GA 2 tuan 24-25-26
GA 2 TUAN 10
... nữa, còn lại 2 bó, tức là còn 2 chục que tính.*Chú ý: Các thao tác của bước 2 là cơ sở của kỹ thuật trừ có nhớ.Kết quả là: Còn lại 2 bó (tức 2 chục) và 2 que tính rời còn lại 22 que tính.Bước ... chữa- Học sinh làm sách giáo khoa.- 2 HS lên bảng.Bài 1: Tính 81 31 51 7146 17 19 3835 15 32 3341 71 61 91 12 26 34 49- Giáo viên nhận xét. 29 45 27 42 Bài 2: - HS nêu yêu cầu bài.- Lớp bảng ... đặt tính và tính.4018 22 C. THỰC HÀNH:Bài 1: HS làm bảng con - 1 học sinh nêu yêu cầu bài.60 50 90 80 30 809 5 2 17 11 5451 45 88 63 19 26 - Giáo viên nhận xét:Bài 2: Tìm XHướng dẫn HS...
- 34
- 341
- 0
GA 2 TUẦN 12
... tínha) 63 73 3335 29 8 28 44 25 b) 93 83 4346 27 1447 56 29 Bài 3: Tính - HS làm SGK- Tính trừ từ trái sang phải - Gọi 1 số HS lên bảng33 – 9 – 4 = 20 63 – 7 – 6 = 5033 – 13 = 20 63 – 13 = 50Bài ... TRA BÀI CŨ:- Tìm x: Yêu cầu HS làm bảng con- Mời 1 em lên bảngx + 18 = 52 x = 52 – 18 x = 34 27 + x = 82 x = 82 – 27 x = 55- Nhận xét, chữa bài.B. BÀI MỚI:1. Giới thiệu bài:- Giới thiệu ... lại 2. Thực hành:Bài 1: Tìm x - 1 HS đọc yêu cầu- GV hướng dẫn HS làm phần aa) x – 4 = 8 x = 8 + 4 x = 12 b) x – 9 = 18 x = 18 + 9 x = 27 - GV nhận xét, chữa bài.c) x – 10 = 25 x = 25 ...
- 29
- 381
- 0
GA 2 tuan 2 ( chuan KTKN)
... gọi. 24 + 5 = 29 56 + 12 = 6837 + 22 = 59-Số bị trừ – số trừ – Hiệu.-HS đọc.-Quan sát theo dõi.-Số bị trừ-Số trừ-Hiệu.59 – 35 = 24 -Hiệu.-Hiệu là 24 , là 59 – 35 - 9 -GIAO AN LOP 2 – TUAN ... người.-Kể theo trí nhớ. - 8 -GIAO AN LOP 2 – TUAN PHAN THI ANH THUTUẦN 2 Ngày sọan: 22 /8/09Ngày dạy: 24 /9/09Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 20 09Tập đọcPHẦN THƯỞNG.I/ MỤC TIÊU:Kiến thức ... đọc đề.Lớp 2A có 18 HS, lớp 2B có 21 HS.-Số học sinh cả hai lớp.-Học sinh làm bài.Tóm tắt2A : 18 học sinh2B : 21 học sinh.Cả hai : ? học sinh.GiảiSố học sinh có tất cả :18 + 21 = 39 (...
- 31
- 361
- 0
GA 2 tuan 1 moi
... học:1. Phần mở đầu:( 4-6p)- Tập hợp lớp- Phổ biến nd, y/c giờ học 2. Phần cỏ bản: ( 22 -24 p)-Nêu 1 số quy định trong giờ học TD lớp 2 - H/d cách tập hợp hàng dọc, dóng thẳng hàng, điểm đúng số của ... btập 1 tiết trước 2. Bài học: (28 -30p)- Giới thiệu bài- Giới thiệu Số hạng và tổngGV ghi bảng: 35 + 24 = 59Gthiệu: SH SH TỔNG- H/d cách đặt tính và tính 35 <- SH + 24 <- SH 59 <- ... TỔNG- Nêu thêm 1 ,2 ví dụ3. Thực hành:Bài 1:- H/d cách làm- Nhận xét, chữa bàiBài 2: - H/d làm bài- Nhận xét, chữa bàiBài 3- H/d làm bài- Nhận xét, chữa bài- 2 hs- 2 hs đọc lại- nêu...
- 19
- 442
- 0
GA 2-Tuần 2(2buổi)
... cầu bài.- HS làm nhóm.N1: 80 20 - 10 = 50 80 30 = 50N2: 70 30 20 = 20 70 50 = 20 N3: 90 20 20 = 50 90 40 = 0- HS đọc - HS làm phiếu cá nhân. 24 5377 40 1959- HS tự ... phép tính : 45 - 23 = 22 - HS đọc tên từng thành phần trong phép trừ.+ 45 là số bị trừ+ 23 là số trừ + 22 là hiệu* Cả lớp đọc lại Khổng Thị Điệp Trng Tiểu hc Kim Xa 12 Phòng Giáo dục ... hành.- HS làm bảng con, đặt tính. 42 + 24 99 62 86 32 24 + 34 32 + 57 58 10- HS đọc để bài.- HS tự tóm tắt và giải.Bài giảiCả hai mẹ con hái đợc số quả là : 32 + 35 = 67 ( quả) Đáp số: 67...
