Báo cáo " Phân tích lỗi sai học sinh thường gặp khi sử dụng phó từ “就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian 时间状语之后副词“就”的偏误分析 " pptx
Báo cáo " Phân tích lỗi sai học sinh thường gặp khi sử dụng phó từ “就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian 时间状语之后副词“就”的偏误分析 " pptx
... phía sau những từ hoặc cụm từ chỉ thời gian ngắn hay sớm thì cần phải sử dụng phó từ “就”. 3.2.2. Lỗi sai do dùng phó từ khác thay thế phó từ “就” Thường gặp nhất là lỗi sử dụng phó từ “已经” ... tôi chỉ tập trung khảo sát một số lỗi sai khi học sinh sử dụng phó từ “就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian. Kết quả nghiên cứu cho thấy, sau thời điểm bắt đầu với cấu trúc “从… /từ …” và sau ... “jiu”; errors. Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 25 (2009) 31-40 31 Phân tích lỗi sai học sinh thường gặp khi sử dụng phó từ “就就就就” đứng sau trạng ngữ chỉ thời gian 时间状语之后副词时间状语之后副词时间状语之后副词时间状语之后副词“就就就就”的偏误分析的偏误分析的偏误分析的偏误分析...
- 10
- 1,268
- 4
PHÂN TÍCH lỗi của học SINH VIỆT NAM về một số GIỚI từ THƯỜNG DÙNG TRONG TIẾNG hán
... 所以B类误例应该改为：我给她缝了他肩膀上的一个破洞。我们克服很多目前的困难。我发现我们村子和河内的一个地方一样。44 越南学生汉语常用介词偏误分析ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯƠNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮKHOA SAU ĐẠI HỌCLUẬN VĂN THẠC SỸPHÂN TÍCH LỖI CỦA HỌC SINH VIỆT NAM VỀMỘT SỐ GIỚI TỪ THƯỜNG DÙNG TRONG TIẾNGHÁN CHUYÊN ... NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIẾNG HÁNMÃ SỐ CHUYÊN NGÀNH: KHÓA HỌC: 12HỌC VIÊN: NGUYỄN THIỊ THIÊMGIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: THẠC SỸ PHÓ THỊ MAIHÀ NỘI THÁNG 1 NĂM 20071 越南学生汉语常用介词偏误分析C 类是补语前置。例句中“在+宾语”都是用来做补语的，但却都放在动词谓语中心前面，在现代汉语“在+宾语”应该放在动词后面作补语，表示事物通过动作行为所在的处所或动作行为发生的时间。所以...
- 88
- 1,910
- 4
An error analysis of using reference in written english by secondary school studend = phân tích lỗi của học sinh THPT tong việc sử dụng phép quy chiếu trong tiếng anh viết
... Tran Huu Manh. (1999). Quy Chiếu và Nội Suy – Hai khái niệm trong dụng học và việc dạy học tiếng Anh ở bậc Đại học. ĐH Ngoại Ngữ - ĐHQG Hà Nội.25. Website: http: // www. vnanet.vn26. Website: ... complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence.( Sử dụng nhũng từ đã cho để hoàn thành câu văn thứ hai sao có nghĩa tương tự không đổi)Ex: The landscapes ... errors in the use of reference.1. Thầy Nam là một giáo viên giỏi. Thầy thờng hay quan tâm tới học sinh có hoàn cảnh khó khăn. 2. Anh ấy đã vợt qua kỳ thi. Điều đó làm cha mẹ anh ấy rất vui...
