ứng dụng của svm sử dụng trong phân loại và nhận dạng

bài 27 quá trình hình thành quần thể thích nghi

bài 27 quá trình hình thành quần thể thích nghi

Ngày tải lên : 27/08/2014, 17:33
... KIỂU GEN (Thích nghi lịch sử) - hình thành kiểu gen qui định tính trạng tính chất đặc trưng cho lồi, nòi lồi Đây đặc điểm thích nghi bẩm sinh hình thành lịch sử lồi tác dụng CLTN 2 Q trình hình ... trườcaotheo n, có thứngsau: tăng B.A Thích nghi g, dathái, thích nghi sinh sản Người nắnsinh bò sạm đen B Thích xứ lạnh có thích nghi lòch xứ C Bắp cải nghi sinh thái,màu vàng nhạt, sử nóng láC Thích ... B Khi dùng loại thuốc trừ sâu với liều lượng cao, tiêu diệt hết sâu hại lúc khơng? Vì sao? DDT DDT aaBBCCDD AABBCCDD giao AAbbCCDD AaBBCCDD AABbCCDD phối aabbCCDD CLTN AABBCCDD Trong quần thể...
  • 22
  • 457
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Sáng kiến kinh nghiệm gây hứng thu học sinh yêu thích môn Lịch sử

Ngày tải lên : 08/07/2013, 01:26
... lòch sử Nhưng để HS lôi vào tiến trình học lòch sử cách say mê phải thêm biện pháp 2Kể chuyện lòch sử có liên quan đến học Mỗi lòch sử thường hay có người lòch sử, lên thường có câu chuyện gắn vào ... cảm, phản giáo dục C/ KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Cả hai biện pháp áp dụng hầu hết dạy môn lòch sử để tăng tính hiệu hấp dẫn tiết học sử Tôi áp dụng biện pháp nhiều bài, nhiều khối lớp khác nhau, kết đạt ... lòch sử có nhiều câu chuyện, kể cho HS nghe câu chuyện nhỏ ý nghóa lại vô lớn Song lớn mà người thầy đạt lôi HS học môn lòch sử, tránh nhàm chán, tránh nặng nề Làm cho HS ham thích môn lòch sử...
  • 3
  • 3K
  • 64
Đề thi trắc nghiệm có giải thích môn lịch sử kinh tế quốc dân

Đề thi trắc nghiệm có giải thích môn lịch sử kinh tế quốc dân

Ngày tải lên : 13/08/2013, 11:18
... cho XH - Trong sách kinh tế đối ngoại, NB tìm cách mở rộng họat đọng KT bên lại hạn chế nghiêm ngặt công ty hàng hóa thâm nhập vào NB, mở cửa cho công nghệ thong tin nước thâm nhập vào NB không ... tuyểndụng lao đọng theo chiều ngang b Hạn chế tự thương mại tự KT c Cơ chế quản lí NN theo mô hình tam giác quyền lưc d Cả a, b, c e Cả b, c Đáp án E - Quyền lãnh đạp KT, CT, XH Nhật Bản phân ... dung cải cách ruộng đất giai đoạn 1868 – 1913 NB a Thừa nhận quyền sở hữu ruộng đất giai không hạn chế cho giai cấo địa chủ quý tộc b Thừa nhận có hạn chế quyền sở hữu ruộng đất giai cấp địa chủ...
  • 4
  • 3.3K
  • 71
Tài liệu Bạn có yêu thích môn lịch sử???

Tài liệu Bạn có yêu thích môn lịch sử???

Ngày tải lên : 24/11/2013, 22:11
... hỗn tạp Mỹ nước bên châu Âu phân loại lịch sử theo thời kỳ địa lý (Ví dụ: lịch sử châu Âu, lịch sử Mỹ hay lịch sử châu Á) Sự khác giữ a phương phá p giả n g dạy lòch sử nước Việt Nam 11 mơn: Khơng ... nên nhánh mơn lịch sử sau thời hậu đại (after post-modernism) Vai trò quan trọng Lòch sử: Học Lòch Sử để biết Nguồn gốc loài Người vậy, môn Lòch Sử có vài trò quan trọng Lòch Sử kết hợp với Đòa ... vò ho c Sử sử thôi!!!! yêu thích ïlòch đấy!!!! … Lòch Sử ……………………………………… gì????? • [theo Wikipedia]: Lịch sử mơn học nghiên cứu phân tích kiện xảy Sự kiện bao gồm kiện thể luận kiện nhận thức...
  • 25
  • 417
  • 0
SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích môn lịch sử ở trường THCS

