ứng dụng một số bài tập bổ trợ nhằm nâng cao kỹ thuật giai đoạn giữa quãng của môn chạy 100m cho nam học sinh khối 11 trường ptth triệu sơn iv tỉnh thanh hoá
... mônchạy100m nhóm thực nghiệm B cho thấy việc áp dụngtậpbổtrợchokỹthuậtgiaiđoạnquãngmônchạy100mchonamhọcsinhkhối11 Trờng THPT TriệuSơn IV- Thanh Hoá, đa lại kết có tính khoa học ... nghiên cứu đề tài ứngdụngsốtậpbổtrợnhằmnângcaokỹthuậtgiaiđoạnquãngmônchạy100mchonamhọcsinhkhối11 trờng trung học phổ thông TriệuSơn IV- ThanhHoá Mục đích nghiên cứu : - ... Mà chạy100mmôn thi đấu, có đặc điểm kỹthuật cự li đợc chia thànhgiaiđoạn Đó là: giaiđoạn xuất phát, chạy lao sau xuất phát, chạyquãngchạy đích Trong giaiđoạnchạyquãnggiaiđoạn có kỹ...
... dụngsốtậpbổtrợnhằmnângcaokỹthuậtgiaiđoạnquãngmônchạy100mchonamhọcsinhkhối 10 trường THPT Cẩm Thuỷ I ,Thanh Hoá" 1.PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Chươn trình chạy cự ly ngắn( 100) chohọc ... không họcsinh bị điểm Như tăng lên rõ rệt thành tích điểm kỹthuậtmônchạy100m nhómn thực nghiệm (B) cho thấy việc áp dụngtậpbổtrợchokỷthuậtgiaiđoạn “ quãngmônchạy100mchonamhọcsinh ... giảng dạy chokỹthuậtgiaiđoạngiữaquãngmônchạy 100m, có tính khoa học mang ý nghĩa thực tiễn cao Hệ thống tậpbổtrợ đem lại hiệu cao áp dụng vào giảng dạy chonamhọcsinhkhối 10 trường...
... dụngsốtậpbổtrợnhằmnângcaokỹthuậtgiaiđoạnquãngmônchạy100mchonamhọcsinhkhối11trường THPT Cẩm Thuỷ I ,Thanh Hoá Phạm vi nghiên cứu: Chương trình chạy cự ly ngắn (100m) chohọc ... mônchạy100m nhómn thực nghiệm B cho thấy việc áp dụngtậpbổtrợchokỷthuậtgiaiđoạn “ quãngmônchạy100mchonamhọcsinhkhối11trường THPT Cẩm Thuỷ đưa kết có tính khoa học Đây tập co ... chokỹthuậtgiaiđoạngiữaquãngmônchạy 100m, có tính khoa học mang ý nghĩa thực tiễn cao Hệ thống tậpbổtrợ đem lại hiệu cao áp dụng vào giảng dạy chonamhọcsinhkhối11trường THPT Cẩm...
... namhọcsinhkhối11 gần nh giống Qua kết điều tra làm sở ban đầu để tiến hành áp dụngtậpbổtrợ đợc lựa chọn nhằmnângcao hiệu qủa chất lợng họctậpmôn nhảy xa Kiểu ỡn thân chonamhọcsinh ... xa Kiểu ỡn thân namhọcsinh lớp 11B ( nhóm thực nghiệm) Đã chứng minh rằng: Việc áp dụngtậpbổtrợnhằmnângcao hiệu chất lợng họctậpmôn nhảy xa Kiểu ỡn thân chonamhọcsinh trờng THPT ... tích cao đợc ngời yêu thích Đây mônhọc hấp dẫn gây đợc hứng thú họctậpchohọcsinh Thực tế nhiều nớc áp dụng tập, phơng pháp tập luyện khoa học vào TDTT trờng học, để nângcaothành tích kỹ thuật...
