đề xuất các bước xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá

skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh  chủ đề sinh vật và môi trường   sinh học 9

skkn xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực học sinh chủ đề sinh vật và môi trường sinh học 9

Ngày tải lên : 26/07/2016, 15:08
... thầy/cô giáo Và vậy, kiểm tra đánh giá biến hình khơng theo nghĩa Bởi xây dựng chương trình, người ta cần làm rõ triết lý kiểm tra đánh giá tức xác định rõ mục tiêu kiểm tra đánh giá gì? Kiểm tra đánh ... 4.2 .Các bước xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá chủ đề: Sinh vật môi trường – Sinh học Bước 1: Xác định chủ đề: Sinh vật môi trường - Sinh học Bước 2: Xác định chuẩn kiến thức kĩ thái độ chủ đề ... đợi Giáo viên chọn kiểu câu hỏi, cách thức đề thi đánh giá học sinh chủ yếu bắt trước đề mẫu, theo “sách”… mà để ý đến mục tiêu đo lường, đánh giá, suy nghĩ sở khoa học việc đề thi hay đề kiểm tra...
  • 47
  • 799
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm Xây Dựng Câu Hỏi Kiểm Tra, Đánh Giá  Dưới Hình Thức Các Trò Chơi Vui Học

Sáng kiến kinh nghiệm Xây Dựng Câu Hỏi Kiểm Tra, Đánh Giá Dưới Hình Thức Các Trò Chơi Vui Học

Ngày tải lên : 13/01/2017, 16:32
... pháp 3.2.3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi dựa chuẩn kĩ năng, kiến thức học (nên xây dựng câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan) Trên sở dựng câu hỏi thành câu hỏi dạng trò ... Việc thiết kế câu hỏi kiểm tra việc giúp đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá lồng ghép vào giảng dạng liên kết phục vụ cho việc xây dựng câu hỏi thảo luận nhóm - Biến trình kiểm tra thành chơi ... Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nhằm góp phần đổi phương pháp giảng dạy - Nhằm mục đích chống tiêu cực kiểm tra, thi cử - Làm giảm bớt việc dùng bảng phụ ghi câu hỏi kiểm tra mà giáo viên phải...
  • 16
  • 560
  • 0
Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá dưới hình thức các trò chơi vui học

Xây dựng câu hỏi kiểm tra, đánh giá dưới hình thức các trò chơi vui học

Ngày tải lên : 20/03/2017, 20:47
... pháp 3.2.3.1 Xây dựng hệ thống câu hỏi - Xây dựng hệ thống câu hỏi dựa chuẩn kĩ năng, kiến thức học (nên xây dựng câu hỏi dạng trắc nghiệm khách quan) Trên sở dựng câu hỏi thành câu hỏi dạng trò ... Việc thiết kế câu hỏi kiểm tra việc giúp đổi phương pháp kiểm tra, đánh giá lồng ghép vào giảng dạng liên kết phục vụ cho việc xây dựng câu hỏi thảo luận nhóm - Biến trình kiểm tra thành chơi ... Đổi phương pháp kiểm tra đánh giá nhằm góp phần đổi phương pháp giảng dạy - Nhằm mục đích chống tiêu cực kiểm tra, thi cử - Làm giảm bớt việc dùng bảng phụ ghi câu hỏi kiểm tra mà giáo viên phải...
  • 16
  • 1.1K
  • 1
Thiết kế và sử dụng câu hỏi kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương cảm ứng (Sinh học 11 THPT)

Thiết kế và sử dụng câu hỏi kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong dạy học chương cảm ứng (Sinh học 11 THPT)

Ngày tải lên : 02/11/2014, 22:36
... vấn đề chung câu hỏi 1.1.1 Khái niệm câu hỏi 1.1.2 Phân loại câu hỏi 1.2 Khái niệm kiểm tra đánh giá 15 1.2.1 Khái niệm kiểm tra 15 1.2.2 Khái niệm đánh giá ... thiết kế câu hỏi kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh dạy học chương “Cảm ứng” (SH 11- THPT) 26 2.3 Quy trình thiết kế câu hỏi 30 2.4 Thiết kế câu hỏi hiệu kiểm tra, đánh giá kết ... Việc kiểm tra cần diễn thường xuyên hàng ngày, tuỳ mục đích kiểm trađánh giá hay không đánh giá 1.2.2 Khái niệm đánh giá Hiện có nhiều đị nh nghĩa khác đánh giá giáo dục Chẳng hạn c ác nhà giáo...
  • 75
  • 737
  • 0
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học SINH CHO CHUYÊN đề DAO ĐỘNG SÓNG điện từ

