... của việc sử dụngchếphẩmsinh 14
học còn phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó tính năng của các dòng vi khuẩn 15
trong chếphẩm là yếu tố quan trọng nhất. Hiện nay, hiệu quả sử dụng của 16
probiotics ... 9
Vibrio, E. coli và Staphylococcus sp. 10
- Việc sử dụngchếphẩmsinhhọc nhằm hạn chế tối đa khả năng sử dụng 11
kháng sinhtrong việc phòng và trị bệnh thủy sản là khuynh hướng đúng nhằm ... lại vi khuẩn có hại trong 7
đường ruột. Lý thuyết kiểm soát sinhhọc đã được áp dụngtrong nuôi trồng 8
thủy sản. Nhiều nhà khoa học đã cố gắng sử dụng một số loại probiotics trong 9
nuôi thủy...
... protoplast.
IV. Hạn chế:
Theo các hãng công nghệ sinh học, 100% thực phẩm
và sợi của Mỹ sẽ được biến đổi di truyền trong vòng 5-
10 năm nữa.
Rất nhiều sản phẩm lương thực, thực phẩm biến đổi ... lí mô
Nhân giống và nhân dòng vô tính có ý
nghĩa đặc biệt đối với cây nhiệt đới
ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ SINH
HỌC TRONG CÂY TRỒNG
•
Dung hợp protoplast
–
cà phê kháng bệnh
Bacillus thuringiensis ... 1.Công nghệ cổ truyền trong việc tạo
giống vật nuôi
2.Công nghệ mới trong việc chuyển
phôi và thao tác phôi
3.Công nghệ sinhhọctrong việc chuyển
gene tạo giống vật nuôi...
... nhóm sản phẩm với các tính năng khác nhau:
- Nhóm chếphẩmsinhhọcứngdụng cho việc phòng trừ sâu bệnh hại cây
trồng.
- Nhóm chếphẩmsinhhọcdùng cho sản xuất phân bón hữu cơ sinh học,
phân ...
phân hữu cơ vi sinh, chất kích thích tăng trưởng bón cho cây trồng.
- Nhóm chếphẩmsinhhọcdùng cho cải tạo đất, xử lý phế thải nông
nghiệp.
I- Nhóm chếphẩmsinhhọcứngdụng cho phòng ... hóa học khác.
- Có khả năng phân hủy, chuyển hóa các chất hữu cơ bền vững, các phế thải
sinh học, phế thải nông nghiệp, công nghiệp, góp phần làm sạch môi trường.
Các chếphẩmsinhhọcứng dụng...
... các ao nuôi s
ử dụngchế
phẩm sinhhọc ổn định hơn so với đối chứng không có sử dụngchếphẩmsinh học. Độ mặn
của ao nuôi trong suốt vụ nuôi có sự dao động lớn (10 – 20 ‰), trong những tuần ... 2007). Việc sử dụngchếphẩm này sẽ góp phần
hạn chế tình hình sử dụng kháng sinhtrong nuôi trồng thuỷ sản.
Dung dịch EM gốc (EM1) và các hợp chất thứ cấp.
Chế phẩmsinhhọc EM (Effective ... giữa ao sử dụngchếphẩmsinh
học Bokashi trầu và ao không sử dụngchếphẩm (p<0.05). Trong Bokashi trầu có chứa các
chất kháng sinh như chavicol, alkoloic, chavibetel có tác dụng kháng...
... hủy rơm rạ của chếphẩmsinh học:
Chế phẩmsinhhọc (nấm Trichoderma) dạng bột trên được sử dụng để xử lý rơm rạ
sau thu hoạch, theo các mức liều lượng 1, 2, 3, 4 và 5 kg chếphẩm cho 1 tấn ... để sản xuất chếphẩm nhằm mục đích phát
triển chếphẩmsinhhọc ( nấm Trichoderma ) phân hủy rơm rạ ở ĐBSCL, với
những nội dung nghiên cứu chính sau đây: sản xuất chếphẩmsinhhọc ( nấm
Trichoderma ... rạ của chếphẩmsinh
học; Tạo nguồn phân rơm hữu cơ và đánh giá ảnh hưởng dài hạn của phân rơm hữu
cơ và phân hoá học đối với năng suất lúa và độ phì của đất.
Sản xuất chếphẩmsinhhọc (nấm...
... ðẠI HỌC CẦN THƠ
KHOA NÔNGNGHIỆP & SINHHỌCỨNGDỤNG
Luận văn tốt nghiệp
Ngành: CÔNG NGHỆ THỰC PHẨM
NGHIÊN CỨU KHẢ NĂNG SỬ DỤNGCHẾPHẨM
SINH HỌCTRONG SẢN XUẤT RƯỢU ... Công nghệ Thực phẩm, Khoa
Nông nghiệp và SinhhọcỨng dụng, Trường ðại học Cần Thơ. Cảm ơn tập thể lớp
Công nghệ Thực phẩm khóa 31 ñã giúp ñỡ tôi trong thời gian vừa qua.
Sinh viên
Phan ...
c. Yêu cầu ñối với nấm men trong sản xuất rượu vang 5
2.1.3 Chếphẩm enzyme amylase 5
a. Termamyl 120L (chế phẩm enzyme α-amylase) 6
b. Chếphẩm AMG 300L (chế phẩm enzyme glucoamylase hay...