... chọn sốtậpbổtrợnhằmnângcaothành tích nhảy caonằm nghiêng cho nữ họcsinh THPT II.2.2.Đánh giá hiệu tậpbổtrợ đợc nghiên cứu, lựa chọn nhằmnângcaothành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho ... thực tiễn để lựa chọn sốtậpbổtrợnhằmnângcaothành tích nhảy cao kiểu nằm nghiêng cho nữ THPT IV. 1.1/ Cơ sởcho việc lựa chọn tậpbổtrợnhằmnângcaothành tích môn nhảy caonằm nghiêng V.1.1.1/ ... luận thực tiễn để lựa chọn sốtậpbổ trợ, ứngdụngmôn nhảy cao, sâu nghiên cứu, thực nghiệm sống tập đợc lựa chọn nhằmnângcao thể lực, thành tích thể thao chohọcsinh nữ THPT II.2 Nhiệm vụ...
... định tập b ổ trợnhằmnângcaothành ích nhảy xakiểu ngồi ch namhọcsinh lớp 9Trường trung h ọc sở Lương Thế Vinh-Thành phố Bn Ma Thuột- Tỉnh Đắk LắkMụ tiêu2 :ánh giá hi ệu ứngdụngtậpbổtrợnhằm ... cứu ,ứng dụng mộtsố tập b trợnhằmnângcaothành tích nhảy xa kiểu ngồi cho nm học h lớp 9Trường T ng h ọ sở Lương Thế Vinh–Thành phố Bn Ma Thuột–Đ ăkLăk MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu,ứngdụng số ... chiếm tỷ lệ3,6 % Họcsinh lớp9 :có24 7học snh(gồm6lớp) Tr g đó: : 13 4học sinh chiếm54,2 % Nữ: 11 3học sinh iếm45,8 % Bảng3.1 :Kết họctập ơn nhảy xa kiểu ngồi namhọcsinh khối9 Trường tr ung h...
... lựa chọn tậpbổtrợ chuyên mônnhằmnângcaothành tích nhảy xa kiểu ngồi chonamhọcsinh lớp * Vấn đề : Xác đònh tậpbổtrợ chuyên môn giảng dạy kỹthuật nhảy xa kiểu ngồi chonamhọcsinh lớp ... chọn ứngdụngsốtậpbổtrợ chuyên mônnhằmnângcaothành tích nhảy xa kiểu ngồi chonamhọcsinh lớp Trường trung họcsở Lương Thế Vinh- Thành phố Bn Ma ThuộtTỉnh Đắk Lắk 3.2.1 Cơ sở lựa chọn tập ... chọn tậpbổtrợ chuyên môn giảng dạy kỹthuật nhảy xa kiểu ngồi chonamhọcsinh lớp Trường trung họcsở Lương Thế Vinh- Thành phố Bn Ma Thuột- Tỉnh Đắk Lắk Để lựa chọn tậpbổtrợ chuyên môn nhằm...
... chọn tậpbổtrợnhằmnângcao hiệu giậm nhảy nhảy xa kiểu “ưỡn thân” (n = 14) Bảng 3.6: Nội dungtậpbổtrợnângcao hiệu giậm nhảy nhảy xa kiểu “ưỡn thân” cho Nữ họcsinhkhối11trường THPT Cao ... dạy họctậpmôn Nhảy xa kiểu “ưỡn thân” họcsinhkhối11trường THPT 16 Cao Bá Quát - Gia Lâm - Hà Nội 3.2 Lựa chọn ứngdụngsốtậpnhằmnângcao hiệu giậm nhảy nhảy xa kiểu “ưỡn thân” cho Nữ học ... ứngdụngsốtậpbổtrợnhằmnângcao hiệu giậm nhảy nhảy xa cho Nữ họcsinhkhối11trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm – Hà Nội” Mục đích nghiên cứu đề tài: ứngdụngsốtậpbổtrợ phù hợp với...
... tục Chạy đạp sau Chạy tốc độ caoBàitậpbổtrợkỹthuậtBàitậpbổtrợchogiaiđoạnchạy đà Bàitập 2.1.1 Bàitập 2.1.2 Bài tậo 2.1.3 Số buổi 5 6 x 3 x x x x x x x x x x x Số giáo án áp dụngtập ... Bàitập 2.2.5 Bàitậpbổtrợkỹthuậtchạy đà giậm nhảy - 16 17 II.4 bớc Bàitập 2.3.1 Bàitập 2.3.2 Bàitậpbổtrợkỹthuật bay không rơi 18 19 20 II.5 21 22 23 xuống đất Bàitập 2.4.1 Bàitập ... tậpbổtrợnhằmnângcaothành tích môn nhảy xa "kiểu ngồi" chohọcsinhNam trờng PTTH Phan Thúc Trực - Yên Thành - Nghệ An 2.2 Nghiên cứu áp dụngsốtậpbổtrợnhằmnângcaothành tích môn...