SKKN: Một số biện pháp giúp học sinh yêu thích môn lịch sử ở trường THCS

Ngày tải lên : 17/11/2014, 20:28
... chì hay thước kẻ mà thôi) Bản thân tôi, vài tiết dạy thường nêu vài câu hỏi tìm hiểu Lịch sử dân tộc dạng câu hỏi bình thường, dạng thơ Dưới vài ví dụ mà áp dụng: Đó Yên Thế hùm thiêng Phất cờ khởi ... Đó lịch sử - Vậy lịch sử gì? => Hs trả lời, nhận xét, Gv kết luận theo nội dung học - Bộ môn lịch sử nghiên cứu vấn đề ? Giáo viên: Lê Ngọc Khánh Tổ: Sử- GD-KTPV NỘI DUNG Lịch sử ? - Lịch sử diễn ... THCS đào tạo chuyên môn Văn - Sử; Sử - GDCD Chính giáo viên trọng vào môn Ngữ văn Mặt khác thái độ phân biệt” với môn Lịch sử dẫn đến tiết dạy đầu tư nên không gây hứng thú với học sinh Từ kết...
  • 16
  • 2.5K
  • 8
SKKN Giúp học sinh  yêu thích môn lịch sử lớp 6 qua tiết dạy

SKKN Giúp học sinh yêu thích môn lịch sử lớp 6 qua tiết dạy

Ngày tải lên : 14/04/2015, 17:06
... Lê Thị Yến 16 năm Đề tài: “Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy” NHẬN XÉT CỦA BGH ... hiện: Lê Thị Yến 17 Đề tài: “Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy” NHẬN XÉT CỦA PHÒNG GIÁO DỤC ... hiện: Lê Thị Yến 18 Đề tài: “Giúp học sinh yêu thích môn Lịch sử lớp qua tiết dạy” NHẬN XÉT CỦA SỞ GIÁO DỤC ...
  • 19
  • 3.8K
  • 28
Một số kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn lịch sử

Một số kinh nghiệm giúp học sinh yêu thích môn lịch sử

Ngày tải lên : 23/05/2015, 20:59
... ghép số phương pháp dạy học thích hợp vào giảng để gây hứng thú cho học sinh qua học sử dụng đồ dùng dạy học đồ, lược đồ sử dụng kiến thức văn học, sử dụng kiến thức địa phương, phương pháp ... cực sử dụng đồ dùng dạy học, linh hoạt sử dụng hình thức dạy học để thay đổi không khí giúp học sinh dễ tiếp thu kiến thức sử dụng đồ dùng dạy học em chăm tiếp thu nhớ kiến thức sau học Ví dụ sử ... góp phần tạo cho học sinh có tình cảm tốt môn lịch sử - Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương vào giảng góp phần phát huy tính tích cực độc lập nhận thức học sinh Cụ thể để chuẩn bị cho học sau...
  • 16
  • 579
  • 1
Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn Lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn Lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn Lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn Lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Ngày tải lên : 13/03/2016, 00:55
... để sử dụng cho phù hợp Song sử dụng cách trình bày miệng phải đảm bảo yêu cầu phát huy tính tính cực, chủ động HS + Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan: - Dạy học lịch sử với di sản sử dụng loại ... nghiệm + Sử dụng CNTT dạy học: Bên cạnh đồ dùng trực quan truyền thống để dạy học lịch sử, GV cần sử dụng máy vi tính với phần mềm thông dụng mà phổ biến Power Point Ứng dụng CNTT dạy học lịch sử nói ... sử - Năng lực so sánh, phân tích, phản biện khái quát hóa - Năng lực nhận xét, đánh giá rút học lịch sử từ kiện di tích lịch sử, nhân vật lịch sử - Năng lực vận dụng, liên hệ kiến thức lịch sử...
  • 40
  • 363
  • 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn lịch sử  nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Phân tích và đề xuất một số giải pháp dạy học di sản văn hóa trong bộ môn lịch sử nhằm nâng cao hứng thú học tập và yêu thích môn lịch sử trong trường trung học cơ sở hiên nay