- 51
- 613
- 0
Tài liệu Báo cáo " PHẦN MỀM BẢN ĐỒ Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG KHÍ ENVINDUS V.2 ÁP DỤNG CÔNG NGHỆ GIS ĐỂ LẬP BẢN ĐỒ MÀU BIỂU DIỄN SỰ PHÁT TÁN NGUỒN Ô NHIỄM KHÍ " pot
... nhiễm thải ra từ nguồn là hằng số theo thời gian. - Tốc độ gió là không đổi theo thời gian và chỉ phụ thuộc độ cao vệt khói. - Không có bổ sung hay rút bớt chất ô nhiễm do phản ứng hoá học trong ... độ gió (độ sai lệch chuẩn y) và phương thẳng đứng (độ sai lệch chuẩn z). Các hệ số khuếch tán này chính là sai lệch chuẩn của hàm phân bố Gauss theo phương ngang và phương thẳng đứng (khoảng ... hay đồng thời nhiều nguồn khí ô nhiễm ra môi trường xung quanh, thì tốt nhất là sử dụng một trong những phương pháp khoa học để xác định quy luật lan tỏa của dòng ô nhiễm phát đi từ nguồn,...
- 7
- 939
- 5
An analysis of errors made by high school student in the use of subject verb agreement in english writing = phân tích lỗi sai của học sinh PTTH về sự tương hợp giữa chủ ngữ và động từ trong văn viết tiếng anh
... ofstructures because they find they can gain effective communication by using relative simplerules. It is said that second language learners are perhaps primarily interested in efficientcommunication without ... agreement.1.2 5. Error correction[(1) Should learners' errors be corrected? Error correction is said to be an argumentative part in the process of teaching andlearning. Some reseachers say that ... learningEnglish for five or six years. Many of them also take part in extra English classes. It can besaid that at their level, they have already had an amount of vocabulary and grammar tocarry out...
- 47
- 1,375
- 9
PHÂN TÍCH lỗi SAI của học SINH VIỆT NAM TRONG QUÁ TRÌNH sử DỤNG câu CHỮ “了” TRONG TIẾNG hán HIỆN đại
... tả lỗi sai Sau khi đã nhận biết lỗi sai thì bước tiếp theo sẽ là miêu tả những đặc trưng bên ngoài của lỗi sai. Có thể phân loại lỗi sai theo phạm trù ngữ pháp, như lỗi sai về danh từ, động từ, ... sử dụng ngôn ngữ đích một cách sáng tạo. Lỗi sai của người học không hề đáng sợ, lỗi sai thể hiện sự phát triển ngôn ngữ của người học. Trong quá trình học ngôn ngữ thứ hai, phát sinh lỗi sai ... mắc lỗi sai về ngữ dụng. Tóm lại, nghiên cứu phân tích lỗi sai có ý nghĩa quan trọng trong việc nghiên cứu thụ đắc ngôn ngữ thứ hai, việc nghiên cứu phân tích lỗi sai cho chúng ta thấy rằng học...
- 66
- 2,420
- 8
Báo cáo " Phân tích một số chỉ tiêu huyết học và hóa sinh máu của bệnh nhân lao phổi mới AFB (+) tại Bệnh viện Lao và Bệnh phổi Nghệ An " docx
... các chỉ số sinh học - Chỉ số huyết học được phân tích bằng máy xét nghiệm huyết học, MoDel BC- 2800, hãng Mindray, Trung Quốc [2,4]. - Enzyme gan được phân tích bằng máy xét nghiệm hoá sinh ... các chỉ số sinh học người bệnh lao, chúng tôi tiến hành phân tích một số chỉ tiêu T.Đ. Quang và nnk. / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên và Công nghệ 26 (2010) 254-260 255 huyết học ... giới hạn sinh lí bình thường của người Việt Nam. Tuy nhiên, chỉ số LYM trước điều trị cao hơn giới hạn bình thường nhưng sau một thời gian điều trị, LYM có xu hướng quay về giá trị bình thường...
