đề ôn tập toán 10 học kỳ 2

... Công thức lượng giác Công thức cộng. Công thức nhân đôi. Công thức biến đổi tích thành tổng. Công thức biến đổi tổng thành tích. Bài tập 1. Đổi số đo của các góc sau đây sang ra-đian: 105 ° ... cosα, tanα, cotα. b) Cho tanα = 2 và 2 3 π απ << Tính sinα, cosα. 4. Chứng minh rằng: a) (cotx + tanx )2 - (cotx - tanx )2 = 4; b) cos4x - sin4x = 1 - 2sin2x 5. Chứng minh rằng trong tam ... B) = sinC b) sin       + 2 BA = cos 2 C 6. Tính: cos105°; tan15°. 7. Tính sin2a nếu sinα - cosα = 1/5 8. Chứng minh rằng: cos4x - sin4x = cos2x. I.HÌNH HỌC. CHƯƠNG II. TÍCH VÔ HƯỚNG...

... 2 2 cm D. 3 2 cm . C©u 16: Tam gi¸c vu«ng c©n cã ®é dµi c¹nh huyÒn lµ 6 2 cm vËy b¸n kÝnh ®êng trßn néi tiÕp r lµ : A. 3( 2 + 2 ) cm B.3 ( 2 - 2 ) cm C. 3 (2 2) 2 cm − D. 3 (2 2) 2 cm + Phần ... x + 2y 5 = 0. C. x +2y + 5 = 0. D. 2x + y + 5 = 0. Cõu 7: Cho ng trũn (C) cú phng trỡnh: x 2 + y 2 2x + 4y + 1 = 0 l: A. I(1 ;2) ; R = 2. B. I (2; -1); R = 2 . C. I(1; -2) ; R = 2. D. I( -2; 1); ... y = 2 B. y = x 3 + 2x 2 C. y = x 4 - 4x 2 D. 4 2 x 2x 1 y x − + + = C©u 12: Ph¬ng tr×nh ®êng th¼ng song song víi x y 3 2 = − + vµ qua ®iÓm M = (- 2; 1) lµ: A. x y 2 = − B. x y 1 2 =...

... : A. 120 0 B. 90 0 C. 60 0 D.45 0 B/ Tự luận : Bài 1 : 1/ Cho phương trình ; x 2 – 9x+ 20 =0 Không giải phương trình hãy tính : a/ x 1 2 + x 2 2 b/ (x 1 - x 2 ) 2 c/ 1 2 1 1 x x + 2/ Cho ... SỐ ĐỀ ƠN TẬP HỌC KÌ II Đề số 1 : A/ Trắc nghiệm : Câu 1 . Phương trình nào dưới đây có thể kết hợp với phương trình x + y = 1 để được một hệ phương trình có vô số nghiệm ? A. 2x +2y =2 B. 2 y ... số y= ax 2 khi a bằng : A. a =2 B a = -2 C. a = 4 D a =-4 Câu 3: Giá trị của m để phương trình x 2 – 4mx + 11 = 0 có nghiệm kép là : A. m = 11 B . 11 2 C. m = ± 11 2 D. m = − 11 2 Câu 4...

... PP đặt ẩn phụ) 2 2 2 2 2 a / . 2x 9x 6 9x 2x 0 b / . 4x x 2x 8x 3 c / . x 2x 8 6 (x 4)(x 2) − + + − = − − > − + − − − < − − + VD 5: BPT Tích có chứa dấu & ( ) 2 2 2 2 9x 4 a / . (x ... sau: 2 2 2 a / . 2x 3 x x 1 b / . x 3x 4 x 2 0 c / . 4 3x 3x x 4 2 ≥ − + − − + + + − ≥ + − + − = VD 2: Giải các PT; BPT sau: (Chú ý: Mẫu thức chứa ẩn) 2 2 x 1 x 2 6x 3 4 a / . 2 b / . 2 c /. ... TÀI LIỆU ÔN TẬP HỌC KỲ II _ LỚP 10 NC Written by Trịnh Mẫn Tuấn_THPT Châu Thành_TXBR 2 2 2 2 3x 2x 8 0 x 6x 5 0 a / . b / . x 2x 3 0 (x 1)(3x 8x 4) 0   − + + ≥ −...