Ngày tải lên : 06/06/2016, 11:57
... để sử dụng cho phù hợp Song sử dụng cách trình bày miệng phải đảm bảo yêu cầu phát huy tính tính cực, chủ động HS + Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan: 16 - Dạy học lịch sử với di sản sử dụng ... nghiệm + Sử dụng CNTT dạy học: Bên cạnh đồ dùng trực quan truyền thống để dạy học lịch sử, GV cần sử dụng máy vi tính với phần mềm thông dụng mà phổ biến Power Point Ứng dụng CNTT dạy học lịch sử nói ... sử - Năng lực so sánh, phân tích, phản biện khái quát hóa - Năng lực nhận xét, đánh giá rút học lịch sử từ kiện di tích lịch sử, nhân vật lịch sử - Năng lực vận dụng, liên hệ kiến thức lịch sử...
  • 39
  • 341
  • 0
các kiểu nhà nước trong lịch sử

các kiểu nhà nước trong lịch sử

Ngày tải lên : 01/11/2014, 06:00
... luận Trình bày kiểu nhà nước lich sử Tìm khác chất kiểu Nhà nước I Các kiểu nhà nước lịch sử NHÀ NƯỚC CHỦ NÔ NHÀ NƯỚC XÃ HỘI CHỦ NGHĨA CÓ KIỂU NHÀ NƯƠC TRONG LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC TƯ SẢN NHÀ NƯỚC PHONG ... đất tư liệu sx khác sở hữu cá thể nông dân phụ thuộc vào địa chủ phong kiến → Xác lập quyền sở hữu danh nghĩa Nn ruộng đất công xã, chấp nhận tôn trọng quyền sở hữu ruộng đất thực tế công xã ... cộng hòa dân chủ O -Hình thức cấu trúc nhà nước: NNXHCN liên bang nhà nước đơn O -Chế độ trị: sử dụng hệ thống phương pháp biện pháp dân chủ thật sự, rộng rãi để tổ chức quyền lực nn, phát huy...
  • 24
  • 24.9K
  • 1.1K
Chủ nghĩa tư bản nhà nước kiểu mới - địa vị lịch sử, các cơ hội lịch sử và công cuộc đổi mới

Chủ nghĩa tư bản nhà nước kiểu mới - địa vị lịch sử, các cơ hội lịch sử và công cuộc đổi mới

Ngày tải lên : 19/05/2015, 17:07
... da tung trai nghi~m voi nhi€u tlfu ky di~u vao thC1i NEP ( Chinh sach kinh te' moi ) ciia Lenin Trong nhi€u nam qua, nhung n6 llfc kien trl ciia chung toi theo huong da nh~n dli
  • 105
  • 446
  • 0
Các kiểu đạo đức trong lịch sử, tính kế thừa của sự phát triển đạo đức

Các kiểu đạo đức trong lịch sử, tính kế thừa của sự phát triển đạo đức

Ngày tải lên : 16/01/2016, 20:55
... lịch sử, tính kế thừa phát triển đạo đức Trong xã hội chiếm hữu nô lệ đạo đức kẻ chiếm hữu nô lệ đạo đức người bị nô lệ tạo thành hai mặt mâu thuẫn lớn nhất, tập trung văn hóa tinh thần nhân loại ... cho lực lượng sản xuất phát triển nhanh, sản xuất nhỏ phân tán xã hội hóa ngày cao, phân công lao động phát triển, 5/6 Các kiểu đạo đức lịch sử, tính kế thừa phát triển đạo đức suất lao động có ... tinh thần nhân loại + Chế độ chiếm hữu nô lệ, việc phân công lao động, phát triển sản xuất đẻ văn hóa vĩ đại giới cổ đại – văn hóa Hy Lạp – ứng phía thân người nô lệ, Ănghen nói – chế độ nô lệ...
  • 6
  • 4.6K
  • 13
Tài liệu Sự hình thành đặc điểm thích nghi kiểu gen docx

Tài liệu Sự hình thành đặc điểm thích nghi kiểu gen docx

Ngày tải lên : 15/12/2013, 02:15
... thấy xuất dạng màu đen, mặt khác dạng bướm đen xuất nơi bụi than Về sau Gonsmit (1936), Kettơnoen (1956) xác định Biston Betularia có dạng màu sắc: dạng nguyên thuỷ có màu trắng đốm đen, dạng đột ... xám sẫm dạng đột biến màu đen Khi lai cặp dạng thấy màu đen trội màu xám, màu xám trội màu trắng Người ta xác định đột biết trội C Dạng đen có kiểu gen CC Cc, dạng trắng có kiểu gen Mặc dù dạng ... bụi than dạng trắng có sức sống cao dạng đen, vùng than ngược lại Vì gen C có tác dụng đa hiệu, vừa chi phối màu đen thân cánh bướm, vừa ảnh hưởng tới sức sống bướm Theo Ford (1915) dạng đen...
  • 8
  • 999
  • 3
thích nghi kiểu gen ở thuc vật

