ứng dụng thực tế của phần mềm photoshop 7
Ứng dụng thực tế của UCP 600 và ISBP 681 trong việc tạo lập và kiểm tra bộ chứng từ thanh toán theo phương thức tín dụng chứng từ tại một số ngân hàng thương mại
Ngày tải lên :
17/08/2012, 07:58
... quy trình của phương thức tín dụng chứng từ, chúng ta
sẽ rút ra các đặc điểm của phương thức thanh toán này.
2. Đặc điểm của phương thức tín dụng chứng từ:
a. Phương thức tín dụng chứng từ là ... 0918 .77 5.368
27
chứng từ. Khi lựa chọn tín dụng thư làm phương thức thanh toán tiền hàng thì
thư tín dụng sẽ được mở. Có thể nói hợp đồng mua bán hàng hoá làm cơ sở
cho phương thức tín dụng chứng ... Chuẩn Quốc Tế
(ISBP681) là vô cùng cần thiết cho hoạt động của các ngân hàng thương mại.
Lụân văn: Ứng dụng thực tế của UCP 600 và ISBP 681 trong việc tạo lập
và kiểm tra bộ chứng từ thanh...
- 85
- 4.4K
- 33
Ứng dụng thực tế của Windows Server 2003
Ngày tải lên :
08/04/2013, 08:53
... 0918 .77 5.368
dụng sẽ phải nhớ rất nhiều User và Password khác nhau. Một số ứng dụng
đều sử dụng chung User để sử dụng tài nguyên, chạy chương trình nên đôi
khi rất khó khăn cho người sử dụng. ... (: 0918 .77 5.368
Khi tiến hàng triển khai AD đến chi nhánh thì các yếu tố rất quan trọng
cần để ý trong quá trình thực hiện là:
- Độ ổn định của các máy PC cả về phần cứng lẫn phần mềm.
- Hệ ... lienhe@docs.vn Tel (: 0918 .77 5.368
3. Lý do chọn đề tài
Trên cơ sở thực tiễn tại địa điểm thực tập và hướng đi sau này em đã
chọn đề tài nghiên cứu về Windows Server 2003 và ứng dụng thực tiễn tại
Chi...
- 55
- 594
- 0
ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... kế ứng:
Dùng để đo góc theo phướng
thẳng ứng
A B
Q
F
E
O
P
Vạch chữ
O
A
B
E
Q
F
O
P
α
α
E
A
B
C
AB = BC
Chiều cao của người bằng chiều dài của bóng.
1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật:
B
C
C
/
A
/
A
a/ ... cao:
Áp dụng bằng số:
6.1,5
1,2
7, 5( )m≈
Chiều cao của cây : A
/
C
/
=
∆A
/
BC
/
∆ABC
/ / / /
.
/ /
A B A C A B AC
A C
AB AC AB
⇒ = ⇒ =
B
C
/
A
/
C
A
-
Thay số vào ta tính được
chiều cao của ... 0
o
A
B
C
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B
C
D
A
BC=10mm =1cm
d
Luyện tập:
Bài 55: SGK/ 87
EF AF
BC AC
⇒ =
1
5,5(
1
1
) 5,5( )
100
cd mA m mF⇒ = ×= =
1 10
d AF
hay =
Ứng dụng:
d
1
= d
2
=
?
?
4(mm)...
- 23
- 4K
- 24
Ung dung thuc te cua tam giac dong dang
Ngày tải lên :
26/10/2013, 08:11
... không thể
tới được
A B
C
Ứng dụng thực tế của tam
giác đồng dạng
Tiết thứ 12
A
C
B
A’
C’
1) Đo chiều cao của bất kì vật nào :
Cách 1: Đặt cọc AC thẳng ứng trong đó có gắn một cái
thước ... là chiều cao của cọc ; AC là bóng của cọc
A
B
C
A’
B’
C
A’B’ là chiều cao của cây ; Đo A’C’ là bóng của cây
A’B’C’ ABC
Cách 2 : Đo AB là chiều cao của cọc ; AC là bóng của cọc
A
B
C
A’
B’
C
A’B’ ... quanh một cái chốt của cọc
Điều khiển thước ngắm sao cho hướng
thước đi qua đỉnh C’ của ống khói .
Xác định giao điểm B của CC’ và AA’
Đo khoảng cách BA và BA’ , độ cao của
cọc AC
A’C’B...
- 16
- 2.6K
- 14
Bài soạn Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
Ngày tải lên :
22/11/2013, 23:11
... ngắm đi
qua ngọn C’ của cây.
2/ Xác định giao điểm B của CC’ với AA’
3/ Đo khoảng cách A
/
B, AB vaø AC.
A
B
C
AB = BC
Chiều cao của người bằng chiều dài của bóng.
a/ BC =75 m , B
/
C
/
= 15cm, ... =
1 10
d AF
hay =
Ứng dụng:
d
1
= d
2
=
?
?
