đề ôn thi đại học môn sinh 2013

Chuyên đề ôn thi đại học môn sinh học - di truyền học ở người

Ngày tải lên : 12/01/2014, 22:16

10
3.7K
81

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 1

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... Trang 2/5 - Mã đề thi 132 SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 1 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời ... thể ở sinh vật nhân thực gồm A. ADN mạch kép và prôtêin loại histôn. B. ADN mạch đơn và prôtêin loại histôn. C. ARN mạch đơn và prôtêin loại histôn. D. ARN mạch kép và prôtêin loại histôn. Câu ... xã sinh vật. B. Diễn thế thứ sinh không làm thay đổi điều kiện môi trường sống của quần xã. C. Diễn thế thứ sinh có thể dẫn đến hình thành nên quần xã tương đối ổn định. D. Diễn thế thứ sinh...

5
653
7

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 2

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... THỬ ĐẠI HỌC SỐ 2 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: ... vàng, kép, đều; 30% hoa vàng, kép, không đều; 30% hoa trắng, kép, đều; 7,5% hoa trắng, kép, không đều; 2,5% hoa vàng , đơn, đều; 10% hoa vàng , đơn, không đều; 10% hoa trắng , đơn, đều; 2.5% ... muốn sẽ A. sinh trưởng và phát triển bình thường. B. tồn tại một thời gian nhưng không sinh trưởng và phát triển. C. sinh trưởng và phát triển tốt khi thêm vào môi trường loại thuốc kháng sinh khác. D....

6
536
5

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 3

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... Trang 2/4 - Mã đề thi 357 SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 3 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời ... tăng trưởng của quần thể sinh vật? A. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn tối đa, mức tử vong luôn tối thi u. B. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể ... mức tử vong là tối thi u. C. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong. D. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử...

4
868
23

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 4

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... không ngẫu nhiên D.giao phối ngẫu nhiên Câu 50: Cho các thông tin (1) Gen bị đột biến dẫn đến prôtêin không tổng hợp được (2) Gen bị đột biến làm tăng hoặc giảm số lượng prôtêin ĐỀ THI TUYỂN SINH ... trúc của hệ sinh thái, kết luận nào sau đây không đúng? A. Sinh vật phân giải có vai trò phân giải các chất hữu cơ thành chất vô cơ. B. Tất cả các loài vi sinh vật đều được xếp vào nhóm sinh vật ... đực sinh ra con la không có khả năng sinh sản. (2) Cây thuộc loài này thường không thụ phấn được cho cây thuộc loài khác (3) Trứng nhái thụ tinh với tinh trùng cóc tạo ra hợp tử nhưng hợp tử không...

5
588
2

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 5

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... HỌC SỐ 5 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng tài liệu) Họ, tên thí sinh: SBD: Câu ... phân sinh giao tử sẽ có tối đa bao nhiêu loại giao tử khác nhau về nguồn gốc bố mẹ của 2 cặp NST này? A. 8. B. 16. C. 20. D. 24. HẾT SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC ... trình phát sinh hình thành giao tử, tế bào sinh trứng giảm phân hình thành nên tế bào trứng. Kiểu gen của 1 tế bào sinh trứng là AB ab X D X d , nếu tế bào này giảm phân bình thường và không có...

4
493
2

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 7

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:40

... Bằng chứng giải phẫu so sánh. B. Bằng chứng phôi sinh học. C. Bằng chứng địa lí sinh học. D. Bằng chứng sinh học phân tử. Câu 29: Những đóng góp của học thuyết Đác uyn là: A. Phát hiện ra vai trò ... không alen tương tác theo kiểu cộng gộp. Xét hai cặp vợ chồng đều có kiểu gen đồng hợp trong đó hai bà vợ đều đều da trắng, hai ông chồng màu da đen thẫm có kiểu gen là AABBCC. Con của họ đều ... dương vùng công nghiệp không phụ thuộc vào A. tác động của giao phối B. tác động của đột biến C. tác động của chọn lọc tự nhiên D. ảnh hưởng của môi trường có bụi than Câu 35: Đại Trung sinh gồm...

