... giảng …) • Trình độ học sinh: cao, đồng đều; vừa phải; nhận thức chậm; nhiều trình độ; … ĐềxuấtsốnộidungluyệntậpkiểmtratheođịnhhướnggiảmtảichođơnvịhọcNội dung: • Câu hỏi tự luận ... quan • Bàitập 2 Đềxuấtsốnộidungluyệntậpkiểmtratheođịnhhướnggiảmtảichođơnvịhọc • • • • • Yêu cầu: Phân chia mức A (cơ bản), B (vận dụng), C (nâng cao) Không vượt nộidung kiến ... • Xây dựnghướng dẫn giảng dạy theođịnhhướnggiảmtảichođơnvịhọc • Xây dựngsốnộidungluyệntậpkiểmtra (tự luận, trắc nghiệm khách quan, tập) theo mức độ • Xây dựngnộidung thực hành...
... mụn hoỏ hc chun c thit k c th cho tng lp hc theo ba ni dung c bn l kin thc, k nng, thỏi Mc tiờu ny l c s thit k ni dung, xỏc nh phng phỏp dy, phng phỏp hc v ni dung, hỡnh thc ỏnh giỏ kt qu hc ... thnh cun theo nhng ni dung khỏc Lp th mc cỏc ti liu ó tớch ly c 1.1.6 Cỏc nguyờn tc c bn s dng t liu Cn cú trc k hoch chun b v k hoch s dng cho tng bi, tng chng T liu phi phự hp vi ni dung bi ... Sỏch ph bin kin thc húa hc Cỏc trang web v húa hc -7- 1.1.5 Lp h s t liu Ghi s: Cú th ghi mt hay nhiu cun Chia s thnh nhiu phn, ghi theo ch hay theo ni dung chng trỡnh húa hc ph thụng m...
... khoanh vùng, từ khóa trọng tâm nộidung gần với nộidung mà cần 2.2.1.1 Xác địnhnộidunghọc Trước có ý định tìm kiếm thông tin hay tài liệu đó, cần phải nắm nộidunghọc công việc thực thông qua ... quy định thích hợp với nộidungSố lượng phim hình ảnh phải phù hợp với nộidung thời lượng tiết học trình độ học sinh Giáo viên không nên đưa vào giảng số lượng lớn phim, ảnh mà chọn nộidung ... hoỉ tập phong phú đa dạng với gần 200 câu hỏi tập có câu hỏi vận dụng trí nhớ đểkiểmtra mức độ hiểu biết học, tập trung vào vấn đề trọng tâm chương trình; có câu hỏi phát triển tư chohọc sinh,...
... trọng tạo ấn tượng bước đầu với học sinh Dạy học thơ : 2.1 Hoạt động 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh học hiểu phần tiểu dẫn 2.1.1 Thao tác 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tác giả Hàn Mặc ... nghèo theo đạo Thiên Chúa Cha sớm, ông với mẹ Quy Nhơn có hai năm học trung học Trường Pe-lơ-ranh Huế Quá trình sống: Tốt nghiệp Trung học phổ thông, Hàn Mặc Tử làm Sở Đạc điền Bình Định vào Sài ... Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc – hiểu văn Sau giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu xong kiến thức cần nắm đời, nghiệp nhà thơ Hàn Mặc Tử nét khái quát thơ, giáo viên tiếp tục hướng dẫn học sinh...
... câu hỏi theo cấp độ nhận thức Bloom .23 chơng III Các câu hỏi dạy học, chơng: định luật newton 27 Câu hỏi gợi mở dạy học .27 Câu hỏi kiểmtra tự luận 37 Câu hỏi kiểmtra trắc ... câu hỏi dạy học nh vấn đề xây dựng câu hỏi dạy học v từ vận dụng quan điểm cấp bậc nhận thức Bloom để xây dựng hệ thống câu hỏi dạy học phục vụ cho giáo viên v học sinh lớp 10 dạy v học vật lý ... cấp thấp đơn giản nhng chúng l tiền đề, sởcho cấp độ nhận thức cao ngời học Nếu cấp độ thấp m ngời học phải trải qua có nhận thức cấp độ cao Cấp độ nhận thức c ng đơn giản, sơ khai số lợng chúng...
... trang web h tr vi c h c tr c n nh ng giá thành m c, có không h tr ng l p h c Các gi ng c thi t k tr c c i h c t p tham gia tr c ti p vào a lên m ng cho ng ih c chép v h c ho c h c tr c ti p trang ... thông qua vào n m 1998 ng d ng vào chu n r t r ng bao g m c thi t b ho t ng c l p c ng nh ng d ng truy n thông nhúng môi ng máy tính cá nhân, có th áp d ng cho àm tho i i m - i m c ng nh cho – tr ... th c H Ho t truy n cho m t ng RTP có th truy n t i m t chi u nh d ch v video theo yêu c u c ng nh d ch v trao Ho t ng nh ng v n có th c thi t k ch y u K H TN it it nh n i dung RTP RTP s n c ch...