... x.tg x 7. 2 2 2 2 cotg x - cos x = cotg x.cos x 8. 2 2 2 sin x + sin x.cotg x = 1 9. 2 2 (sinx - cosx) + (sinx + cosx) = 2 10. 2 2 2 2 (xsina - ycosa) + (xcosa + ysina) = x + y 11. 2 2 2 sin x ... (sinx + cosx) 12. 2 2 2 2 tg a.cos a + cotg a.sin a = 1 13. 2 2 (1 - sin x)(1 + tg x) = 1 14. 2 2 2 2 2 cos x.(cos x+2sin x+sin x.tg x)=1 15. 2 (cosx+sinx) 1 2sin .cosx x= + 16. 2 2 sin x(1 cotg ... ? a. 2 2 (x 1) (y 1) 1+ + − = − b. 2 2 x 2y 9+ = c. 2 2 (2x 4) (2y 6) 25 − + + = d. 2 2 x y 9 0+ + = 6.Phương trình đường trịn (C) có tâm I(1 ;2) và đi qua gốc O là : a. 2 2 x y 4x 2y 0+...

... : A. 120 0 B. 90 0 C. 60 0 D.45 0 B/ Tự luận : Bài 1 : 1/ Cho phương trình ; x 2 – 9x+ 20 =0 Không giải phương trình hãy tính : a/ x 1 2 + x 2 2 b/ (x 1 - x 2 ) 2 c/ 1 2 1 1 x x + 2/ Cho ... Đề số 3 : A/ Trắc nghiệm : Câu 1 : Điểm M ( -2, 5 ; 0) thuộc đồ thị hàm số nào sau đây : A. y = x 2 B. y = x 2 C. y = 5x 2 D. Không thuộc cả ba hàm số trên Câu 2: Cho phương trình 5x 2 ... 0;– ) b. ( 2; – ) c. (0; ) d. ( 1;0 ) Câu 5:Hình nón có đường kính đáy bằng 24 cm; chiều cao bằng16cm.Diện tích xung quanh hình nón bằng: A. 120 π (cm 2 ) B. 140 π (cm 2 ) C. 24 0 π (cm 2 ) D.Kết...

... BC. * Đề 5 Bài 1: Thực hiện phép tính (3 đ ) a) 1 1 1 5 : 3 2 2   − +  ÷   b) 2 2 3 1 (3 ) ( 2) 2 − − − c) 1 2 2 1 2 4 3 5 5 3 5 × + × − d) 3 3 3 A 1 3.5 5.7 19 .21 = + + + + Bài 2: Tìm ... = BC 2 1 . * Đề 2 Bài 1. Thực hiện phép tính :(3đ ) a / - 12 5 +1 18 5 -2, 25 b / 3 2 . 81 -( - 4 3 ) : 64 9 c / ( 3 17. 81 11 ): (27 10 .9 15 ) Bài 2 . Tìm x biết ( 2 ) a / - 3 2 :x ...       −−       − 7 5 : 4 1 25 7 5 : 4 1 15 c/ ( ) 0 75.0 5 72 2 3 1 2 1 −+       −       −− Bài 2 ( 2, 5 điểm ) Tìm x biết. a/ 3 2 ): 2 1 ( 4 3 =− x . b/ 2 3 2 1 2 =+ x c/ x : 0.5 = 18 : x Bài 3 ( 0,75...

... Thành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN 11 CB, niên học 20 07 -20 08 C. BÀI TẬP LÀM THÊM. 1. Cho dãy số (u n ), u n = 43 21 2 − − n nn k , tìm limu n lần lượt với k = 1, k = 2, k = 3. 2. Cho ... HS f(x) = 4 23 2 3 − −+ x xx , tìm giới hạn của f(x) khi: a) x→ 2; b) x 2 − ; c) x→½; d) x→ −∞. 3. Xét tính liên tục của HS f(x) =        ≥+− < − −− 2 4 3 2 2 4 2 2 2 xkhix xkhi x xx trên ... vuông; c) Hãy biểu thị vecto SI qua ba vecto SA , SB và SC , với I là trung điểm CD. Trang 1 Trường THPT Chu Văn An GV: Trần Quốc Thành ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ II MÔN TOÁN 11 CB, niên học...

... Bài toán: Bài 1) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M? Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch 2 4 H SO 10M ... có nồng độ 2M? Bài 3) Cần bao nhiêu gam nước để pha loãng 100 g dung dịch 2 4 H SO 50% thành dung dịch mới có nồng độ 10% ? Bài 4) Cần bao nhiêu gam nước để pha loãng 500 g dung dịch 2 4 H SO 90% ... có nồng độ 20 %? Bài 5) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 11,2g Fe trong dung dịch 2 4 H SO đặc nóng? Bài 6) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 19,2g Cu trong dung dịch 2 4 H SO ...

