Lý thuyết anken
Lý thuyết anken
Có thể bạn quan tâm
Lý thuyết điều khiển tự động.doc
- 5
- 1
- 34
KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
A. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM
1. Đồng đẳng, đồng phân, danh pháp
+ CTTQ dãy đồng đẳng CnH2n (n> 2)
+ Đồng phân cấu tạo: Anken từ C4H8 trở đi có đồng phân cấu tạo mạch cacbon và vị trí nối đôi.
+ Đồng phân hình học: Nếu mỗi C mang liên kết đôi dính với 2 nhóm nguyên tử khác nhau thì sẽ có 2 cách phân bố không gian khác nhau là đồng phân cis và trans.
+ Cách đọc tên đồng phân hình học: ghi tiền tố cis- trans- trước tên gọi anken
+ Tên thông thường của một số ít anken lấy tên từ ankan tương ứng, nhưng đổi hậu tố an thành ilen.
+ Tên thay thế: số chỉ vị trí – Tên nhánh + Tên mạch chính – Số chỉ vị trí – en
2. Tính chất
- Phản ứng cộng
- Cộng hidro : CnH2n + H2 à CnH2n + 2
- Cộng halogen: CnH2n + X2 à CnH2nX2
- Cộng HA: Cộng hidro halogenua, axit sulfuric đậm đặc,…
PTTQ: CnH2n + HA à CnH2n + 1A (A là X, OSO3H, OH)
Phản ứng cộng HA vào anken không đối xứng tuân theo Quy tắc Mac – cop –nhi – côp: “ nguyên tử H ưu tiên cộng vào nguyên tử cacbon bậc thấp hơn ở nối kép , A ưu tiên cộng vào nguyên tử cacbon bậc cao hơn”
b) Trùng hợp: Quá trình kết hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ giống nhau hoặc tương tự nhau (gọi là monomer) tạo thành những phân tử rất lớn (gọi là polime). Số lương măt xích monomer trong phân tử polime gọi là hệ số trùng hợp, kí hiệu là n.
c) Phản ứng oxi hóa
Anken cháy hoàn toàn tạo thành CO2 và H2O và tỏa nhiều nhiệt.
Anken làm mất màu dung dịch KMnO4 (phản ứng được dùng để nhận ra sự có mặt của liên kết đôi), bị oxi hóa không hoàn toàn thành hợp chất điol.
Có thể bạn quan tâm
Lý thuyết chuỗi.pdf
- 15
- 1
- 3
Có thể bạn quan tâm
Bài tập lập trình môn lý thuyết Automata và ngôn ngữ hình thức
- 3
- 1
- 26
Có thể bạn quan tâm
Câu hỏi lý thuyết thường gặp khi phỏng vấn tại ngân hàng
- 4
- 9
- 269
Có thể bạn quan tâm
ly-thuyet-tai-chinh-tien-te.pdf
- 54
- 854
- 17
Có thể bạn quan tâm
Ôn thi Đại học lý thuyết môn Vật lý.pdf
- 79
- 2
- 39
Có thể bạn quan tâm
Ly Thuyet So.pdf
- 157
- 208
- 2
Có thể bạn quan tâm
ly thuyet thong ke.pdf
- 168
- 429
- 4
Có thể bạn quan tâm
Giáo trình lý thuyết CTDL
- 229
- 238
- 6
Có thể bạn quan tâm
Giáo trình lý thuyết CTDL CH TH đại học công nghiệp TP HCM
- 229
- 282
- 3
Bài viết liên quan
Bài viết mới
- Viết đoạn văn ngắn phân tích cái hay trong đoạn thơ sau: Nhóm bếp lửa … Bếp lửa (Bếp lửa - Bằng Việt)
- Tình bà cháu trong bài thơ Bếp lửa của Bằng Việt
- Bình giảng đoạn thơ sau đây trong bài Bếp lửa của Bằng Việt: Rồi sớm rồi chiều ....thiêng liêng bếp lửa.
- Phân tích bài thơ ‘Bếp lửa’ của Bằng Việt_bài2
- Phân tích gía trị biểu cảm của những câu thơ sau: Mẹ đang tỉa bắp … em nằm trên lưng (Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm)
- Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyền Khoa Điềm, em thích hình ảnh thơ nàọ nhất? Viết một đoạn văn nói rõ cái hay của hình ảnh thơ ấy trong đó có sử dụng thành phần tình thái và thành phần phụ chú
- Nêu cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm ( bài 2).
- Cảm nhận của em về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm
- Soạn bài Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
- Cảm nhận về bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ
Xem nhiều gần đây
- Bài 1 trang 186 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 3 trang 186 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 2 trang 186 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 11 trang 160 SGK hóa học 11
- Bài 6 trang 187 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 4 trang 95 sgk hoá học 11
- Bài 4 trang 160 SGK hóa học 11
- Bài 6 trang 195 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 9 trang 187 sgk Hóa học 11
- Bài 6 trang 75 sgk Hóa học lớp 11
- Bài 5 trang 187 sgk Hóa học 11
- Bài 2 trang 58 sgk hóa học 11
- Lý thuyết Axit photphoric và muối photphat.
- Bài 5 trang 213 sgk hóa học 11