... tìm sốtậpbổtrởnhằm khắc phục, từ góp phần vào việc nângcaothành tích họctập thi đấu chohọcsinh Các tập đợc thực thời gian 10 phút tăng thể lực buổi tập Các tậpbổtrở khắc phục: * Bàitập ... thân chohọcsinh lớp 11 trờng THPT Lê Quý Đôn Hà Tĩnh SVTH: Bùi Hoài An Khoá luận tốt nghiệp 2.1 Lựa chọn sốtậpbổtrởnhằm khắc phục sai lầm thờng mắc trình họckỹthuậtgiaiđoạn không kỹthuật ... lỏng Nguyên lý kỹthuậtmôn nhảy xa Kỹthuật nhảy xa gồm giai đoạn: - Giaiđoạnchạy đà - Giaiđoạn giậm nhảy - Giaiđoạn không - Giaiđoạn tiếp đất Trong giaiđoạn không phụ thuộc vào góc bay,...
... chọn sốtậpbổtrợnhằm rèn luyện t mônhọc thể dục chosinh viên K49 Hệ không chuyên ngành Giáo dục thể chất - Đại học Vinh 8 Đánh giá hiệu ứngdụngtậpbổtrợ lựa chọn nhằm rèn luyện t mônhọc ... tập nhóm thực nghiệm: + Bàitập 1: Bàitập giáo dục t tay, chân, thân đầu + Bàitập 2: Bàitập giáo dục t bàn tay, bàn chân + Bàitập 3: Bàitập t thăng + Bàitập 4: Bàitập bớc bản, động tác quay ... trình mong muốn Chúng sử dụng phơng pháp nhằm đánh giá kết ứngdụngsốtậpbổtrợnhằm rèn luyện t môn thể dục chosinh viên K49 Hệ không chuyên ngành giáo dục thể chất - Đại học Vinh Cách thực hiện:...
... 12 13 14 15 BàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitập 10 Bàitập11Bàitập 12 Bàitập 13 Bàitập 14 Bàitập 15 25 1111 10 12 1111 10 11 10 12 12 12 Nguyễn Thị Bích ... tập luyện 33 Khóa luân tốt nghiệp TT Tên tập 10 11 12 BàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitậpBàitập 10 Bàitập11Bàitập 12 x x x x x x x x x x x x x x x x x ... thấp Bàitập 4: Nhảy bật qua sào cao 60m Bàitập 5: Bật caochỗBàitập 6: Bật cao liên tục hố cát Bàitập 7: Nhảy dây Bàitập 9: Bật cao với Bàitập 10: Chạy đà 30m xuất phát thấp Bàitập 11: ...
... sót sinh viên thực tập liên kết nhào lộn, nhằm góp phần nângcao chất lợng môn học, nângcao chất lợng đào tạo khoa nhà trờng tiến hành đề tài:"Nghiên cứu lựa chọn sốtậpbổtrợnhằmnângcao ... lựa chọn sốbầitậpbổtrợ hợp lý nhằmnângcao hiệu thực động tác Lộn xuôi - tỳ đầu bật mônhọc thể dục nhào lộn choNamsinh viên K45A khoa GDTC- GDQP Trờng Đại học Vinh, góp phần nângcao chất ... chọn sốtậpbổ trợ, áp dụngchonamsinh viên nhóm Thực Nghiệm (A), K45A khoa GDTC - GDQP trờng Đại Học Vinh Để lựa chọn đợc tậpbổ trợ, trớc tiên phải dựa vào nội dung chơng trình mônhọc thể...
... nghiệm cho thấy việc áp dụngtậpnhằm phát triển khả mềm dẻo, khéo léo góp phần nângcao hiệu họctậpmôn thể dục nhịp điệu cho nữ họcsinh lớp 10 trờng THPT Anh Sơn I đa lại kết tin tởng Các em học ... giúp ngời học đạt đợc hiệu cao trình họctập - Trong thực tế sau tuần tập luyện thấy đợc hiệu thực việc ứngdụngtập phát triển khả mềm dẻo, khéo léo cho nữ họcsinh lớp 10 trình họcmôn thể dục ... dẻo, khéo léo nữ họcsinh lớp 10 trờng THPT Anh Sơn I thấp Vì đòi hỏi phải lựa chọn sốtậpbổtrợnhằmnângcao khả mềm dẻo, khéo léo cho em Chúng tiến hành lựa chọn hệ thống tập thông qua vấn...
