ủy ban nhân dân tỉnh thừa thiên huế 2005 địa chí thừa thiên huế phần lịch sử nhà xuất bản khoa học xã hội hà nội

Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn: Vật lí (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Ngày tải lên : 03/09/2013, 16:04
... biến thiên điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện T A biến thiên điều hoà với chu kỳ B không biến thiên điều hoà theo thời gian C biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T D biến thiên ... gian tính giây (s) Vận tốc sóng A 331m/s B 334 m/s C 100m/s D 314m/s Câu 12: Sóng điện từ sóng học tính chất sau đây? A Phản xạ, khúc xạ, nhiễu xạ B Mang lượng C Là sóng ngang D Truyền chân không ... tính hệ dao động B Tần số dao động cưỡng tần số ngoại lực tuần hoàn C Lực cản môi trường nguyên nhân làm cho dao động tắt dần D Biên độ dao động cưỡng phụ thuộc vào biên độ ngoại lực tuần hoàn...
  • 4
  • 564
  • 0
KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn

KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM THPT Môn thi: Vật lí - Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn

Ngày tải lên : 03/09/2013, 16:04
... Năng lượng điện trường tụ điện T A không biến thiên điều hoà theo thời gian B biến thiên điều hoà với chu kỳ C biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T D biến thiên điều hoà với chu kỳ T Câu 18: Đặt hiệu ... 16: Tại vị trí địa lý, chiều dài lắc đơn tăng lần chu kỳ dao động điều hoà A tăng lần B tăng lần C giảm lần D giảm lần Câu 17: Trong mạch dao động điện từ LC, điện tích tụ điện biến thiên điều hoà ... tiếp A bước sóng B nửa bước sóng C phần tư bước sóng D hai lần bước sóng Câu 34: Để có sóng dừng xảy sợi dây đàn hồi với hai đầu dây nút sóng A chiều dài dây phần tư bước sóng B bước sóng luôn...
  • 4
  • 583
  • 1
Đề thi môn Vật lí, đề số 7 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 7 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 13:51
... Năng lượng điện trường tụ điện A biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T B không biến thiên điều hoà theo thời gian T D biến thiên điều hoà với chu kỳ C biến thiên điều hoà với chu kỳ T Câu 25: Đặt ... 23: Tại vị trí địa lý, chiều dài lắc đơn tăng lần chu kỳ dao động điều hoà A tăng lần B tăng lần C giảm lần D giảm lần Câu 24: Trong mạch dao động điện từ LC, điện tích tụ điện biến thiên điều hoà ... C phần tư bước sóng D nửa bước sóng Câu 12: Sóng điện từ sóng học tính chất sau đây? A Phản xạ, khúc xạ, nhiễu xạ B Là sóng ngang...
  • 4
  • 393
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 8 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 8 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 13:51
... biến thiên điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện T A không biến thiên điều hoà theo thời gian B biến thiên điều hoà với chu kỳ C biến thiên điều hoà với chu kỳ T D biến thiên ... động riêng phụ thuộc vào đặc tính hệ dao động D Lực cản môi trường nguyên nhân làm cho dao động tắt dần Câu 13: Tại vị trí địa lý, hai lắc đơn có chu kỳ dao động riêng T1 = 2,0s T2 = 1,5s, chu kỳ ... F B R = 50 Ω C = F 5π π 10 −3 50 50 10 −4 Ω C = F D R = Ω C = F C R = 5π π 3 Câu 18: Tại vị trí địa lý, chiều dài lắc đơn tăng lần chu kỳ dao động điều hoà A giảm lần B tăng lần C tăng lần D giảm...
  • 4
  • 470
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 9 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 9 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 13:51
... biến thiên điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện A biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T B không biến thiên điều hoà theo thời gian T C biến thiên điều hoà với chu kỳ D biến thiên ... dài dây B bước sóng luôn chiều dài dây C chiều dài dây phần tư bước sóng D chiều dài dây số nguyên lần nửa bước sóng Câu 18: Tại vị trí địa lý, hai lắc đơn có chu kỳ dao động riêng T1 = 2,0s ... 5.10 −4 H D H A 500 2π π Câu 27: Chu kỳ dao động điều hoà lắc đơn không phụ thuộc vào A vĩ độ địa lý B chiều dài dây treo C gia tốc trọng trường D khối lượng nặng Câu 28: Cho mạch điện xoay...
  • 4
  • 446
  • 0
Đề thi môn Vật lí, đề số 10 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Đề thi môn Vật lí, đề số 10 (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn)

Ngày tải lên : 05/09/2013, 13:51
... biến thiên điều hoà với chu kỳ T Năng lượng điện trường tụ điện A biến thiên điều hoà với chu kỳ T B biến thiên điều hoà với chu kỳ 2T T C không biến thiên điều hoà theo thời gian D biến thiên ... suất lớn B tăng chiều dài dây C giảm tiết diện dây D tăng hiệu điện nơi truyền Câu 12: Tại vị trí địa lý, chiều dài lắc đơn tăng lần chu kỳ dao động điều hoà A giảm lần B giảm lần C tăng lần D tăng ... lắc tính công thức Δl k g m B T = 2π C T = 2π D T = A T = g m 2π Δl 2π k Câu 19: Tại vị trí địa lý, hai lắc đơn có chu kỳ dao động riêng T1 = 2,0s T2 = 1,5s, chu kỳ dao động riêng lắc thứ...
  • 4
  • 422
  • 0
Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội và nhân văn   bộ 2)

Hệ thống bài tập từ ngữ, ngữ pháp trong sách giáo khoa ngữ văn THPT thí điểm (ban khoa học xã hội và nhân văn bộ 2)

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:21
... văn THPT thí điểm (Ban khoa học hội nhân văn - Bộ 2)" Lịch sử nghiên cứu vấn đề Kể từ nghiệp giáo dục đợc đổi mới, nớc ta xuất nhiều viết khoa học quan tâm tới vấn đề dạy học tốt Tiếng Việt: ... tập 3.1 Đề tài tiến hành khảo sát, thống kê, phân loại hệ thống tập thực hành sách giáo khoa Ngữ văn 10, 11, 12 - Ban khoa học hội nhân văn Đây ban đợc dạy nhiều trung học phổ thông Qua có ... trờng hội việc học tập ngôn ngữ gắn chặt với thực hành ngôn ngữ, học đôi với hành Một em bé học đợc từ nớc khát nớc em gọi nớc! thực hành, học đợc từ ông em gọi đợc ông!, thực hành Cứ qua học...
  • 62
  • 1.2K
  • 4
Tài liệu Đề số 46_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Tài liệu Đề số 46_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Ngày tải lên : 23/12/2013, 10:15
... D gen quy định tính trạng trội hay lặn Câu 18: Một đoạn ADN có chiều dài 5100Ao, tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cần cung cấp A 2500 nuclêôtit B 15000 nuclêôtit C 2000 nuclêôtit D 3000 nuclêôtit ... hình C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình Câu 17: Mục đích phương pháp nghiên cứu tế bào học người xác định A tính trạng kiểu gen hay điều kiện môi trường định B khuyết tật kiểu gen bệnh ... AAAa : 18 AAaa : 8Aaaa : 1aaaa Câu 22: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể A trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn B cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ C trình tiếp hợp trao đổi...
  • 3
  • 522
  • 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN DỊCH VĂN BẢN KHOA HỌC XÃ HỘI docx

Tài liệu HƯỚNG DẪN DỊCH VĂN BẢN KHOA HỌC XÃ HỘI docx

Ngày tải lên : 23/12/2013, 17:15
... nhà khoa học hội tự hào phong cách họ; thực số văn khoa học hội – ví dụ kể chuyện lịch sử – có xu hướng gần với văn học Tuy nhiên, nhìn chung văn học đề cao sắc thái, khoa học hội lại ... văn hoá cao văn văn học, nhiều văn khoa học hội giả định trước và/hoặc miêu tả mối quan hệ tương hỗ văn hoá Ngôn thuyết khoa học hội đặc biệt chỗ trao đổi thông qua việc sử dụng khái niệm ... cao rõ ràng Trong văn học, tư tưởng kiện tạo tác phẩm tác phẩm; khoa học hội tư tưởng kiện lại đến từ bên Cả hai loại văn mang tính đặc thù văn hoá, văn khoa học hội thường có tính đặc...
  • 12
  • 715
  • 1
Tài liệu Đề số 47 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân pdf

Tài liệu Đề số 47 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân pdf

Ngày tải lên : 20/01/2014, 15:20
... dịch mã qui định mã hóa axit amin metiônin A AUU B AUA C AUX D AUG Câu 24: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN, ARN prôtêin dạng phi histôn B ADN, prôtêin dạng histôn lượng ... nuclêôtit B thay cặp nuclêôtit C cặp nuclêôtit D thêm cặp nuclêôtit Câu 38: Lai đậu Lan thân cao, hạt trơn với đậu Lan thân thấp hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích ... vật động vật C vi sinh vật D thực vật Câu 22: Sơ đồ biểu thị mức xoắn khác nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn là: A Phân tử ADN → sợi nhiễm sắc → sợi → crômatit → nhiễm sắc thể B Sợi nhiễm sắc →...
  • 3
  • 392
  • 0
Tài liệu Đề số 47_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Tài liệu Đề số 47_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Ngày tải lên : 20/01/2014, 15:20
... trình A giảm phân B nguyên phân giảm phân C nguyên phân D thụ tinh Câu 29: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN prôtêin dạng histôn B ADN, ARN prôtêin dạng phi histôn C ADN, ... phân bào Câu 34: Người mắc hội chứng Đao, có nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể số A 20 B 21 C 23 D 22 o Câu 35: Một đoạn ADN có chiều dài 5100A , tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cần cung cấp A ... gọi A thể đa bội B thể tam nhiễm C thể đa nhiễm D thể tam bội Câu 22: Lai đậu Lan thân cao, hạt trơn với đậu Lan thân thấp hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích...
  • 3
  • 453
  • 0
Tài liệu Đề số 49_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Tài liệu Đề số 49_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Ngày tải lên : 20/01/2014, 15:20
... cặp nuclêôtit ba mã hoá cuối D thêm cặp nuclêôtit ba mã hoá thứ 10 Câu 25: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN prôtêin dạng histôn B ADN prôtêin dạng histôn C ADN, prôtêin ... bà nội B bố C mẹ D ông nội Câu 34: Bộ ba mở đầu với chức qui định khởi đầu dịch mã qui định mã hóa axit amin metiônin A AUX B AUU C AUG D AUA Câu 35: Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân ... Câu 19: Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền người? A Nghiên cứu tế bào B Nghiên cứu phả hệ C Gây đột biến lai tạo D Nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 20: Tác nhân thường dùng để gây đột...
  • 3
  • 403
  • 0
Tài liệu Đề số 50_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Tài liệu Đề số 50_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Ngày tải lên : 20/01/2014, 15:20
... trai mù màu họ nhận Xm từ A mẹ B bà nội C ông nội D bố Câu 31: Những dạng đột biến gen sau không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu: A Mất cặp nuclêôtit đảo vị ... có thể nhiễm A B C 10 D Câu 27: Tác nhân thường dùng để gây đột biến đa bội A tia phóng xạ B dung dịch cônsixin C chất 5-BU D tia tử ngoại Câu 28: Người mắc hội chứng Đao, có nhiễm sắc thể cặp ... 37: Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền người? A Gây đột biến lai tạo B Nghiên cứu tế bào C Nghiên cứu trẻ đồng sinh D Nghiên cứu phả hệ Câu 38: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến...
  • 3
  • 368
  • 0
Tài liệu Đề số 146_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Tài liệu Đề số 146_Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Ngày tải lên : 25/01/2014, 21:20
... ADN có chiều dài 5100Ao, tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cần cung cấp A 3000 nuclêôtit B 2000 nuclêôtit C 15000 nuclêôtit D 2500 nuclêôtit Câu 39: Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền ... quần thể người tồn tối đa kiểu gen biểu tính trạng trên? A B C D Câu 26: Lai đậu Lan thân cao, hạt trơn với đậu Lan thân thấp hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích ... thể kỳ sau trình phân bào D trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn Câu 15: Cơ thể có kiểu gen AABbCCDd tạo số loại giao tử tối đa A 16 B C D Câu 16: Tác nhân thường dùng để gây đột biến đa...
  • 3
  • 366
  • 0
Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Đề số 46 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) ppt

Ngày tải lên : 24/03/2014, 02:21
... D gen quy định tính trạng trội hay lặn Câu 18: Một đoạn ADN có chiều dài 5100Ao, tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cần cung cấp A 2500 nuclêôtit B 15000 nuclêôtit C 2000 nuclêôtit D 3000 nuclêôtit ... hình C kiểu gen, kiểu hình D kiểu gen, kiểu hình Câu 17: Mục đích phương pháp nghiên cứu tế bào học người xác định A tính trạng kiểu gen hay điều kiện môi trường định B khuyết tật kiểu gen bệnh ... AAAa : 18 AAaa : 8Aaaa : 1aaaa Câu 22: Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể A trình tự nhân đôi nhiễm sắc thể bị rối loạn B cấu trúc nhiễm sắc thể bị phá vỡ C trình tiếp hợp trao đổi...
  • 3
  • 314
  • 0
Đề số 47 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Đề số 47 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) docx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 02:21
... dịch mã qui định mã hóa axit amin metiônin A AUU B AUA C AUX D AUG Câu 24: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN, ARN prôtêin dạng phi histôn B ADN, prôtêin dạng histôn lượng ... nuclêôtit B thay cặp nuclêôtit C cặp nuclêôtit D thêm cặp nuclêôtit Câu 38: Lai đậu Lan thân cao, hạt trơn với đậu Lan thân thấp hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích ... vật động vật C vi sinh vật D thực vật Câu 22: Sơ đồ biểu thị mức xoắn khác nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn là: A Phân tử ADN → sợi nhiễm sắc → sợi → crômatit → nhiễm sắc thể B Sợi nhiễm sắc →...
  • 3
  • 273
  • 0
Đề số 48 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Đề số 48 Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 02:21
... trình A giảm phân B nguyên phân giảm phân C nguyên phân D thụ tinh Câu 29: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN prôtêin dạng histôn B ADN, ARN prôtêin dạng phi histôn C ADN, ... phân bào Câu 34: Người mắc hội chứng Đao, có nhiễm sắc thể cặp nhiễm sắc thể số A 20 B 21 C 23 D 22 o Câu 35: Một đoạn ADN có chiều dài 5100A , tự nhân đôi lần, môi trường nội bào cần cung cấp A ... gọi A thể đa bội B thể tam nhiễm C thể đa nhiễm D thể tam bội Câu 22: Lai đậu Lan thân cao, hạt trơn với đậu Lan thân thấp hạt nhăn thu F1 toàn đậu thân cao, hạt trơn Cho F1 lai phân tích...
  • 3
  • 201
  • 0
Đề số 49Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) pptx

Đề số 49Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) pptx

Ngày tải lên : 24/03/2014, 02:21
... cặp nuclêôtit ba mã hoá cuối D thêm cặp nuclêôtit ba mã hoá thứ 10 Câu 25: Thành phần hóa học nhiễm sắc thể sinh vật nhân chuẩn A ADN prôtêin dạng histôn B ADN prôtêin dạng histôn C ADN, prôtêin ... bà nội B bố C mẹ D ông nội Câu 34: Bộ ba mở đầu với chức qui định khởi đầu dịch mã qui định mã hóa axit amin metiônin A AUX B AUU C AUG D AUA Câu 35: Tia tử ngoại thường dùng để gây đột biến nhân ... Câu 19: Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền người? A Nghiên cứu tế bào B Nghiên cứu phả hệ C Gây đột biến lai tạo D Nghiên cứu trẻ đồng sinh Câu 20: Tác nhân thường dùng để gây đột...
  • 3
  • 247
  • 0
Đề số 50Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Đề số 50Đề thi môn: Sinh học (Dành cho thí sinh Ban Khoa học Xã hội và Nhân văn) doc

Ngày tải lên : 24/03/2014, 02:21
... trai mù màu họ nhận Xm từ A mẹ B bà nội C ông nội D bố Câu 31: Những dạng đột biến gen sau không làm thay đổi tổng số nuclêôtit số liên kết hyđrô so với gen ban đầu: A Mất cặp nuclêôtit đảo vị ... có thể nhiễm A B C 10 D Câu 27: Tác nhân thường dùng để gây đột biến đa bội A tia phóng xạ B dung dịch cônsixin C chất 5-BU D tia tử ngoại Câu 28: Người mắc hội chứng Đao, có nhiễm sắc thể cặp ... 37: Phương pháp không sử dụng nghiên cứu di truyền người? A Gây đột biến lai tạo B Nghiên cứu tế bào C Nghiên cứu trẻ đồng sinh D Nghiên cứu phả hệ Câu 38: Gen A đột biến thành gen a, sau đột biến...
  • 3
  • 168
  • 0

Xem thêm