ưu điểm của thi trắc nghiệm khách quan

Sáng kiến kinh nghiệm: Bài thi trắc nghiệm khách quan môn Hóa

Sáng kiến kinh nghiệm: Bài thi trắc nghiệm khách quan môn Hóa

Ngày tải lên : 03/11/2012, 11:01
... pháp trắc nghiệm khách quan để tuyển sinh đại học. Đây cũng là xu thế tất yếu của việc đổi mới kiểm tra đánh giá, một phần quan trọng của đổi mới phương pháp dạy học hiện nay. Bài thi trắc nghiệm ... chính xác và khách quan trong thi cử. Trong các bài kiểm tra định kỳ và kiểm tra thường xuyên ở cấp trung học cơ sở đều có từ 30 đến 40% hoặc 100% câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Bắt đầu từ ... hỏi trắc nghiệm khách quan (dạng bài tập tính toán) có thể tìm nhanh được đáp án, xin được nêu ra trong kinh nghiệm này. Trong điều kiện thời gian có hạn tôi chỉ giới hạn các câu hỏi trắc nghiệm...
  • 18
  • 1.2K
  • 15
Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc  nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Đánh giá quy trình thiết kế đề thi trắc nghiệm khách quan tại khoa khoa học tự nhiên và xã hội ĐH Thái Nguyên

Ngày tải lên : 13/11/2012, 16:23
... phương pháp trắc nghiệm khách quan. Gọi là khách quan vì hệ thống cho điểm loại trắc nghiệm này thực sự khách quan, không có tính chủ quan như trắc nghiệm tự luận, kết quả chấm điểm các câu ... ra quy trình chuẩn thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan. 4. Giới hạn, phạm vi nghiên cứu • Đề tài nghiên cứu phương pháp, cách thức thi t kế đề thi trắc nghiệm khách quan của các giảng viên ... đánh giá câu hỏi và bài trắc nghiệm khách quan Sau khi chấm điểm một bài trắc nghiệm khách quan, chúng ta cần đánh giá hiệu quả của từng câu hỏi cũng như toàn bài trắc nghiệm thông qua việc...
  • 129
  • 2.2K
  • 5
Bí quyết chinh phục bài thi trắc nghiệm khách quan

Bí quyết chinh phục bài thi trắc nghiệm khách quan

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... 2 ô đen và câu trả lời đó không được chấm điểm. Thí sinh nên để phiếu TLTN bên phía tay cầm bút, bên kia là đề thi. Tay trái giữ ở vị trí câu trắc nghiệm đang làm, tay phải dò tìm số câu trả ... sinh phải chú ý tô đậm kín cả ô, tô thừa ra ngoài một chút không sao nhưng tuyệt đối không tô thi u. Trong trường hợp tô nhầm hoặc muốn trả lời lại, thí sinh dùng tẩy, tẩy thật sạch ô cũ và ... được lựa chọn. Tuy phải tận dụng thời gian nhưng cũng cần rất cẩn thận, tránh tô nhầm sang dòng của câu khác bởi vì chỉ cần một câu nhầm dòng có thể dẫn đến sai dây chuyền toàn bộ các câu sau...
  • 2
  • 660
  • 1
Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Nghiên cứu quy trình kiểm định độ khó và độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng mcq trong dạy học sinh học tế bào (sinh học 10 – chương trình nâng cao)