- 35
- 351
- 0
GA 2 tuần 1
... lớp: 2. Kiểm tra:3. Bài mới: Giới thiệu bài.(5')( 27 ')* Hoạt động 1: Nhóm 2 emBài 1: GV gọi HS đọc yêu cầu bài- 1 HS đọc đề bài- HS làm nhóm 2 Bạn nêu bạn đáp 2 Giáo án lớp 2 (3')Bên ... Bớc 1: GV HD chơi.- Bớc 2: HS chơi.- HS quan sát và HS chơi nhóm 3 ngời.- 2 bạn chơi, 1 bạn làm trọng tài.- Chơi 2 đến 3 keo vật tay.11 Giáo án lớp 2 ( 27 ')(3) 2. Bài mới: Luyện đọc:* ... dùng dạy học: 20 Giáo án lớp 2 Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 20 09Toánôn các số đến 100 ( Tiếp )I. Mục tiêu:- HS củng cố về đọc, viết và so sánh các số có 2 chữ số.- Phân tích số có 2 chữ số theo...
- 23
- 367
- 0
GA 2 tuần 4
... tính: 2/ Bài mới:- Lu ý cách đặt tính- Nhận xét - Đánh giá4/ Các hoạt động nối tiếp:* Trò chơi: Tính nhanh 29 + 1 + 5 = 29 + 6 =* Bài 1:- HS làm bảng con- Nhận xét* Bài 2: làm vở- 2- 3 ... phép cộng 49 + 25 ( Tơng tự nh phép cộng 29 + 5)b- HĐ 2: Thực hành- Thực hiện trên bảng con- HS thao tác trên que tính để tính kết quả: 49 + 25 * Bài 1:- HS làm bảng con 42 - Chấm bài- ... hai ngày tháng năm 20 08Sáng Toán 38 + 25 A- Mục tiêu:- HS biết cách thực hiện phép cộnh dạng 38 + 25 ( cộng có nhớ dới dạng tính viết)- Củng cố phép cộng đà học dạng 8 + 5 và 28 + 5- GD HS ham...
- 23
- 366
- 0
GA 2 TUẦN 5 CKTKN ( 2 BUỔI)
... nhận xét tiết học.70 Ngày soạn 25 /9 /20 09 Ngày dạy : Thứ 2 ngày 28 /9 /20 09TOÁN : 38 + 25 .A/ MỤC TIÊU : Giúp học sinh :- Biết thực hiện phép cộng có nhớ dạng 38 + 25 .- Ap dung phép cộng trên ... 5 quả cam thêm 2 quả nữa(cài thêm2)+ Hãy so sánh số cam ở 2 cành ?+ HS1 : Đặt tính và tính : 38 + 15 ; 78 + 9.+ HS2 : Giải bài toán theo tóm tắtVải xanh : 28 dmVải đỏ : 25 dmCả hai mảnh ... 778+ 29 58+ 1478+ Bài 2 : Đặt tính rồi tính: 58+34 78+ 12 68 +24 38+4Nhắc lại đề bài.Học sinh đọc đề rồi tính vào vở.. Học sinh nêu cách đặt tính60TUẦN 05: THỨ MÔN TÊN BÀI DẠY 2 28/9Toán...
- 15
- 351
- 0
ga 2 tuan 2(ca the hoa-ktkn)
... 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50- Học sinh đếm: 68, 69, 70,71, 72, 73, 74- Học sinh nêu: 10, 20 , 30,40, 50- Học sinh làm vở- Học sinh đọc yêu cầu đềbài- Học sinh nêu cách đặt 32 87 21 ... 15 44 53 52 34 20 4- HS làm bài- HS làm bài- Trong phép trừ 84 > số bị trừ31 > số trừ------trong phép trừ không thay đổi.- GV chú ý: Trong phép trừ 59 – 35 = 24 , 24 là hiệu,59 ... phụ ghi sẵn các bài tập 2, 3.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1. ỔN ĐỊNH LỚP : Hs hát bài : “lý cây xanh” 2. Bài cu õ Ngày hôm qua đâu rồi?- 2 HS lên bảng- GV đọc...
- 31
- 290
- 0
GA 2 tuan 8 CKTKN-BVMT-GDKNS
... Gọi 2 HS lên thực hiện phép tính:- HS 1: 16 + 25 = …; 46 + 27 = …- HS 2: 66 + 19 = … ; 24 + 17 = … Nhận xét, ghi điểm.3. Bài mới: Bảng cộng Hoạt động 1:Ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 20 ... động.- 1 HS đọc.14 35 + 19 15 + 68 29 + 7 16 + 18 78 + 13 39 + 4 ViÕt ………………………………………………… Bµi 2: Nhµ Hµ nu«i ®ỵc 48 con vÞt vµ 15con ngan .Hái c¶ vÞt vµ ngan cđa nhµ Hµ bao nhiªu con?Bµi ... tổng các chục.Hoạt động 2: Luyện tập * Bài 1 (dòng 1):- Cho hs làm bảng con.- GV nhận xét, sửa bài. KQ: 59 ; 69 ; 83 ; 82. * Bài 2 (a,b):- Yêu cầu HS làm bài và 2 HS lên làm ở bảng phụ....
- 31
- 321
- 0
Từ khóa: Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