- 7
- 905
- 1
Báo cáo " Phân tích tâm lý biểu hiện nhu cầu vui chơi của học sinh lớp 5 trường tiểu học Vân Cơ thành phố Việt Trì" pdf
... nhin khic nhau, nhu: dac didm gidi tinh, vd'n tri thuc. kinh nghiem; cic dac didm tim ly nhu: tinh cam, dgng co trong nhin cich hgc sinh tieu hgc. 5. Ket luan Khio sit 60 hgc sinh Idp ... dgng vui choi trong nha trudng cho hgc sinh tidu hgc. 2. Khai niem cdng cu .Nhu ciu vui choi ciia hgc sinh tieu hgc la su ddi hdi tii ydu cua hgc sinh tidu hgc ddi vdi vice tham gia vao ... cuu ve nhu cau vui choi tren 60 hgc sinh Idp 5 trudng Tidu hgc Vin Co - thanh phd Viet Tii nim hgc 2007-2008, trong dd cd 29 hgc sinh nam va 31 hgc sinh nG. 4. Ket qua nghien ciru 4.1....
- 5
- 878
- 0
Báo cáo "Phân tích đa dạng di truyền phân tử, các đặc tính nông sinh học và tính kháng bệnh xanh lùn ở một số giống bông vải trong nước và nhập nội " doc
... trong khi nhom bong Hai dio co thai gian sinh tnxang dai han, tii 100 - 120 ngay, va ca 216 Tgp chi Cdng nghi Sinh hpc 1(2): 211-219, 2009 biet CO giong bong Hii dio co thai gian sinh ... cho nhung nghien ciiu tiep theo ve tinh khing benh xanh lun tren bong vai. , „ ,h Cic chi so nong sinh hgc chinh li thai gian sinh traang, khIi lugng 100 hat, nang suit va 5 chi so ... trj trung binh va bien dgng ciia cac chi tieu nong sinh hgc 215 Nguyen Thj Minh Nguyet et al chinh cua bong li thai gian sinh tmong, khIi lugng 100 hat, nang suit, cimg vai 5 chi tieu...
- 9
- 683
- 0
Báo cáo Phân tích Cổ phiếu SVC CÔNG TY CỔ PHẦN DỊCH VỤ TỔNG HỢP SÀI GÒN - SAVICO.pdf
... SVC 36Phụ lục Báo cáo Tài chính SVC 37 Báo cáo phân tích này được thực hiện bởi StoxPlus. Các báo cáo phân tích của chúng tôi cung cấp các thông tin chuyên sâu, phân tích và dự báo cũng như ... tưNguồn: Savico, StoxPlus Báo cáo phân tích I Cổ phiếu SVC I Tháng 4 năm 2011Trang 37 Báo cáo Phân tích Độc lậpPhụ lục 1: Tóm tắt Báo cáo Tài chính SVC 2008-2010Trang 37 Báo cáo lãi lỗ 2008 2009 ... thương mại và bất động sản. Báo cáo phân tích I Cổ phiếu SVC I Tháng 4 năm 2011Trang 17 Báo cáo Phân tích Độc lậpPhần 3: Kết quả kinh doanhTrang 17 Báo cáo phân tích I Cổ phiếu SVC I Tháng...
- 38
- 1,089
- 8
Từ khóa: báo cáo phần mềm quản lý học sinh cấp 3báo cáo phân tích lợi ích và chi phí của dự án metrobao cao thanh tich ca nhan hoc sinhban bao cao thanh tich ca nhan hoc sinhphân tích vai trò của tài chính công khi sử dụng công cụ thuếkhắc phục một số lỗi thường gặp khi sử dụng usb326 lỗi thường gặp khi sự dụng máy tínhcách xử lý 326 lỗi máy tính thường gặp khi sử dụng máy tínhcác lỗi thường gặp khi sử dụng máy tính laptopcác lỗi thường gặp khi sử dụng máy tínhlỗi thường gặp khi sử dụng máy tínhcác lỗi thường gặp khi sử dụng máy vi tínhtiếng việt nâng cao lớp 4 bài bài thêm trạng ngữ chỉ thời gian cho câu có đáp án2 những sai lầm thường gặp khi sử dụng npvtổng hợp cách khắc phục và sửa một số lỗi thường gặp khi sử dụng windowsNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