_NjK_-Ămj}h@ãN[ìÔ9EW:ểểđ C&ZÔỉ1ZpệgO" IPxL+K âặ<ẫÃMăẹôtr24-6*ẩWẹè#ôĂẫQ ãEÔÃ<y6Iâằ@!t+ếĂãằkaé...
  • 63
  • 1,027
  • 1
ĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 7. HKI

ĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 7. HKI

... điểm của văn biểu cảm:+ Văn biểu cảm còn gọi là văn trữ tình bao gồm : thơ trữ tình, ca dao trữ tình, tùy bút. . . . .+ Tình cảm trong văn biểu cảm là những tình cảm giàu tính nhân văn: như ... cảm.+…………………………………………………………………………………………………………………………………………+…………………………………………………………………………………………………………………………………………+…………………………………………………………………………………………………………………………………………+…………………………………………………………………………………………………………………………………………- Cách làm bài văn biều cảm.- Dàn ý bài văn biểu cảm về sự vật, con người.Giáo viên: Trần Thị Hoa – Trường THCS – THPT Dân tộc nội trú Đạ Tẻ - Lâm Đồng7 Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 Học kì I ... THCS – THPT Dân tộc nội trú Đạ Tẻ - Lâm Đồng3 Đề cương ôn tập Ngữ văn 7 Học kì I năm học 2010 -2011HƯỚNG DẪN ÔN TẬP.A/ Văn bảnCâu 1.TT Tên văn bảnTác giả Nội dung chính Nghệ thuật nghóa1...
  • 8
  • 5,702
  • 202
Đề cương ngữ văn 7 hk1

Đề cương ngữ văn 7 hk1

... Tập làm văn I. Lý thuyết. Văn bản biểu cảm:- Hiểu thế nào là văn biểu cảm: Trình bày đặc điểm văn biểu cảm, lấy được ví dụ.- Biết vận dụng những kiến thức về văn biểu cảm vào đọc hiểu văn bản.- ... trò của các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn biểu cảm.- Nắm được bố cục, cách thức xây dựng đoạn và lời văn trong văn biểu cảm.- Biết viết đoạn văn, bài văn biểu cảm.- Biết trình bày cảm nghĩ ... trong văn bản.- Biết sử dụng từ đồng nghĩa, trái nghĩa phù hợp với tình huống và yêu cầu giao tiếp.- Biết sửa lỗi dùng từ.2. Ngữ pháp.a. Từ loại.ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 7Phần 1: Văn bản.I....
  • 6
  • 1,332
  • 17
Đề cương Toán 12 cực hay./.

Đề cương Toán 12 cực hay./.

... Sở GD&ĐT KonTumTrường THPT Ngọc Hồi.SĐT: 0977467739ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 – 2011.Môn: TOÁN LỚP 12, BAN CƠ BẢN.A. NỘI DUNG ÔN TẬP. ... một hằng số.8. Tìm các điểm trên (C) sao cho điểm đó cách đều các đường tiệm cận của (C).9. Tìm các điểm trên (C) sao cho điểm đó cách đều các trục tọa độ.3c.2 23 31log 24 log 7221log ... C∈ đến các đường tiệm cận của (C) là một hằng số.8. Tìm các điểm trên (C) sao cho điểm đó cách đều các đường tiệm cận của (C).Bài tập 11. Cho hàm số 1mxyx m+=− (1) có đồ thị (Cm). 1....
  • 6
  • 332
  • 0
ĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 9 HKI

ĐỀ CƯƠNG NGỮ VĂN 9 HKI

... ĐỀ CƯƠNG ÔN THI KIỂM TRA HỌC KỲ IMÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010 – 2012• Phần văn bản: 1. Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà Tác phẩm:• Hoàn cảnh sáng tác: Văn bản được trích ... Minh và văn hóa Việt Nam của tác giả Lê Anh Trà. • Chủ đề: Bản sắc văn hóa dân tộc kết tinh những giá trị tinh thần mang tính truyền thống của dân tộc. Trong thời kì hội nhập hiện nay, vấn đề giữ ... hoạt động xã hội và sáng tác văn học. Ông được nhận Giải thưởng Nô-ben về văn học 1982. Tác phẩm: Văn bản được trích trong bài tham luận Thanh gươm Đa-mô-clét của nhà văn đọc tại cuộc họp sáu...
  • 19
  • 1,228
  • 42
Đề cương Ngữ Văn 9 HK1

Đề cương Ngữ Văn 9 HK1

... và bình luận.B- Ôn những vấn đề chung về văn bản :I- Chủ đề - Đề tài:1- Cho biết chủ đề của 3 văn bản nhật dụng đã học ở lớp 9 ?2-Cho biết chủ đề, đề tài của Văn học trung đại được học ở lớp ... người phụ nữ:2-2: Người anh hùng trong văn học trung đại:2-3 :Bộ mặt của quan lại, tay sai:2-4: Đề cao nhân bản, nhân nghĩa:3-Cho biết chủ đề, đề tài của văn học hiện đại được học ở học kì 1 ... Sắp xếp văn bản:1- Sắp xếp các tác phẩm của văn học trung đại theo trình tự sáng tác?2- Sắp xếp các tác phẩm của văn học hiện đại theo trình tự sáng tác?C- Những vấn đề cụ thể trong mỗi văn bản...
  • 7
  • 2,835
  • 67
Đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9- hay

Đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9- hay

... Nghệ An Kì thi chọn học sinh giỏi tỉnh Năm học 2007-2008Hớng dẫn chấm và biểu điểm đề chính thứcMôn: ngữ văn lớp 9 - bảng aI. Yêu cầu chung:- Đáp án chỉ nêu một số ý chính có tính chất gợi ... hỏi nhà văn phải có sự thăng hoa về cảm hứng và tài năng nghệ thuật.- Nghệ thuật là một lĩnh vực đặc thù: Tầm vóc của ngời nghệ sỹ có thể đợc làm nên từ những yếu tố nhỏ nhất. Nhà văn lớn ... tạo đợc những chi tiết nhỏ nhng giàu giá trị biểu đạt, góp phần đắc lực trong việc thể hiện chủ đề t tởng của tác phẩm.2. Đánh giá giá trị của chi tiết "chiếc bóng" trong "Chuyện...
  • 3
  • 2,199
  • 47

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ngữ văn 12đề cương ngữ vănđề cương ngữ văn 7đề cương ngữ văn 10đề cương ngữ văn 11đề cương ngữ văn 11 học kì 1đề cương ngữ văn 11 học kì 2đề cương ngữ văn 6 học kì 1đề cương ngữ văn 6 học kì 2đề cương ngữ văn 6đề cương ngữ văn lớp 6đề cương ngữ văn lớp 6 hk1đề cương ngữ văn lớp 6 học kì 2đề cương ngữ văn 6 hk1đề cương ngữ văn 6 hkiiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật