0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Giáo trình Giáo dục học đại cương (Dành cho sinh viên không thuộc chuyên ngành Tâm lý Giáo dục học)

Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)

Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)

... MAJOR STUDENTS AT BAC GIANG TEACHERS’ TRAINING COLLEGE (Đánh giá giáo trình “Tiếng Anh Cơ Bản III” dành cho sinh viên không chuyên năm thứ hai Trường Cao Đẳng Sư Phạm Bắc Giang)MINOR PROGRAM ... research, due to the limited scope of a minor thesis, the insiders, especially, the teachers have been chosen as material evaluators because the teachers are not only designers but also those who have ... materials in comparison with the course requirements. Therefore, in this study, the author has chosen the evaluation framework by Hutchinson and Waters (1987) to check whether the existing material...
  • 76
  • 2,152
  • 4
Đề tài: Khó khăn tâm lý trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm lý học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

Đề tài: Khó khăn tâm trong hoạt động học tập theo hệ thống tín chỉ của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự trường Đại học Hồng Đức doc

... đến hoạt động học tập của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng QTNSĐể tìm hiểu các yếu tố gây nên những khó khăn tâm của sinh viên năm thứ nhất ngành tâm học định hướng ... đó cho thấy việc thay đổi môi trường học tập, phương pháp học tập đã gây khó khăn cho sinh viên năm nhất ngành tâm học định hướng quản trị nhân sự theo học chế tín chỉ. Làm cho sinh viên ... khăn tâm và giúp các em yên tâm học tập.31Xã hội học, việt nam học, Quản văn hóa, Địa – tài nguyên môi trường, tâm học định hướng QTNSĐội ngũ cán bộ giảng viên của trường Đại học...
  • 50
  • 2,575
  • 12
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế

Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế

... i b) BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG DÀNH CHO SINH VIÊN CÁC NGÀNH KINH TẾ  Ví d  Hãy cho bit MaSV, HoSV, TenSV các sinh viên có theo hc nhng lp do ng ... t, t, t i din cho mng sinh viên c th. Trong b t giá tr v ng vi thuc tính A là HoTen cho bit HoTen ca sinh viên này là Cng n ... P THC HÀNH  9.1. Bài tp 1  Qun Sinh viên  9.2. Bài tp 2  Qun Bán hàng  9.3. Bài tp 3  Qun  9.4. Bài tp 4  Qun D án  TÀI LIU THAM KHO ...
  • 129
  • 2,022
  • 13
Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

Nghiên cứu và đánh giá độ tin cậy của bài thi viết cuối học kỳ i dành cho sinh viên chuyên anh năm thứ hai tại trường cao đẳng sư phạm nghệ an và một số gợi ý thay đổi

... in the following table: Parts Types Items Tasks 1 Multiple choice 10 Circle the best answer 2 Cloze- procedure (multiple choice) 8 Circle the correct answer for each blank 3 Reorder the ... Oxford University Press. 5. Carroll, J.B. (1968). The psychology of language testing (In) A. David (Ed.). Language Testing Symposium. A Psycholinguistic Perspective. London: Oxford University ... reliable, the test designers should establish a detailed rating scale for the raters. According to scholars such as Alderson (1995), Hughes (1989), Weir (2005), rating scales are divided into two...
  • 42
  • 777
  • 0
Giải Bài Tập Vật Lí Phần A :::  Cơ Học - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Giải Bài Tập Vật Lí Phần A ::: Học - Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

... xét: biểu thức kết quả về lực căng dây trên cho thấy, nếu đổi vai trò của m1 và m2 cho nhau thì lực căng dây không đổi. Vậy, lực căng dây không phụ thuộc vào việc đặt m1 trên mặt bàn và ... 3-5. Một khẩu đại bác không có bộ phận chống giật, nhả đạn dới một góc = 450 so với mặt phẳng nằm ngang. Viên đạn có khối lợng m = 10kg và có vận tốc ban đầu v0 = 200m/s. Đại bác có khối ... đều sa2vv202 = với vận tốc ở độ cao cực đại bằng v = 0, a = -g, s = hmax suy ra, nếu không có sự cản trở của vật 1, vật 2 lên đến độ cao cực đại là: H4hHg2vh22)(max+==. 1-6....
  • 79
  • 2,922
  • 3
Giải Bài Tập Vật Lí Phần B ::: Nhiệt Học- Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