... m 2 1 2 1 2 2 2 2 ( ) 2 20 2 2( 4) 20 4 2 x x x x m m m ⇔ + − = ⇔ − − − = ⇔ = ⇔ = ± Vậy m = 2 thì PT có 2 nghiệm thoả 2 2 1 2 20x x+ = b). Khi 1 2 10x x− = 2 1 2 ( ) 100 x x⇔ − = 2 1 2 ... Ghi nhớ : Một số hệ thức về x 1 ; x 2 thường gặp ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 2 1 2 1 2 3 3 3 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 * 2 * 4 * * 3 ( ) 1 1 * x x x x x x x ... sau : 1). 2 10 21 0x x− + = 2) . 2 3 19 22 0x x− − = 3). 2 (2 3) 11 19x x− = − 4). 8 1 1 3 x x x x + = + − 5). 5 7 2 21 26 2 2 3 x x x x + + − = − + 6). 4 2 13 36 0x x− + = 7). 2 1 1 4,5...

... y 2 d, - 2 1 xy 2 z + 3x 3 y 2 + 2xy 2 z - 3 2 xy 2 z - 3 1 x 3 y 2 + xy 2 z Bài 12 Viết các biểu thức sau dới dạng đa thức thu gọn: a, ( 3ux x + 4 1 ) 4u 3 x b, (ax 2 +bx +c ) 2a 2 x ... + 5x 3 ( x 2 - x +1 ) 2x 2 ( 4x 3 + 2x 2 + 3x 4 ) b, ( x 3 +3x +2 ) ( x- 2 ) - 2 1 x ( 2x 2 4x 7 ) Bài 12 Tìm nghiệm của đa thức: a, x 2 - 5x b, 2x- 5 3 c, ( 3x - 1 ) 2 Bài 13 Tìm ... a, 2x 2 - 3x +1 tại x = -1 c, 5x - 7y + 10 tại x = 5 1 ; y = 7 1 b, 5x 2 - 3x -16 tại x = 2 d, 2x -3y 2 + 4z 3 tại x = 2; y = -1; z= -1 Bài 2 Tính giá trị của biểu thức : A = 2x 2 ...

... 6 5 25 ,0 12 11 =+ x 15) 5 ,2 = x 16) 25 73,0 =+ x 17) 2, 1 = x 18) 14 3 1 =+ x 19) 4 3 2 2 1 3 = x 20 ) 5 24 3 2 xx + = 21 ) 4 3 23 32 = x 22 ) ( ) 81 1 34 2 = x 23 ) 8103 3 2 =+ + xx 24 ) 34477 32 =+ + xx 25 ) ... 21 16 5,0 23 4 21 5 23 4 1 ++−+ 6) 3 1 33. 7 3 3 1 19. 7 3 − 7) 3 1 3 1 .9 3 +       − 8)       −−       − 7 5 : 4 1 25 7 5 : 4 1 15 9) )2( : 6 1 3 1 )3(: 5 3 5,0 −       −−+−       −− 10) 17 2 2. 9 5 6 4 1 3: 7 4 :008,1 25 2       −       − 11)         −       +−       −               −       2 430 3 2 )2, 0.( 3 1 2 2 1 1. 5 7 :75,1 5 3 4.)6,0.( 3 1 2 12)         +         −− 49 25 : 21 16 7 5 : 196 5 : 5 1 1. 64 16 144 25 . 5 1 1 24 121 : 5 1 1 13)             −−+             −−−             +− 75,0 3 4 125 ,1 3 5 1 2 1 1 4 3 1 14) 1 22 1 2 1 2 − + + + 15) 20 05 22 )1( 2 4 . 12 2 3 .8 −+       −       − − 16) ( ) 2 5,0: 4 1 11. 4 39 4 3 8.75,9 −       −− 17) 32 2 1 : 12 5 3 2 . 3 2 . 169 16       −       − +       − 18*)       −       −− 5 42 : 11 5 2) .4. (2 49 4 . 2 1 3 19*)       −++−− 2 1 35,0 2 1 . 3 1 3 4 ) 12( 4,3 2 1 3 20 ) 6 5 1: 3 2 2337,1:81,17 88,0:4 ,2. 75,0.18 3 1 26 375,47:5,4 −             −− Bµi ... 2, 0: 9 7 1: 3 2 2 = x 2) 5 4 :4,0: 3 2 x = 3) 5 2 : 4 3 1 3 2 :. 3 1 = x 4) 02, 0 :2. 4 1 :8 = x 5) 3 5 23 4 = + x 6) 25 ,0 04,0 x x = 7) x 9 7 1 03,0 3 2 2 = 8) 01,0:1 5 2 :3 = x 9) ( ) 1 3 2 2 :25 , 02: 5 4 3 = x 10) 5 2 1 3 + = + x x x x 11) 5 4 7 3 5 1 1 =+ x 12) 10 21 5 3 = x 13) 33 31 1 8 3 : = y 14)...