... câu (2a), “đéo” câu (2c), “đếch” câu (2e), “cóc” câu (2f) có chức tương tựphụtừphủđịnh (từ kèm phủ định) không, chưa, chẳng ” tiếng Việt Bản thân chúng phụtừNhư vậy, chúng gọi phụtừphủ ... trúc câu hồn chỉnh trước Khi đó, chúng có chức trợ từ tình thái Chúng khác với phụtừphủđịnh “đếch”, “cóc”, “đéo” câuphủđịnh với ý nghĩa nhấn mạnh sắc thái phủ định, phủđịnh dứt khốt phủđịnh ... cú pháp phụtừphủđịnh thường đứng trước động từ vị từcâu Còn từ chêm xen tình thái lại thường đứng sau động từ vị từ vị từ khác câu Một điểm đáng ý từ vừa phụtừphủ định, vừa từ chêm xen...
... câu: Luyện Từ câu: Luyện Từ câu: Mở rộng vốn từ: Từngữ tình cảm gia đìnhCâu kiểu Ai làm gì? Dấu chấm, dấu chấm hỏi Luyện Từ câu: Mở rộng vốn từ: Từngữ tình cảm gia đìnhCâu kiểu Ai làm gì? Bài ... em: Câu trả lời em: Em không trả lời Em không trả lời Kiểm tra Kiểm tra Câu trả lời là: Câu trả lời là: Làm Lại Làm Lại Luyện Từ câu: Mở rộng vốn từ: Từngữ tình cảm gia đìnhCâu kiểu Ai làm ... em: Câu trả lời em: lời câu hỏi Câu trả lời là: Câu trả lời là: Sai tiếp tục Sai tiếp tục Kiểm tra Kiểm tra Làm Lại Làm Lại Luyện Từ câu: Mở rộng vốn từ: Từngữ tình cảm gia đìnhCâu kiểu Ai làm...
... Tổng kết tiết học - Nhận xét, tuyên dương - HS đọc : Dùng cách nói để viết tiếp câu sau - HS làm việc theo nhóm đôi Từng cặp đối đáp IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ... tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan + Bài tập : - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi - Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến 5’ Họat động : Củng...
... cho nhóm làm thi,đem lên bảng dán 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học – Yêu cầu HS nhà đọc thuộc thành ngữ Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết - Các nhóm thi làm IV./...
... phụ yêu cầu HS đọc đoạn văn - Một HS lên bảng làm – Cả lớp làm bút chì vào sách Gọi HS nhận xét bảng sau chữa - Vì ô trống thứ điền dấu phẩy ? - Khi phải dùng dấu chấm ? 3’ Họat động : Củng cố, ... dặn dò - Nhận xét tiết học - Xem trước tuần 25 - Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống HS làm - Khi hết câu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... đặt câu hỏi theo yêu cầu - Vì không bơi đoạn + Bài tập : Bài tập yêu cầu làm ? sông ? - Dựa vào nội dung Sơn Tinh – Thuỷ Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp Tinh để trả lời câu hỏi với treo câu ... thực hành hỏi đáp Tinh để trả lời câu hỏi với treo câu hỏi - HS làm 2’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà làm tập IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: ...
... HS lên bảng làm - GV theo dõi nhận xét – Sửa chửa 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Chuẩn bò Từngữ chim chóc” đặt trả lời câu hỏi đâu ? - HS lên bảng làm, lớp làm vào giấy...
... Tìm từ nói tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi Đặt câu với từ Tìm từ nói tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ Đặt câu với từ Nói câu hoạt động thiếu nhi kỉ niệm ngày sinh Bác Em chọn từngữ ngoặc ... thường tự tay cho cá ăn Bác tự tay chăm sóc vườn 2 Tìm từngữ ca ngợi Bác Hồ M : sáng suốt Mỗi bơng hoa có gắn thẻ từ Em chọn bơng hoa có thẻ từ ca ngợi Bác để đơm thành lẵng hoa thật đẹp dâng Bác ... chùaphải bỏ dép Nhưng vị sư mời Bác dép vào Bác không đồng ý Đến thềm chùa , Bác cởi dép để người, xong bước vào Ghép từ thành câu ca ngợi Bác Trò chơi Bác non nước trời mây, Việt nam có Bác...
... Đặt câu hỏi cho phận câu in đỏ đây: a) Ngựa phi nhanh bay Ngựa phi thÕ nào? b) Thấy ngựa béo tốt ăn cỏ, Sói thèm rá d·i Thấy ngựa béo tốt ăn cỏ, Sói thèm nh thÕ nào? Luyện từ câu: Bài 1: ... voi thá b) Nh¸t nh d) Nhanh nh sãc Thá, voi, hổ (cọp), sóc đọc số câu thành ng đọc số câu thành ng khác có tên vật khác có tên vật - D nh hỉ thá - Nh¸t nh - Nh¸t nh c¸y - Nhanh nh ... từ câu: Bài 1: Chọn cho vật tranh từ đặc điểm nó: tò mò, nhút nhát, d tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn cáo tinh ranh sãc nhanh nhĐn gÊu tß mß nai hiền lành thỏ nhút nhát hổ (cọp) d tn Kể...
... đọc lại thành ngữ, tục ngữ -Cho học sinh đặt câu với thành ngữtự chọn( -2 học sinh đọc lại thành ngữ, tục ngữ -Học sinh đặt câu giấy nháp nêu hoành cảnh sử dụng câu tục ngữ) -Cho học sinh trình ... nháp Hỏi:Em nêu thành ngữ, tục ngữ học chủ điểm -Học sinh phát biểu -Giáo viên nhận xét + chốt lại thành ngữ, tục ngữ Thương người thể thương thân -Ở hiền gặp lành -Một làm chẳng nên non Ba chụm ... -Cho học sinh làm bài.Giáo viên phát giấy kẻ bảng theo mẫu cho học sinh làm -3 học sinh làm vào giấy.các học sinh lại làm vào VBT -Cho học sinh trình bày kết nháp -3 học sinh dán kế làm lên -Giáo...