... B. Bài tập trắc nghiệm:
Chọn một và chỉ một đáp án đúng
1. Kết quả của các phép tính sau là
a/ 4565+7657 A. 122 22 B. 11 622 C. 123 24
b/ 3478+5 826 A. 8704 B. 9304 C. 10304
c/ ... 4578
d/ 23 651-7899 A. 15766 B. 158 52 C. 157 52
e/ 4335x3A. 127 55 B. 14 323 C. 13005
f/ 5674x6A. 43045 B. 34044 C. 14004
g/ 8163:9 A. 607 B. 907 C. 1167
h/ 20 510:8 A. 25 63 B. 25 63 dư 6 C. 25 53 dư 6
2. ... Tìm x
a/ x+445=1576-349 A. 7 82 B. 8 82 C. 664
b/ x- 125 =1500+ 125 A. 1700 B. 1750 C. 1500
c/ 775-(x+50)x2=100 +22 5 A. 350 B. 25 0 C. 175
d/ x:7-346=754+100x9 A. 14000 B. 120 00 C. 10647
e/ 750-(x:3+50)x4=450...
... 50 760 340 C. 50 706 340 D. 57 060
340
2. Dãy số nào sau đây là dãy số tự nhiên :
A. 0; 1; 2; 3; 4; 5. B. 1; 2; 3; 4; 5 ;… C. 0; 2; 4; 6; 8;… D. 0; 1; 2; 3;
4; 5;
3. Giá trị của chữ số 5 trong ... :
Bài 1 (2 ) : Đặt tính rồi tính :
a) 485674 + 9346 b) 45 827 – 36495 c) 4517 x 74 d) 87685 : 38
Bài 2 (1đ): Tính giá trị của biểu thức a - b với giá trị của a = 6585 và b = 4 929
…………………………………………………………………… ... bằng cách thuận tiện nhất : 1677 + 1969 + 1 323 + 1031
Bài
4 (2 ) : Một trường tiểu học có 735 học sinh, số học sinh nam nhiều hơn số học
sinh nữ là 25 em. Hỏi trường tiểu học đó có bao nhiêu...
... x
1
2
+ x
2
2
= (x
1
+ x
2
)
2
2x
1
x
2
= S
2
2p = 9 2( -7) = 23
+ (x
1
x
2
)
2
= S
2
4p => B =
21
xx
=
374
2
=
pS
+ C =
1
1
1
1
21
+
xx
=
9
1
1
2
)1)(1(
2) (
21
21
=
+
=
+
Sp
S
xx
xx
... : x
2
6x + 1 = 0, gọi x
1
và x
2
là hai nghiệm của phơng trình.
Không giải phơng trình, hÃy tính:
1) x
1
2
+ x
2
2
2)
1 1 2 2
x x x x+
3)
( )
( ) ( )
2 2
1 2 1 x 1 2
2222
1 1 2 2
x ... x
1
=
)2( 2
5 12
+
+
m
m
=
1
42
42
=
+
+
m
m
x
2
=
2
3
)2( 2
)3 (2
)2( 2
5 12
+
=
+
=
+
m
m
m
m
m
m
Tóm lại phơng trình đà cho luôn có nghiệm với mọi m
3)Theo câu 2 ta có m
- 2 thì phơng...
... đềôntậpcuốinăm môn toán 10 cơ bản
Phần I. Trắc nghiệm (3 điểm)
Câu 1. Tập nghiệm của hệ
1 0
2 0
x
x
>
+
là:
A.
Ă
B.
1( ; )
C.
[ -2; + )
D.
[ -2; 1]
Câu 2. Cho dÃy số ... 2x-3y+5=0:
A.(1;1) B.(-1;-1) C.(-1;1) D.(0;3)
Câu 7. Toạ độ tâm của đờng tròn (C): x
2
+y
2
-2x+3y=7 là:
A.
3
1
2
;
ữ
B.
3
1
2
;
ữ
C.
( )
3 2;
D.
( )
3 2;
Câu 8. Cho Elip:
2 2
1
16 ... D.3
Phần 2. Tự luận (7 điểm)
Câu 1. a) Giải bất phơng trình sau:
( ) ( )
2 1
0
3 1
x
x x
>
b) Tìm tập xác định của hàm số sau:
y=
1
3 2
2
x
x
+
c, Giải bất pt sau:
( )
2
2
x293
x2
+
< 21 ...