Giải Bài Tập Vật Lí Phần B ::: Nhiệt Học- Bản FULL Dành cho Sinh Viên khối KHTN

... giãn nở vào nhau các chất khí không sinh công, nhiệt lại bị cách nên quá trình đạt đợc trạng thái cuối cùng có nhiệt độ không đổi (li ý, đây không phải là quá trình đoạn nhiệt thuận nghịch). ... thu đợc một công cực đại theo thuyết bằng bao nhiêu? Giải Công cực đại theo thuyết thu đợc khi động cơ làm việc theo chu trình Cácnô thuận nghịch với hiệu suất tởng 12TT1 = ... 2kg không khí, áp suất cuối quá trình giãn đẳng nhiệt bằng áp suất ở đầu quá trình nén đoạn nhiệt. Cho không khí có à =29kg/kmol. Giải Nhiệt lợng nhận đợc của động cơ trong một chu trình...
  • 54
  • 2,297
  • 6
Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

Tài liệu CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) - Trường Đại học Tiền Giang pptx

... CHẤT (Dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng) ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần : Điền kinh, bóng chuyền, cầu lông 2. Số đơn vị học trình : 5 3. Trình độ cho sinh viên : năm thứ ... dùng cho học sinh Trung học TDTT – NXB TDTT 1978. 6) Romanhin - Kỹ thuật cơ bản Bóng chuyền – NXB TDTT Matxcova 1973. 7) Bành Mỹ Lệ - Hậu Chí Khanh Cầu lông – Sách dùng cho sinh viên Đại học ... Nguyên kỹ thuật động tác - 5 - UBND TỈNH TIỀN GIANG TRƯỜNG ĐẠI HỌC TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúc CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT (Dành cho...
  • 6
  • 2,748
  • 11
Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

Giáo trình Vẽ Mỹ ThuậtBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOAGIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1VẼ BÚT SẮTTÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚCBIÊN SOẠN: GV. HS. TRẦN VĂN TÂM ĐÀ NẴNG, 2007TRẦN VĂN TÂM1.Giáo potx

... nước. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 37 H61. Lê Trương Di Hạ, 05KT- ĐHBK ĐN, Một góc khu A, 2005. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA GIÁO TRÌNH VẼ MỸ THUẬT 1 VẼ BÚT SẮT TÀI LIỆU THAM KHẢO DÀNH CHO SINH VIÊN HỌC NGÀNH KIẾN TRÚC ... bên phải: C. Caple, phun màu. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 46 H91. Russell Stutle, bút sắt và màu nước. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM 6 CHƯƠNG 2 VẼ ĐẦU CỘT KIẾN...
  • 46
  • 851
  • 2
Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông

Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thông

... Division Multiple Access3 Cơ sở mạng thông tin Giáo trình dành cho sinh viên đại học ngành Điện tử - Viễn thôngKhoa Điện tử Viễn ThôngTrường Đại học Bách khoa Hà nội .........Bảng ... thời gian Δt 6Hình 2-7 Khoảng thời gian sử dụng để định nghĩa tiến trình 13Hình 2-8 15Hình 2-9. Chuỗi Markov của một quá trình sinh- tử 17Hình 2-10 Chuỗi Markov của hàng đợi M/M/1 17Hình 2-11 ... thông tin1.3.1. Đo đạc, thu tập kế quả thống kê1.3.2. Mô hình hóa toán học 1.3.3. Mô phỏng1.4. Các công cụ phục vụ cho việc đánh giá chất lượng hoạt động của mạng .........2.........Các...
  • 8
  • 1,012
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: bài tập hóa đại cương a2 cho sinh viên đại họcvật lý đại cương dành cho hệ đại họcbai tap hoa hoc dai cuong danh cho dai hocbai tap hoa hoc dai cuong danh cho bac dai hochóa học đại cương dành cho cao đẳngbài tập trắc nghiệm hóa đại cương dành cho bậc đại họcbai giang hoa hoc dai cuong danh cho dh cdgiáo trình marketing căn bản đầy đủ nhất dành cho sinh viên kinh tếgiáo trình nuôi trồng thủy sản dành cho sinh viên ktts và cbts pgs ts nguyễn thanh phương ts võ nam sơn pgs ts dương nhựt long bộ giáo dục và đào tạo  triết học  dùng cho nghiên cứu sinh và học viên cao học không thuộc chuyên ngành triết học 3 tập nxb chính trị quốc gia hà nội 19973 thực nghiệm sư phạm dạy tiếng anh giao tiếp viết cho sinh viên không chuyên ngữ đại họcchuyên ngành tâm lý giáo dụcslide vè ky nang giao tiep hieu quay danh cho sinh vienđề cương bài giảng sinh lý trẻ em dành cho sinh viên cđ – đh tiểu họcebook tiếng anh dành cho sinh viên ngành hóa dầu phạm thanh huyền đại học dầu khí việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