thích nghi kiểu gen ở thuc vật

Ngày tải lên : 02/09/2013, 08:10
... đặc điểm loài Đây nhữngở Thực thích nghi bẩm sinh hình thành qua vật? trình phát triển lịch sử loài tác dụng chọn lọc tự nhiên II/ Ý NGHĨA Theo bạn, thích Thíchnghi kiểu gengen thực vật nghi kiểu ... giảm, để tăng cường khả thụ phấn Hoa mimosa Trong hoa có tuyến mật, tuyến mật thường nằm gốc bầu Ở vị trí đó, sâu bọ muốn lấy mật hoa bắt buộc phải chạm vào nhị đầu nhụy Nhiều hoa có mùi hương ... trưng chung như: Kích thước lớn, dính thành khối, màng có chất dính để dễ dàng bám vào chân cánh sâu bọ Nếu hoa nở vào ban đêm, hoa có màu trắng có mùi thơm mùi thối VD: Hoa quỳnh, hoa long, hoa...
  • 50
  • 652
  • 7
thích nghi kiểu gen ộng vât 1

thích nghi kiểu gen ộng vât 1

Ngày tải lên : 02/09/2013, 08:10
... màu sắc vàng nâu bùn Con ếch có màu da giống với màu khô Lưỡng cư vàng thật khó phân biệt! Nếu không nhìn kĩ khó để nhận ếch có màu da giống với cành nơi ngồi Lớp bò sát • Rắn lục Thuộc phân rắn( ... Bạn lầm lẫn khô với nhiều cành nhỏ không quan sát kĩ Bọ que có hình dạng giống với cành Bọ Walking Sticks Một vài động vật sử dụng ngụy trang để ẩn giấu kẻ thù Nhưng sinh vật Ấn Độ thích làm điều ... toàn giống với cát Một cua biển Indonesia Loài nhện cua vàng (Misumena vatia) có khả thay đổi màu sắc cách bơm dung dịch sắc tố màu vàng vào lớp tế bào thể Con nhện có màu sắc màu sắc nhị hoa...
  • 68
  • 465
  • 1
thích nghi kiểu gen lá cây

thích nghi kiểu gen lá cây

Ngày tải lên : 02/09/2013, 08:10
... thành lịch sử loài tác dụng CLTN II Ý NGHĨA Giúp thể sinh vật thich nghi chủ động trước điều kiện môi trường III ĐẶC ĐIỂM  Có tính bẩm sinh,  Di truyền được,  Phụ thuộc vào loài IV CÁC DẠNG THÍCH ... mồi bay vào Khi mồi xa vào mép cuộn lại bao láy vật Ngay sau đó, tuyến long tiết chất enzim, gần giống enzim pepsin có dày động vật phân giải thit mồi Nắp ấm • Lá có hình hai nắp chai úp vào với ... thành tua Nho (Vitis) Nho từ để loại mọc dạng dây leo thân gỗ để loài Các loài thuộc họ Vitaceae Quả nho mọc thành chùm từ đến 300 quả, chúng có màu đen, lam, vàng, lục, đỏ-tía hay trắng Khi...
  • 27
  • 503
  • 1
Tài liệu Thích nghi kiểu hình và thích nghi kiểu gen pptx

Tài liệu Thích nghi kiểu hình và thích nghi kiểu gen pptx

Ngày tải lên : 15/12/2013, 02:15
... khả phản ứng thành kiểu hình thích hợp với môi trường Ví dụ số loài thỏ, chồn ôn đới có khả biến đổi màu lông theo mùa, đặc điểm thích nghi kiểu gen mà dạng nhiệt đới Ở loài mùa hè vàng xám, ... nghi thụ động thể trước môi trường biến đổi linh hoạt kiểu hình Những phản ứng hình thái sinh lý nằm giới hạn mức phản ứng kiểu gen quy định có ý nghĩa thích nghi trước biến đổi thường xảy môi ... Ví dụ biến đổi màu sắc bảo vệ số sâu bọ theo môi trường Sự biến đổi hình dạng rau mác THÍCH NGHI KIỂU GEN Thích nghi lịch sử Đó hình thành kiểu gen quy định tình trạng tính chất đặc trưng cho loài,...
  • 5
  • 706
  • 17

Xem thêm