... Hệ thống các bài tậpôntậpToán THCS Trờng THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội
Một số đề Luyện tập 9
Năm học 20 07 20 08
Thời gian ôn tập: 02 tuần
Họ và tên học sinh: Lớp 9
(Yêu cầu: học ... vở đề cơng)
Đề số I
Bài 1. Cho biểu thức
+
+
+
+
+
+
+
=
1x
x1
1x
1x
:
x1
x
1x
x
1x
1x
P
a. Rút gọn P
b. Tính giá trị của P khi
2
32
x
=
c. Tìm x để P=1
Bài 2. Một công ... AI.BK=AC.CB.
c. APB vuông.
d. Giả sử A, B, I cố định. HÃy xác định vị trí điểm C sao cho diện tích hình thang vuông ABKI lớn
nhất.
Đề số iI
Bài 1. Cho
x3
1x2
2x
3x
6x5x
9x2
P
+
+
+
=
a....
... – ( x
2
– 2xy + z
2
) = 3xy – z
2
+ 5x
2
b/. B + (x
2
+ y
2
– z
2
) = x
2
– y
2
+z
2
Bài 2 : Cho đa thức
P(x ) = 1 +3x
5
– 4x
2
+x
5
+ x
3
–x
2
+ 3x
3
Q(x) = 2x
5
– x
2
+ 4x
5
...
Đề số 3 :
A.Trắc nghiệm :
Câu 1/Giá trị của đa thức P = x
3
+x
2
+2x-1 tại x = -2 là
a/ -9 b/ -7 c/ -17 d/ -1
Câu 2/ Bậc của đa thức :
2 3 2 3 222 4 222
1
3 3
2
x y x y x y ... quả của phép tính :
222 2
1 1 3
2
2 4 2
xy xy xy xy− + + −
là
a/ 6xy
2
b/ 5 ,25 xy
2
c/ -5xy
2
d/ Kq khác
Câu 4/ Với bộ ba đoạn thẳng có số đo sau đây, bộ ba nào không thể là ba cạnh của...
... Hệ thống các bài tậpôntậpToán THCS
Trờng THCS Thái Thịnh - Đống Đa
Hà Nội
Đề số III
Bài 1. Cho
++
+
+
+
=
1x
1
1xx
1x
1xx
2x
:1P
a. Rút gọn P. b. Tính giá ... 30
o
.
Đề số IV
Bài 1. Cho
3x
3x
1x
x2
1x2x
19x26xx
P
+
+
+
+
=
a. Rút gọn P. b. Tính P khi
324 x
=
c. Với giá trị nào của x thì P đạt giá trị nhỏ nhất. HÃy tìm giá trị nhỏ nhất đó?
Bài 2. ... đó?
Bài 2. Cho phơng trình
01mx4x
2
=+
a. Tìm m để phơng trình có nghiệm.
b. Tìm m sao cho phơng trình có hai nghiệm
21
, xx
thoả mÃn điều kiện
10xx
2
2
2
1
=+
.
Bài 3. Cho (O) có đờng kính...
... điểm )
b/ ( 3 điểm )
Câu 2: (2 điểm ) Viết đúng mỗi câu cho 1 điểm
đề Khảo sát học sinh giỏi
Môn: toánlớp 1
Họ và tên học sinh: .Lớp:
Bài 1: Viết các số từ 10 đến 20 theo thứ tự:
- Giảm dần:
Đ ... 2 1 = 19
b/ Điền dấu : >, < , =
14 + 3 6 19 4 3
5 + 12 16 18 4 - 14
14 + 2 + a 14 2 + a
5 + 12 - x 12 x + 5
Bài 4: a/ Đúng ghi Đ, sai ghi S : 19 8 + 2 < x 1 < 14 + 5
x = 12, ... vuông
hình tam giác
b/ Có 9 cây hoa, trồng thành 6 hàng, mỗi
hàng 3 cây.
hớng dẫn chấm đề thi học sinh giỏi.
Môn: toánlớp 1
Bài 1: ( 2 điểm )- Viết các số theo đúng thứ tự:
- Giảm dần: 20 ,,19,,18,17,...
... vừa tìm.
Câu 2: Giải và biện luận phương trình: (m-1)(m -2) x = m
2
– 1.
Câu 3: Giải các phương trình sau:
a)
2
4 22 1 0x x x− + − + =
.
b)
2
1 2 5 3 2x x x− − + =
.
c)
2 2
4 4 2 5 4x x x ... nghiệm
1 2
x ,x
sao cho:
1 2
2 1
x x
3
x x
+ =
.
Bài 4. Tìm m để phương trình
( ) ( )
2
m 1 x 2 2m 1 x 1 4m 0+ + + − + =
có hai nghiệm phân biệt x
1
và x
2
thỏa :
2 2
1 2 1 2
x x x x ...
AB
uuur
và
AC
uuur
.
Đề 2.