4
837
1

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 10

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 10 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng ... thuộc đại Trung sinh. C. kỉ Jura thuộc đại Trung sinh. D. kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh. Câu 32: Theo quan niệm hiện đại, các nhân tố tham gia vào quá trình hình thành loài mới gồm: 1. Đấu tranh sinh ... nhau. Ông ta đã phát hiện ra một điều là tính trung bình thì 9% số thỏ có lông ráp. Loại lông này bán được ít tiền hơn. Vì vậy ông ta không cho các con thỏ lông ráp giao phối. Tính trạng lông ráp...

4
481
1

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 11

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 11 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng ... lên cạn hàng loạt, xảy ra ở thời kì nào? A. Đại Tân sinh. B. Kỉ Silua của đại Cổ sinh. C. Kỉ Jura của đại Trung sinh. D. Đại Thái cổ và đại Nguyên sinh. Câu 23: Tế bào ban đầu có 3 cặp nhiễm ... lá cây trên cao, sẽ sinh ra các thế hệ hươu có cổ dài. Câu 41: Một số bà con nông dân đã mua hạt ngô lai có năng suất cao về trồng, nhưng cây ngô lại không cho hạt. Giả sử công ti giống đã cung...

4
463
1

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 12

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... đoạn nào? A. Kỉ Krêta (Phấn trắng) trong đại Trung sinh. B. Kỉ Đệ Tam trong đại Tân sinh. C. Kỉ Triat (Tam điệp) trong đại Trung sinh. D. Kỉ Pecmi trong đại Cổ sinh. Câu 38: Ở ruồi giấm gen A quy định ... quá trình hình thành loài mới không đúng ? A. Sự hình thành quần thể thích nghi nhất thi t dẫn đến hình thành loài mới. B. Quá trình hình thành loài mới không nhất thi t cần tới sự cách li địa lí. C. ... bội, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Thể dị đa bội có vai trò quan trọng trong quá trình hình thành loài mới. B. Thể dị đa bội có thể sinh trưởng, phát triển và sinh sản hữu tính bình thường. C....

4
791
3

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 13

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... mức tử vong là tối thi u. B. Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn lớn hơn mức tử vong. C. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của quần thể luôn nhỏ hơn mức tử ... Lợn con mới sinh ra có vành tai bị xẻ thuỳ, chân dị dạng. Câu 37: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự tăng trưởng của quần thể sinh vật? A. Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản của ... cặp vợ chồng người phụ nữ ở thế hệ thứ III sinh ra không mắc bệnh Tay – Sach là bao nhiêu? Biết rằng bố đẻ của người vợ không có alen gây bệnh, không có đột biến. A. 17/18 B. 1/18 C. 1/6 D....

4
407
1

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 14

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... PHÚC TRƯỜNG THPT SÁNG SƠN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 14 - NĂM HỌC 2013 – 2014 Môn: SINH HỌC; Khối: B (60 câu trắc nghiệm) Thời gian làm bài 90 phút(Không kể thời gian giao đề) (Thí sinh không được sử dụng ... nuôi và vi sinh vật. B. bào tử, hạt phấn. C. cây trồng và vi sinh vật. D. vật nuôi và cây trồng. Câu 20. Phát biểu nào sau đây không đúng về sự kiện xảy ra trong giai đoạn tiến hoá hoá học? A. ... Những trở ngại ngăn cản các sinh vật giao phối với nhau được gọi là cơ chế nào? A. Cách li tập tính. B. Cách li sinh cảnh. C. Cách li trước hợp tử. D. Cách li cơ học. Câu 27. Ở một loài thực...

4
423
2

đề ôn thi đại học môn sinh học đề 17

Ngày tải lên : 02/07/2014, 09:41

... không có cả hai gen A và B cho kiểu hình lông trắng. Cho P: lông xám thuần chủng giao phối với lông đen, thu được F 1 phân li kiểu hình theo tỉ lệ: 50% lông đen : 50% lông xám. Biết rằng không ... một nhân tố sinh thái là A. “không gian sinh thái” mà ở đó tất cả các nhân tố sinh thái của môi trường nằm trong giới hạn sinh thái cho phép loài đó tồn tại và phát triển. B. giới hạn sinh thái ... quan hệ sinh thái giữa dây leo và kiến, dây leo và cây thân gỗ, kiến và cây thân gỗ lần lượt là A. cộng sinh, hội sinh, hợp tác. B. vật ăn thịt – con mồi, hợp tác, hội sinh. C. cộng sinh, kí sinh...