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:26
... trắc nghiệm, ƣu - nhƣợc điểm, vai trò, tiêu chí, nguyên tắc và kỹ thuật xây dựng từng loại trắc nghiệm, cách tính toán độ khó, độ phân biệt của câu hỏi trắc nghiệm, độ giá trị, độ tin cậy của ... Độ khó của câu trắc nghiệm MCQ (FV hay p) Theo lí thuyết trắc nghiệm truyền thống, độ khó đƣợc xác định dựa vào việc thử nghiệm câu hỏi trắc nghiệm trên các đối tƣợng phù hợp. Độ khó của câu ... tại của câu hỏi trắc nghiệm. Ngoài ra cách xác định này cũng cho ta một đại lƣợng chung phản ánh độ khó - dễ của các đề trắc nghiệm thuộc các lĩnh vực khoa học khác nhau. Các câu trắc nghiệm của...
  • 79
  • 3K
  • 7
Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập tự luận và trắc nghiệm khách quan phần vô cơ 11 - chương trình nâng cao nhằm phát huy tính tích cực của học sinh THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53
... cụ, thi t bị. Quan sát trạng thái các chất trước khi TN. Tiến hành thí nghiệm, quan sát, mô tả đầy đủ các hiện tượng thí nghiệm. Xác nhận giả thuyết, dự đoán đúng qua kết quả của thí nghiệm. ... thụ kiến thức, truyền thụ càng nhiều kiến thức càng tốt; bên 37 - Bài tập trắc nghiệm khách quan - Bài tập trắc nghiệm tự luận  Dựa vào phương pháp giải bài tập: - Bài tập tính theo công ... chú ý hướng dẫn HS cách chọn thí nghiệm đối chứng, cách tiến hành thí nghiệm đối chứng, dự đoán hiện tượng trong các thí nghiệm đó rồi tiến hành thí nghiệm, quan sát và rút ra kết luận về kiến...
  • 199
  • 3.8K
  • 31
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:19
... là những “mồi nhử”.  Ưu và khuyết điểm Ngoài một số ưu khuyết điểm giống như câu trắc nghiệm đơn tuyển, câu trắc nghiệm đa tuyển còn có những ưu khuyết điểm sau: Ưu điểm - Độ khó cao hơn ... là những “mồi nhử”.  Ưu và khuyết điểm Ưu điểm - Là hình thức phổ biến nhất hiện nay. Bảng 1.4 So sánh ưu thế của phương pháp trắc nghiệm khách quan và tự luận Ưu thế thuộc về Yêu cầu ... với thực nghiệm và những hiện tượng thực tế xảy ra trong cuộc sống  Ưu khuyết điểm Ngoài những ưu khuyết điểm giống như CH trắc nghiệm điền khuyết, loại câu này còn có những ưu điểm sau:...
  • 144
  • 3.9K
  • 11
Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong quá trình dạy học chương chất khí lớp 10

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:44
... dạng CHTNKQ Trắc nghiệm được gọi là khách quan (objective) vì hệ thống cho điểm là khách quan chứ không chủ quan (subjective) như bài trắc nghiệm tự luận. Có thể coi kết quả chấm điểm là như ... dụng. 1.6.4. Ưu điểm của phương pháp TNKQ [8], [25], [35], [36] Trắc nghiệm có một số ưu điểm nổi bật so với hình thức kiểm tra viết như: a. Tính toàn diện, bao quát Trắc nghiệm cho phép ... cạnh những ưu điểm, TNKQ vẫn còn tồn tại một số khuyết điểm như sau: 1.6.5. Nhược điểm của phương pháp TNKQ [8], [25], [35], [36] a. Trắc nghiệm không kiểm tra được kĩ năng ngôn ngữ của HS ...
  • 142
  • 2.6K
  • 2
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ  VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC  TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO  ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUAN LÝ VIỆC KIỂM TRA - ĐÁNH GIÁ BẰNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ TỈNH AN GIANG

Ngày tải lên : 31/03/2013, 19:24
... Chủ quan yếu – Khách quan khó khăn Ổn định phòng thủ Chủ quan mạnh – Khách quan khó khăn Ổn định thích ứng Chủ quan yếu – Khách quan thuận lợi Ổn định tăng trưởng Chủ quan mạnh – Khách quan ... trắc nghiệm khách quan, sự quan tâm của cộng đồng xung quanh nhà trường về KT-ĐG KQHT bằng trắc nghiệm khách, yêu cầu xã hội về việc đảm bảo chất lượng học tập, khách quan trong thi cử, … ... Gọi là trắc nghiệm khách quan (Objective test) là có tính quy ước bởi vì hệ thống cho điểm là có tính khách quan hơn bài kiểm tra dạng tự luận (Essay test). Một bài trắc nghiệm khách quan thường...
  • 120
  • 1.3K
  • 2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Một số giải pháp nâng cao chất lượng đánh giá kết quả học tập của sinh viên dưới hình thức trắc nghiệm khách quan ở trường TCYT Đồng Tháp

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:34
... tập của sinh viên bằng hình thức trắc nghiệm: Xuất phát từ thực trạng bộ đề thi trắc nghiệm khách quan của trường TCYT Đồng tháp: Quy trình soạn đề thi trắc nghiệm khách quan và việc sử dụng trắc ... tục, kỹ thuật xây dựng loại câu hỏi trắc nghiệm này, tính toá độ giá trị, độ tin cậy của câu trắc nghiệm, bài trắc nghiệm, giải thích các điểm số của bài trắc nghiệm. Nhiều công trình nghiên cứu ... hàng câu hỏi trắc nghiệm, có thể thi t kế các đề trắc ngiệm cho các kỳ thi chính thức. 9.Sau khi tổ chức thi chính thức cũng tiến hành phân tích kết quả trắc nghiệm như ở kỳ thi trắc nghiệm thử....
  • 85
  • 1.2K
  • 5

Xem thêm