Bài 1: (1,5 điểm)
Cho cosα = –
7
2
với (
πα
π
<<
2
). Tính sinα ; tanα ; cotα.
Bài 2: (2 điểm) Cho phương trình: mx
2
– 2x – 4m – 2 = 0
1/ Chứng minh rằng...
... tên :
Lớp : 2
KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I
Năm học : 20 10– 20 11
Môn thi : TOÁN
Ngày
thi :
Điểm
Lời phê của giáo viên
ĐỀ:
Câu 1: (2 điểm) Điền kết quả tính vào chỗ chấm:
8 + 5 = ; 12 – 8 = ...
A BNM
.C
ĐÁP ÁN
Môn : Toán ( Lớp 2) 20 10 -20 11
Câu 1: (2 điểm) Điền kết quả tính đúng mỗi bài ghi 0,5 điểm
8 + 5 = 13 ; 12 – 8 = 4
9 + 8 =……17………… ; 15 – 7 = ………8……
Câu 2: (1 điểm). Điền ... 25
x = 17-8 x = 25 + 15
x = 9 x = 40
Câu 2: ( 1 điểm) Đặt tính rồi tính.( Đặt thẳng hàng , đúng kết quả mỗi bài 0,5 đ)
a) 83 – 25 = 58 b) 47 + 27 = 74
83 47
- +
25 27
58 74
Đ
S
5
C
B
2
2
...
... y
x x
22
222
2222 2
'
1 ( 1)
− − + + +
= ⇒ =
− −
b)
x
y x y
x
2
1 tan
1 2 tan '
1 2 tan
+
= + ⇒ =
+
2) (C):
y x x
4 2
3= − +
⇒
y x x
3
4 2
′
= −
a) Với
x
y x x x
x
4 2
0
3 ... lim lim
2
22
1 2( 1)
2
−
− + −
−
= = =
+ +
+
Bài 6a:
y x x y x xsin 22 cos 2 cos 2 2sin
′
= − ⇒ = +
PT
y x x x x
2
' 0 2 cos2 2sin 0 2sin sin 1 0= ⇔ + = ⇔ − − =
x
x
sin 1
1
sin
2
=
⇔
= ... 1
1
sin
2
=
⇔
= −
x k
x k
x k
2
2
2
6
7
2
6
π
π
π
π
π
π
= +
⇔ = − +
= +
Bài 5b:
x
y x x y y y y
x x x x x x
2 3
222
1 1
2 ' " " 1 0
2 (2 ) 2
− −
= − ⇒ = ⇒ = ⇒ + =
−...
... lim lim
2
22
1 2( 1)
2
−
− + −
−
= = =
+ +
+
Bài 6a:
y x x y x xsin 22 cos 2 cos 2 2sin
′
= − ⇒ = +
PT
y x x x x
2
' 0 2 cos2 2sin 0 2sin sin 1 0= ⇔ + = ⇔ − − =
x
x
sin 1
1
sin
2
=
⇔
= ...
a
IK
2
2
4
=
• ∆AIK vuông tại K ⇒
·
IK
AIK
AI
1
cos
6
= =
Bài 5a:
n
n
n n n n
222 2
1 2 1 1
lim lim (1 2 3 ( 1))
1 1 1 1
−
+ + = + + + + −
÷
+ + + +
=
( )
n n
n n
n
n n
n
22
2
1
1
( ... 1
1
sin
2
=
⇔
= −
x k
x k
x k
2
2
2
6
7
2
6
π
π
π
π
π
π
= +
⇔ = − +
= +
Bài 5b:
x
y x x y y y y
x x x x x x
2 3
222
1 1
2 ' " " 1 0
2 (2 ) 2
− −
= − ⇒ = ⇒ = ⇒ + =
−...
... kg 8 g = kg 25 g = kg
Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:
a/ 5 ha = m
2
2 km
2
= .m
2
45 dam
2
= .m
2
b/ 400 dm
2
= .m
2
1 500 dm
2
= m
2
70 000 cm
2
= m
2
c/ 4 tấn 5 62 kg = tấn ... 23 m. Người ta mở rộng miếng đất về
phía cạnh bên không vuông góc với đáy để được một hình
chữ nhật. Sau khi mở rộng, diện tích miếng đất tăng 20 7m
2
.
Tính diện tích miếng đất lúc chưa mở rộng.
15. ... hình tam giác có đáy là 5,6dm và chiều cao là 20 cm. Tính diện tích
chiếc khăn quàng đó.
2. Tính đáy BC của hình tam giác ABC có diện tích là 40cm
2
và chiều cao AH là 0,5dm.
3. Một hình tam giác...