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:02
... hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề Bước 1: Xây dựng chủ đề môn đáp ... soạn đề kiểm tra nên kiểm tra nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm thực cách khoa học hiệu Giải pháp - Xây dựng chuyên đề dạy ... định vấn đề có liên quan với từ đó xây dựng thành vấn đề chung để tạo thành chuyên đề dạy học môn học - Giáo viên xây dựng câu hỏi liên quan đến sống, thực tế có liên quan đến học - Giáo viên...
  • 28
  • 862
  • 2
skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

skkn xây DỰNG CHUYÊN đề dạy học và xây DỰNG hệ THÔNG câu hỏi KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực học

Ngày tải lên : 06/06/2016, 06:33
... hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề chương trình GDPT hành a) Quy trình biên soạn câu hỏi/ bài tập kiểm tra, đánh giá theo định hướng lực chủ đề ước 1: Xây dựng chủ đề môn đáp ... soạn đề kiểm tra nên kiểm tra nặng tính chủ quan người dạy Hoạt động kiểm tra đánh giá trình tổ chức hoạt động dạy học lớp chưa quan tâm thực cách khoa học hiệu Giải pháp - Xây dựng chuyên đề dạy ... trạng học tủ, học lệch + ì đề kiểm tra c số lượng câu hỏi nhiều, nội dung câu ngắn (tương ứng với nội dung câu hỏi trắc nghiệm) nên học sinh tiếp cận với cách trả lời câu hỏi trắc nghiệm kỳ thi tốt...
  • 28
  • 440
  • 0
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

Ngày tải lên : 31/07/2016, 22:43
... tra đánh giá kết giáo dục theo hướng đánh giá lực người học; kết hợp đánh giá trình với đánh giá cuối kì học, cuối năm học theo mơ hình nước có giáo dục phát triển ” [2, tr2,3] Kiểm tra đánh giá ... đổi kiểm tra đánh giá Đối tượng, phạm vi nghiên cứu Qua số tác phẩm tự đại chương trình Ngữ văn lớp 12- tập II- CT chuẩn, xây dựng hệ thống câu hỏi tập kiểm tra đánh giá theo định hướng đánh giá ... khó đánh giá khả sáng tạo lực giải vấn đề phức hợp 1.4 Yêu cầu kiểm tra, đánh giá Kiểm tra đánh giá thực chất việc dạy học giáo viên hoc sinh cần đảm bảo yêu cầu sau: Thứ đảm bảo đánh giá lực...
  • 110
  • 1.3K
  • 2
Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình Ngữ Văn lớp 12

Ngày tải lên : 22/02/2017, 15:29
... CỦA ĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận Khái niệm kiểm tra đánh giá Kiểm tra Đánh giá: Xu hướng đổi kiểm tra, đánh giá Đặc trưng kiểm tra, đánh giá Yêu cầu kiểm tra, đánh giá Ý nghĩa, chất kiểm tra, đánh giá ... HỌC CỦA ĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận Khái niệm kiểm tra đánh giá Xu hướng đổi kiểm tra, đánh giá Đặc trưng kiểm tra, đánh giá 3 Yêu cầu kiểm tra, đánh giá Ý nghĩa, chất kiểm tra, đánh giá 2 Đánh giá theo ... TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU CỦA HỌC SINHĐỀ TÀI I Cơ sở lí luận Khái niệm kiểm tra đánh giá đánh giá lực 1.1 Khái niệm kiểm tra đánh giá 1.1.1 1.1 Kiểm tra: Xét góc độ lí luận dạy học, kiểm tra...
  • 148
  • 1.2K
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 02/05/2017, 19:49
... Phủ Lý Ma trận câu hỏi đề kiểm tra tuần HKI Ma trận câu hỏi đề kiểm tra HKI Ma trận câu hỏi đề kiểm tra tuần HKII Ma trận câu hỏi đề kiểm tra cuối năm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra cuối năm Ghi ... vụ sau: + Xây dựng ma trận đề kiểm tra tiết dựa vào ma trận xây dựng viết mức độ (nhận biết, hiểu, vận dụng vận dung cao) câu hỏi trắc nghiệm khách quan (khuyến khích nhóm xây dựng đề hồn chỉnh ... STT Lớp Nội dung xây dựng Ghi GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra HKI Thanh Liêm, cụm Duy Tiên GV Địa lí dự tập huấn thuộc cụm Ma trận câu hỏi đề kiểm tra Phủ Lý, Lý Nhân...
  • 3
  • 967
  • 1
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 06/05/2017, 17:09
... dựng mục đích đề kiểm tra cho phù hợp Bước Xác định hình thức đề kiểm tra Đề kiểm tra (viết) có hình thức sau: 1) Đề kiểm tra tự luận; 2) Đề kiểm tra trắc nghiệm khách quan; 3) Đề kiểm tra kết hợp ... xác tốt cho câu hỏi hay vấn đềcâu hỏi yêu cầu Các dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn ... xây dựng đề kiểm tra 11 Để biên soạn đề kiểm tra cần thực theo quy trình sau: Bước 1.Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, ...
  • 105
  • 649
  • 0
TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN  TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