... kháng sinh trộn vào thức ăn.
- Sản phẩm men vi sinh (chế phẩmsinh học) đạt chất lượng là sản phẩm có
hiệu quả tại nhiều vùng nuôi khác nhau và hiệu quả qua nhiều vụ nuôi.
Sử dụngchếphẩmsinh ... dụng hạn chế việc sử dụng hóa chất bừa bãi, gây tác động xấu đến môi trường
sinh thái và ảnh hưởng đến chất lượng sản phẩm.
Tuy nhiên sử dụngchếphẩmsinhhọc cần lưu ý:
- Chỉ sử dụngtrong ... thâm canh
- Cần sử dụng lặp lại nhiều lần
- Chú ý hàm lượng oxy hoà tan trong ao trong quá trình sử dụng
- Trước và sau khi sử dụngchếphẩmsinh học, tuyệt đối không được sử
dụng các hóa chất...
... hệ thống có thể đạt được khi sử dụng
những chếphẩmsinhhọc có chất lượng tốt. Hiệu quả của một chếphẩmsinhhọc
được đánh giá theo số lượng vi khuẩn có ích trong 1 gr; khả năng vi khuẩn sống ... khu vực. Ngược lại với các
kháng sinh, chếphẩmsinhhọc cung cấp một phương thức an toàn và bền vững đối
với người nuôi và người tiêu dùng.
Chế phẩmsinhhọc lần đầu tiên được Giáo sư Fuller ... giới. Chếphẩmsinhhọc đã được
chấp thuận rộng rãi để khống chế các nguồn dịch bệnh trong nuôi tôm, tăng sức đề
kháng và chống lại bệnh dịch. Ngoài ra, còn giúp hạn chế việc sự dụng kháng sinh...
... chếphẩmsinh học) thấp hơn nhiều
so với nghiệm thức 1 (không sử dụngchếphẩmsinh học) và điều này cho thấy
chế phẩmsinhhọc đã phát huy tác dụng. TAN thấp nhất ở nghiệm thức 3 (sử
dụng A ... giá hiệu quả sử dụngchếphẩmsinhhọc A và chếphẩmsinhhọc
B trong quản lý môi trường bể ương. Nhằm góp phần từng bước tìm ra qui
trình ương ấu trùng TCX hiệu quả, dễ áp dụngtrong thực tế. ... vi sinhhọcứngdụngtrong thủy sản.
16. Trương Quốc Phú, 2006. Giáo trình quản lý chất lượng nước trong ao nuôi
thủy sản.
17. Tặng Thị Chính và Đặng Đình Kim, 2005. Sử dụngchếphẩmsinh học...
... cứu sinh, 5
cán bộ trên đại học, 30 sinh viên đại học
thuộc lĩnh vực công nghệ sinhhọc Bảo
vệ thực vật.
- Tập huấn được 4.087 lượt người về
kỹ thuật sử dụng các chếphẩmsinhhọc
trong ... xuất và
sử dụngchếphẩmsinhhọc bảo vệ thực
vật còn có những hạn chế như: Công nghệ
sản xuất ở một số chếphẩm còn đơn giản,
thủ công nên chi phí cao, dẫn tới giá thành
sản phẩm còn cao. ...
cho các đơn vị có khả năng tiếp nhận
đang tiếp tục phát huy tác dụng
6. Xây dựng được 7 mô hình ứng
dụng các chếphẩmsinhhọc phòng trừ
sâu bệnh hại cây trồng trên diện tích 264
ha tại...
... 3, 4 (sử dụngchếphẩmsinh
học) có mật số vi khuẩn tổng cộng trung bình cao hơn ở nghiệm thức 1 (không
sử dụngchếphẩmsinh học) . Điều này cho thấy việc sử dụngchếphẩmsinh
học trong môi ... nghiệm thức
sử dụngchếphẩmsinhhọc thấp và ổn định hơn ở nghiệm thức không sử
dụng chếphẩmsinh học.
· Sử dụngchếphẩmsinhhọc góp phần làm giảm mật độ vi khuẩn Vibrio spp
trong môi trường ...
· Sử dụngchếphẩmsinhhọc góp phần làm cho ấu trùng phát triển nhanh, tỷ lệ
sống cao hơn và cho kết quả tốt nhất ở nghiện thức sử dụngchếphẩmsinh
học A kết hợp với chếphẩmsinhhọc B...
...
dùng sản
xuất
phân sinh
học
Hoàn lưu
Tạp chí Khoa học 2012:23a 1-10 Trường Đại học Cần Thơ
1
ỨNG DỤNGCHẾPHẨMSINHHỌC XỬ LÝ
NƯỚC-BÙN ĐÁY AO CÁ TRA NUÔI CÔNG NGHIỆP
Cao Ngọc Điệp, ...
trong nước-bùn đáy ao sau khi xử lý chếphẩmsinh học, nước ao
cần qua hệ thống xử lý thủy sinh thực vật sẽ đạt yêu cầu như trên (Lê Phước
Thịnh, 2011).
4 KẾT LUẬN
Sử dụngchếphẩmsinhhọc ... với đối chứng và mẫu thí
nghiệm, vi khuẩn kết tụ sinhhọctrongchếphẩmsinhhọc giúp cho lượng chất rắn
lơ lững trong nước-bùn đáy ao cá thấp nhất với chỉ số là 59 mg/l còn đối chứng là
165...