... nữ sinh viên K46B1 Khoa Sử - Trờng Đại học Vinh 3.2 Nghiên cứu lựa chọn sốtậpbỗtrợnhằm áp dụngcho nhóm thực nghiệm nữ sinh viên K46B1 - Khoa Sử - Trờng Đại học Vinh 3.3 Hiệu ứngdụngsốtập ... chọn đợc sốtậpbổtrợ phù hợp áp dụng giảng dạy cho nữ sinh viên khoá 46B - Khoa Sử Trờng Đại Học Vinh Từ nângcao chất lợng công tác đào tạo trờng, khoa nói chung, họctập rèn luyện sinh viên ... nữ sinh viên K46B1 Khoa Sử - Trờng Đại học Vinh 3.2 Nghiên cứu lựa chọn sốtậpbỗtrợnhằm áp dụngcho nhóm thực nghiệm nữ sinh viên K46B1 - Khoa Sử - Trờng Đại học Vinh 3.3 Hiệu ứngdụngsố tập...
... TẬPBỔTRỢNHẰMNÂNGCAO VIỆC HỌCKỸTHUẬT NÉM BÓNG XA CỦA HS KHỐI LỚP TRƯỜNG THCS " II - Mục đích nghiên cứu - Nhằmnângcao hiệu việc họctậpkỹthuật ném bóng xa họcsinh -Tạo cho HS có kỹ ... chung học tốt môn Ném bóng xa có đà tiến hành nghiên cứu kỹthuật ném bóng đưa hệ thống sốtậpbổtrợnhằmnângcao thể lực cho em Sáng kiến có nội dung sau: " ÁP DỤNG VÀ NGHIÊN CỨU MỘTSỐBÀITẬP ... sốtậpcho việc họctập hoàn thiện kỹthuật ném bóng (Dưới xin trình bày tập mà lựa chọn) Bàitập : Hai người ứng chiều nắm tay người thực động tác ưỡn thân ảnh - Mục đích tập 1: Bổtrợkỹ thuật...
... bạn bè Nhằm để góp phần vào việc nângcao trình độ, hiệu tập luyện kỹthuật đá Tạt mạnh dạn nghiên cứu đề tài: “NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN MỘTSỐBÀITẬPBỔTRỢNHẰMNÂNGCAO HIỆU QUẢ TẬP LUYỆN KỸTHUẬT ... tăng cường ôn tập sáng tạo tậpbổtrợkỹ thuật, thể lực chiến thuậtcho võ sinh luyện tập Nhưng thực tế, tậpbổtrợcho đòn đánh lại hạn chế lặp lặp lại nhiều lần buổi tập, làm cho võ sinh chán nản, ... thànhkỹthuật riêng lẽ kỹthuật hoàn chỉnh - Các tậpbổtrợ phải mở rộng vốn kỹ - kỹ xảo cho người tập - Các tậpbổtrợ phải ngăn cản yếu tố bất lợi làm ảnh hưởng đến việc nắm bắt kỹthuật phải nâng...
... kỹ bản, nângcao thể lực kĩ thuậtcho em chiến thuật thi đấu phục vụ chohọctập thi đấu đạt hiệu cao - Qua nghiên cứu đề tài, tơi lựa chọsốtậpbổtrợ thể lực nhằmnângcao kĩ chiến thuậtcho ... bóng đá Namhọcsinh Trường, từ vận dụng vào cơng tác giảng dạy, huấn luyện nhằm đạt kết cao - Việc vận dụngtậpbổtrợ thể lực huấn luyện nângcao kĩ chiến thuậtchohọcsinh - Từ nămhọc 2 011 – ... đội bóng đá góp phần nângcao kết tập luyện thi đấu thời gian đến đạt hiệu cao - Q trình ứngdụngsốtậpbổtrợnhằmnângcao thể lực kĩ thuậtcho đội bóng đá namhọcsinhtrường THCS Bình Khương...