4(mm) 8,5(mm)
d
2
E
F
d
1
∆AEF ∆ABC
Muốn đo bề dày của vật ta kạp vật vào giữa bản
kim loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của
thước AC). Khi ... giỏn tiếp chiều cao
của vật và cách đo khoảng cách giữa
hai điểm chuẩn bị cho tiết thực hành
sắp ti
ã
BTVN 55 SGK/ 87.
ã
c mc Cú th em cha bit SGK/88.
BT 53:
a) C/m: sử dụng tỉ số đồng dạng,...
- 23
- 4.1K
- 5
ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
Ngày tải lên :
14/03/2014, 08:51
... A’C’ = k.AC
ỨNG DỤNG THỰC TẾ CỦA TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
I- Mục tiêu
- Củng cố và khắc sâu các trường hợp đồng dạng của 2 tam giác
đồng dạng
- Vận dụng để đo gián tiếp chiều cao của vật, đo khoảng ... ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ1: Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
GV: 1. Nêu dấu hiệu đặc biệt nhận
biết 2 tam giác vuông đồng dạng?
HS 1:
Nếu cạnh huyền và 1 cạnh góc
+ Trên thực tế, ... tiếp chiều cao của vật
làm ntn?
- Phương pháp đo khoảng cách 2
địa điểm trong đó 1 địa điểm
không tới được.
- BT: 53 87 sgk
HS!
HS2
Hoạt động 4: Giao việc (2 ph)
- Tiết sau thực hành: 1...
- 6
- 1.2K
- 10
T51-ung dung thuc te cua tam giac dong dang
Ngày tải lên :
03/07/2014, 16:01
... trường hợp đồng dạng của tam giác vuông?
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Đo giỏn tip chiu cao ca vt
GV: Nếu gặp tình huống trời không có
nắng ,với 2 dụng cụ thớc ngắm ...
HS: Tính chiều cao của cây AC : øng
dông b»ng sè ;AB = 1,5m; BA’ = 7, 8m;
cọc AC = 1,2m
1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật :
a) Tiến hành đo đạc : (SGK)
b)Tính chiều cao của cây :
ABC
ABC ... 29
Tit 51
Đ9. NG DNG THC T CỦA
TAM GIÁC ĐỒNG DẠNG
S:26 – 3 – 10
G:29 – 3 – 10
I/ Mục tiêu :
- HS nắm chắc nội dung hai bài toán thực hành ( đo gián tiếp chiều cao của vật và
khoảng cách giữa...
- 2
- 959
- 5
UNG DUNG THUC TE CUA TAM GIAC DONG DANG
Ngày tải lên :
15/07/2014, 09:00
... BC
Chiều cao của người bằng chiều dài của bóng
3/Giác kế ứng:
Đo góc theo phương thẳng ứng
A B
Q
F
E
O
P
Vạch chæ O
o
A
B
E
Q
F
O
P
α
α
E
TaLet đã tiến hành đo chiều cao của
Kim Tự tháp ... '
AB BC A B BC
AB
A B B C B C
⇒ = ⇒ =
20 .75 00
10 0 0 0( )
15
100( )AB c mm= = =
b/ BC =75 m , B
/
C
/
=7, 5cm, A
/
B
/
=10 cm
10 .75 00
10 000( 100( ))
7, 5
AB cm m= = =
a
C
A
α
β
B
b/ Tính khoảng ... a.
BT 54: SGK/ 87
1/ Đo gián tiếp chiều cao của vật:
AC =1,5 m , AB =1,2 m
A
/
B = 6 m
a/ Tieán hành đo đạc:
b/ Cách tính chiều cao:
p dụng bằng số:
6.1,5
1,2
7, 5( )m≈
Chiều cao của cây : A
/
C
/...
- 24
- 708
- 0
Tiết 50: Ứng dụng thực tế của tam giác đồng dạng
Ngày tải lên :
16/07/2014, 07:00
... !"
#$%&'()
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B
C
D
A
BC=10mm =1cm
d
Luyện tập:
Bài 55: SGK/ 87
EF AF
BC AC
⇒ =
1
5,5(
1
1
) 5,5( )
100
cd mA m mF⇒ = ×= =
1 10
d AF
hay =
Ứng dụng:
d
1
= d
2
=
?
?
4(mm) ... 8,5(mm)
d
2
E
F
d
1
∆AEF ∆ABC
Muốn đo bề dày của vật ta kẹp vật vào giữa bản kim
loại và thước (đáy của vật áp vào bề mặt của thước
AC) . Khi đó, trên thước AC ta đọc được “bề dày” d
của vật (trên hình vẽ ta ... C
/
của cây.
2/ Xác định giao điểm B của CC
/
với AA
/
(dùng
dây).
3/ Đo khoảng cách A
/
B, AB vaø AC.
M
B
Soå tay
A
C
E
N
F
H
C
A
D
H
3/Giác kế ứng:
Đo góc theo phương thẳng ứng
A...
- 24
- 1.1K
- 2