TÀI LIỆU TẬP HUẤN CÁN BỘ QUẢN LÍ VÀ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỀ KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ VÀ BIÊN SOẠN CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ

Ngày tải lên : 23/08/2017, 21:00
... TRÌNH, KĨ THUẬT XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ, BIÊN SOẠN CÂU HỎI KHÁCH QUAN MƠN HỐ HỌC 3.1 Quy trình xây dựng đề kiểm tra Bước Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập ... tốt cho câu hỏi hay vấn đềcâu hỏi yêu cầu 14 Các dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá KQHT - Những kiểu câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn: Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa chọn câu trả lời Câu lựa ... trình xây dựng đề kiểm tra Để biên soạn đề kiểm tra cần thực theo quy trình sau: Bước Xác định mục đích đề kiểm tra Đề kiểm tra công cụ dùng để đánh giá kết học tập học sinh sau học xong chủ đề, ...
  • 69
  • 351
  • 0
XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

XÂY DỰNG HỆ THỐNG CÂU HỎI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI CLO THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY HỌC SINH

Ngày tải lên : 10/08/2015, 09:59
... phổi, tim KẾT LUẬN: Hệ thống câu hỏi theo mức độ phù hợp hướng vào đánh giá lực học sinh yêu cầu quan trọng trình đổi kiểm tra đánh giá Việc xây dựng hệ thống câu hỏi phải đảm bảo bám sát nội ... II BÀI TẬP ĐỊNH LƯỢNG Câu Cho m gam KMnO4 tác dụng hoàn toàn với dung dịch HCl (dư) thu 3,36 lít khí Cl (đktc) Tính số mol khí Cl2 ? (NB) - Sớ mol khí Clo: 0,15 mol Tính giá trị m ? (TH) - Phương ... Clo ngồi - Sau ngừng thí nghiệm, cho ống dẫn khí Clo qua dung dịch kiềm để loại bỏ khí Clo Câu Cho hai cách thu khí sau Phương pháp Phương pháp 2 - Cho biết phòng thí nghiệm Clo thu theo phương...
  • 6
  • 1K
  • 8
Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Ngày tải lên : 22/08/2015, 22:20
... Mốiăăquanăh ăgiữa kiểm tra vƠă đánh giá: Kiểm tra - Đánh giá cóămốiăăliênăă h ăkhăngăkhítăvớiănhau. Kiểm tra lƠăphươngăti năcủa đánh giá. Đánh giá lƠăm căăđíchă của kiểm tra. ăM căđích đánh giá quyếtăăđịnhăănộiădungăvƠăhìnhăthứcăcủa kiểm tra ... hìnhă thứcă kiểm tra vƠă đánh giá lƠă kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra - đánh giá tổngăkết.ă kiểm tra - đánh giá hìnhăthƠnhălƠ kiểm tra đánh giá dựaă trênăcơăsởăsựăhìnhăthƠnhăkiếnăthức,ăkỹănăng,ăkỹăx ... căsĩ,ăcơngătrìnhănghiênăcứuăkhoaă họcăvềăvi căxơy dựng bộăcơu hỏi kiểm tra- đánh giá hayănhững đề tƠiăvềăxơy dựng ngơnă hàng cơu hỏi kiểm tra -đánh giá, ăđiểnăhìnhălƠă3 đề tƠiănghiênăcứuăkhoaăhọcătrongă2 nămă...
  • 166
  • 500
  • 1
Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Xây dựng và sử dụng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá cho chương “Sinh trưởng và phát triển” –Sinh học 11 theo hướng nâng cao năng lực người học