... tất nộidung kiến thức chương trình Người giáo viên trình dạy phải tìm cách tạo điều kiện cho môn học có hệ thống thiết bị hoàn chỉnh - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm số đồ dùng dạy họcđơn ... đơn giản vẽ số đồ, sơ đồ , thu thập tranh ảnh CÂU HỎI Thế phương tiện, thiết bị dạy học? Cho biết phân loại phương tiện dạy học 2 Hãy kể tên số phương tiện dạy học truyền thống cho biết: Khi ... nghiệm đơn giản, máy kiểmtra kiến thức , tài liệu trắc nghiệm 5/ Tăng cường thiết bị đơn giản, rẻ tiền - Rất cần thiết điều kiện nhà trường Hầu chưa có thiết bị làm sẵn hoàn chỉnh tới mức tối đa cho...
... chọn nộidung giới hạn dãy số (1 tiết) Trong đềtài này, tác giả tập trung xây dựng hệ thống câu hỏi sốnộidung sau: Dãy số Cấp số nhân Ôn tập (về Dãy số, Cấp số cộng, Cấp số nhân) Dãy số ... dãy sốcho viết theo quy luật: Số sau, kể từ số thứ ba trở đi, số hai lần số thứ tự dãy bớt 3, ta dãy số nào? Vàsố từ vị trí thứ trở viết nào? + Nếu ta coi dãy sốcho viết theo quy luật: Số sau, ... = n Bài Xác địnhsố thực a để dãy số (un) với u n = an + , là: 3n + a Một dãy số tăng b Một dãy sốgiảm + Hướng dẫn học nhà * Trả lời câu hỏi sau: Dãy sốđịnh nghĩa nào? Một dãy sốcho cách nào?...
... thuc Phong tro u tranh gii phúng dõn tc ca mi nc i theo nhng ng v bin phỏp khỏc nhau, nhng u cựng chung mt mc ớch ginh c lp dõn tc õy l nhng bi hc kinh nghim quý bỏu cho phong tro u tranh gii phúng ... t theo bi Cn c vo c trng ca b mụn giỏo viờn cn xõy dng mt mu chung nht v h s t liu thun tin cho vic s dng, chỳng ta cn xõy dng h s t liu dy hc in t theo th t tng bi, mi bi li cú nhng ni dung ... cho giỏo viờn s dng Xut phỏt t tỡnh hỡnh trờn, tụi xin gii thiu cu to ca b h s t liu dy hc in t phn lch s th gii cn i lp 11 THPT trờn a CD-Rom theo bi vi ni dung chớnh, mi bi li cú nhiu ni dung...
... lng b mụn Tỡnh trng dy hc theo kiu thy c, trũ chộp ó khin cho hc sinh hc lch s luụn cm thy nhm chỏn, vic hc ca cỏc em tr nờn th ng, ch chộp v hc theo nhng gỡ giỏo viờn cho ghi, thay i cht lng ... thuc Phong tro u tranh gii phúng dõn tc ca mi nc i theo nhng ng v bin phỏp khỏc nhau, nhng u cựng chung mt mc ớch ginh c lp dõn tc õy l nhng bi hc kinh nghim quý bỏu cho phong tro u tranh gii phúng ... t theo bi Cn c vo c trng ca b mụn giỏo viờn cn xõy dng mt mu chung nht v h s t liu thun tin cho vic s dng, chỳng ta cn xõy dng h s t liu dy hc in t theo th t tng bi, mi bi li cú nhng ni dung...
... dạy học Trong trình nghiên cứu, dựa lý luận dạy học nêu chương 1, đềxuấthọc gồm phần: tiêu đề học, kiểmtra kiến thức bản, mục tiêu học, hướng dẫn học bài, giảng điện tử (bài mới), tóm tắt học, ... giúp HS địnhhướngnộidung cần đạt trình học 2.3.2.3 Hướng dẫn học bài: Thông thường dạy học truyền thống không đưa nhiệm vụ họctậpcho HS từ đầu mà đến thực công việc trình học GV giao cho HS ... mục kiểmtra đồng thời nhiều HS, kết kiểmtra lưu vào sở liệu để tổng hợp điểm với phần kiểmtra cũ tập nhà Các điểm số HS truy vấn lúc vào hệ thống học Các kiểmtra đánh giá kiến thức HS học...
... cơ đơn giản 2.1.2 Đặc điểm Phần hóa học hữu lớp 12 dạy học kì I, nộidung hóa học hữu học lớp 11 kết thúc nộidung dạy học hóa học hữu chương trình họctập bậc THPT HS có hiểu biết định hóa học ... Khai thác nộidung môi trường có chọn lọc, có tính tập trung vào mục định - Nộidung xác, rõ ràng, có tính thời 29 - Nộidung xếp theo hệ thống, đảm bảo tính logic, dễtra cứu - Nộidung trình ... - Phương pháp giáo dục BVMT nhằm tạo cho người học chủ động tham gia vào trình học tập, tạo hội cho HS phát vấn đề môi trường tìm hướng giải vấn đề tổ chức hướng dẫn GV - Tận dụng hội để giáo...