Ngày tải lên : 18/02/2016, 10:12
... đưa đề nhiều hay phụ thuộc vào thời gian kiểm tra *Quy trình sử dụng câu hỏi gồm bước: xây dựng câu hỏi; đưa câu hỏi vào sử dụng dạy học; đánh giá chất lượng câu hỏi điều chỉnh lại câu hỏi xây dựng ... chủ đề Bước 6: Thiết kế đề kiểm tra cho chủ đề Sơ đồ 2.2 Quy trình xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá theo định hướng tiếp cận lực người học 33 Nội dung bước cụ thể hóa sau: Bước Chọn chủ đề Để ... 2.4 Quy trình xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá theo định hướng tiếp cận lực người học Quy trình xây dựng câu hỏi kiểm tra đánh giá theo định hướng tiếp cận lực người học bao gồm bước sau [3],...
  • 140
  • 1.1K
  • 6
xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra   đánh giá môn kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

xây dựng bộ câu hỏi kiểm tra đánh giá môn kỹ thuật phay trình độ trung cấp nghề cắt gọt kim loại ở trường cao đẳng nghề việt nam singapore

Ngày tải lên : 28/10/2016, 10:22
... học đánh giá trình độ lĩnh hội tài liệu học sinh Có hai hình thức kiểm tra đánh giá kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra - đánh giá tổng kết kiểm tra - đánh giá hình thành kiểm tra đánh giá ... CỨU VẤN ĐỀ: Trong năm gần có luận văn thạc sĩ, cơng trình nghiên cứu khoa học việc xây dựng câu hỏi kiểm tra- đánh giá hay đề tài xây dựng ngân hàng câu hỏi kiểm tra -đánh giá, điển hình đề tài ... Đánh giá: khái niệm nhằm xác định mức độ trình độ học sinh - Mối quan hệ kiểm tra đánh giá: Kiểm tra - Đánh giá có mối liên hệ khăng khít với Kiểm tra phƣơng tiện đánh giá Đánh giá mục đích kiểm...
  • 170
  • 469
  • 0
Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

Thiết kế và sử dụng hệ thống câu hỏi kiểm tra, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học chủ đề phương trình, hệ phương trình ở lớp 10 THPT

Ngày tải lên : 14/06/2017, 11:07
... 1 đây: 11 Hệ thống hình thức kiểm tra, đánh giá theo định hƣớng NL Đánh giá trình Đánh giá đầu ra /đánh giáthực Đánh giá tổng kết Đánh giá lớp học ĐG thông qua kiểm tra lớp học ĐG thông qua vấn ... việc đổi xây dựng câu hỏi là: Sự đa dạng câu hỏi, chất lượng câu hỏi, lồng ghép câu hỏi vào học liên kết với câu hỏi Những đặc điểm câu hỏi định hướng phát triển NL: a) Yêu cầu câu hỏi – Có mức ... – Các câu hỏi dạng tái hiện: Yêu cầu hiểu tái tri thức Câu hỏi tái trọng tâm câu hỏi định hướng phát triển NL – Các câu hỏi vận dụng: Các câu hỏi vận dụng kiến thức tình khơng thay đổi Các câu...
  • 133
  • 333
  • 2
Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá bộ môn động cơ

Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá bộ môn động cơ

Ngày tải lên : 13/08/2013, 08:02
... lượng hệ thống đánh lửa Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Stt Mục tiêu kiểm tra đánh giá Nội dung Dạng câu hỏi gợi ý Nhớ Các sơ đồ hệ thống đánh lửa Trình ... toán chọn giá trị điện trở Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Stt Mục tiêu kiểm tra đánh giá Nhớ Nội dung - Các sơ đồ mạch tiết chế Dạng câu hỏi gợi ý ... 1.3 Các dạng ứng dụng, tốn: - Các đặc tính máy khởi động - Đánh giá hư hỏng dựa vào đặc tính Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Stt Mục tiêu kiểm tra đánh...
  • 36
  • 1.2K
  • 17
Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá bộ môn động cơ

Ngân hàng câu hỏi kiểm tra đánh giá bộ môn động cơ

Ngày tải lên : 13/08/2013, 16:55
... định cổng logic Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Mục tiêu kiểm tra đánh giá Nội dung Mức độ Nhớ Các kiến thức cần nhớ : Phƣơng trình diode Trang Ngƣỡng ... Bài toán 2: Thiết kế mạch phân cực Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Mục tiêu kiểm tra đánh giá Nội dung Mức độ Nhớ Các kiến thức cần nhớ : BJT  IC IB ... toán 2: Mạch khuếch đại ghép Opamp , xác định vo 2Các mục tiêu kiểm tra đánh giá dạng câu hỏi kiểm tra đánh giá gợi ý chương Mục tiêu kiểm tra đánh giá Nội dung Mức độ Nhớ kiến thức cần nhớ : Khuếch...
  • 55
  • 611
  • 1

Xem thêm