... động nộidunghọc tập, nâng cao hứng thú họctập hóa học, nâng cao lòng tin HS vào khoa họcNộidunghọctập hóa học sinh động phương tiện dạy học giúp cụ thể hóa trừu tượng, đơn giản hóa máy ... biệt phần hướng dẫn thực hành) Bàihọc cần đảm bảo nộidung trang không xuất lúc, nên phân đoạn thích hợp Nếu nộidung dài trích xuất phần thích hợp để giảng, sau đưa lại trang có nộidung tổng ... quan sát, nhận xét… 17 - Tóm tắt nội dung, ghi kết luận, tổng kết vấn đềhọc tập, lập sơ đồ tổng kết vào chiếu lên - Chữa tập, kiểm tra: GV in nộidung giải, đáp án vào chiếu lên Hoạt động HS chủ...
... cỏch khỏc theo nhiu c im: theo ni dung, theo ý ngha mc ớch, theo chiu sõu ca vic nghiờn cu , theo phng thc gii, theo phng thc cho gi thit, theo mc khú ca nhn thc 1.2.1 Phõn loi theo ni dung: - ... Phơng pháp dạy học môn Vật lý - Khoa Vật lý trờng Đại học Vinh tạo điều kiện, giúp đỡ suốt thời gian họctập Xin chân thành cảm ơn quí đồng nghiệp quan, Ban giám hiệu, thầy cô học sinh trờng ... bi vo cỏc mc ớch ca quỏ trỡnh dy hc Phõn loi bi Phõn loi theo ni dung Phõn loi bi theo phng thc cho iu kin hoc phng thc gii Phõn loi bi theo mc nhn thc Bi trc nghim t lun v bi trc nghim khỏch...
... từ chohọc sinh Nhng việc dạy nghĩa từ chohọc sinh tiểu học việc làm đơn giản Các nhà nghiên cứu từ vựng phơng pháp dạy học từ ngữ trớc đềxuấtsố phơng pháp dạy nghĩa từ chohọc sinh tiểu học ... tập, gồm dạng tập chủ yếu sau: + Bàitập hệ thống hoá vốn từ + Bàitập giải nghĩa từ + Bàitập sử dụng từ Qua phân tích chơng trình, SGK, thấy, MRVT có tất 64 tập, đó: Dạng tậpSốtập Tỉ lệ Bài ... Nh vậy, thấy rằng, sốhọc sinh thực đúng, đầy đủ đơc 10 tập có 12 học sinh chiếm 8% Số lợng học sinh thực đợc tập tơng đối tốt (từ - tập) 58% Sốhọc sinh thực đợc tập (dới tập) 7,3% Từ kết trên,...
... cỏch b trớ mt s tit c cho cỏc em son bi mi theo h thng cõu hi tụi t biờn son, sau tit hc cho cỏc em lm mt bi kim tra ngn thi gian 05 phỳt G hc i chng l cỏc gi hc khụng cho hc sinh cõu hi son ... mỡnh cung cp n cho hc sinh trc mi tit hc nh hng cho cỏc em chun b bi Cỏch xõy dng h thng cõu hi a C s biờn son h thng cõu hi: Biờn son mt h thng cõu hi nh hng cho tit c lm c s cho hc sinh son ... son bi m ch yờu cu hc sinh son theo h thng cõu hi sỏch giỏo khoa, sau tit hc giỏo viờn cng tin hnh cho hc sinh lm bi kim tra ngn th gian phỳt Trc dy tụi cú kim tra v son ca mt s em ỏnh giỏ xỏc...
... trình họccho tất ngành theo phƣơng pháp sau: - Sắp xếp chƣơng trình học ngành họctheođịnh dạng lộ trình học Tất nhiên sinh viên học hết toàn học phần theo lộ trình học nhiều số tín quy định ... không theo trật tự nhƣ 2) Sắp xếp lộ trình theo chiều tăng dần học kỳ Tức nhóm học phần học kỳ sau xếp sau Cách đánh sốhọc kỳ tăng dần theo năm họcVí dụ: Học kỳ năm thứ số hiệu học kỳ 1, học ... liệu Tƣ vấn lựa chọn môn học: Cho kho liệu thông tin kết họctập sinh viên Hãy tƣ vấn cho sinh viên lựa chọn môn họcchohọc kỳ sau dựa kết học kỳ trƣớc cho kết họctập kỳ cao Để thực việc này,...
... - Bàitậpđịnh lượng (có tính toán) 2) Dựa vào nộidungtập hóa học - Bàitậpđịnh lượng - Bàitập lý thuyết - Bàitập thực nghiệm - Bàitập tổng hợp 3) Dựa vào tính chất hoạt động họctậphọc ... thức - Bàitậpdùngđể ôn luyện, tổng kết - Bàitậpđể bồi dưỡng học sinh giỏi - Bàitậpđể phụ đạo học sinh yếu… 10) Dựa theo bước trình dạy học - Bàitập mở bài, tạo tình dạy học - Bàitập vận ... Dựa vào khối lượng kiến thức - Bàitậpđơn giản (cơ bản) - Bàitập phức tạp (tổng hợp) 7) Dựa vào cách thức kiểmtra - Bàitập trắc nghiệm - Bàitập tự luận 8) Dựa vào phương pháp giải tập - Bài...