...
2 3
4 0
3
x y± + =
0.25
ĐỀTHITHỦĐẠIHỌC MÔN TOÁN: ĐÀ NẴNG - VĨNH PHÚC
SỞ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỂTHITHỬĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2009
THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG Môn thi: TOÁN, khối A
TRƯỜNG THPT CHUYÊN ... 1;0 , 0; 2
t C D
t
d C AB CH
t C D
=
ữ ữ
= = ⇔
= ⇒ − −
Vậy tọa độ của C và D là
5 8 8 2
; , ;
3 3 3 3
C D
ữ ÷
hoặc
( ) ( )
1;0 , 0; 2C D −
0,50
2 1,00
Gọi ... c a b
+ + + + <
ữ
+ + + + + +
0,50
SỞ GD − ĐT VĨNH PHÚC
Trường THPT Tam D ơng
ĐỀ THITHỬ ĐH,CĐ
Môn: Toán
Thời gian làm bài: 180 phút
Câu 1 (2.0 điểm): Cho hàm số
3 2 3
3 4y x mx m=...
... 2P
=
+) KL:
ax 2 2; 2 2M P MinP
= = −
1 điểm
VI
+)
5
( , )
2
d I AB =
⇒
AD =
5
⇒ AB = 2
5
⇒ BD = 5.
+) PT đường tròn ĐK BD: (x - 1/2)
2
+ y
2
= 25/4
+) Tọa độ A, B là nghiệm của hệ:
2 ... HƯỚNG D N
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
I.1
Hàm số:
2 1 3
2
1 1
x
y
x x
−
= = −
+ +
+) Giới hạn, tiệm cận:
( 1) ( 1)
2; ... (2) và đưa về pt: 3log
3
(x +2) = 2log
2
(x + 1) = 6t
Đưa pt về d ng
1 8
1
9 9
t t
+ =
ữ ữ
, cm pt ny có nghiệm duy nhất t = 1
⇒ x = y =7
...
... bộ coi thi không giải thích gì thêm)
Hớng d n chấm môn toán
⇔ (3x
D
+ 2m)(3x
E
+ 2m) =-1
⇔ 9x
D
x
E
+6m(x
D
+ x
E
) + 4m
2
= –1
⇔ 9m + 6m(–3) + 4m
2
= –1 (vì x
D
+ x
E
= –3; x
D
x
E
... A
M
D
S
H
B
C
é THIthử I HC lần ii
NM học: 2014
Mụn thi : TON
làm bài:180 phútThời gian (không kể thời gian giao đề)
PHN CHUNG CHO TT C TH SINH (7,0 điểm)
Câu ... lần lượt là:
k
D
=y’(x
D
)=
+ + = − +
2
D D D
3x 6x m (3x 2 m);
k
E
=y’(x
E
)=
+ + = − +
2
E E E
3x 6x m (3x 2m).
Các tiếp tuyến tại D, E vuông góc khi và chỉ khi: k
D
k
E
= –1
0,25
...
... điểm
∫ ∫
==
xx
dx
xxx
dx
I
23233
cos.2sin
8
cos.cos.sin
đặt tanx = t
dt
t
t
t
t
dt
I
t
t
x
x
dx
dt
∫ ∫
+
=
+
=⇒
+
==⇒
3
32
3
2
22
)1(
)
1
2
(
8
1
2
2sin;
cos
0,5
C
x
xxxdtt
t
tt
dt
t
ttt
+−++=+++=
+++
=
∫
∫
−
2
2433
3
246
tan2
1
tanln3tan
2
3
tan
4
1
)
3
3(
133
0,5
Câu ... B
C
C
1
B
1
K
H
Đềthithửđạihọckhối A
Môn: Toán Thời gian: 180 phút
I.Phần chung cho tất cả thí sinh (7 điểm)
Câu I (2 điểm). Cho hàm số
2
12
+
+
=
x
x
y
có đồ thị là (C)
1.Khảo sát sự biến thi n ... nhận
AH
làm véc tơ pháp tuyến.
0,5
)31;;21( tttHdH
++⇒∈
vì H là hình chiếu của A trên d nên
)3;1;2((0.
==⇒⊥
uuAHdAH
là véc tơ chỉ phương của d)
)5;1;7()4;1;3(
−−⇒⇒
AHH
Vậy (P): 7(x – 10) +...
...
0.25
TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 1
ĐỀ CHÍNH THỨC
Đề gồm 01 trang
ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH KHÁ GIỎI LẦN 1
Năm học: 2013 - 2014
Môn: Toán - Khối A, A1. Thời gian làm bài: 150 phút
... và đủ điểm cho học sinh để bài thi còn trả lại học sinh.
Các cách làm khác nếu đúng, các đồng chí vận d ng cách cho điểm trong hướng d n
chấm để chấm cho học sinh
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
A. PHẦN ...
HƯỚNG D N CHẤM
Ơ
Lưu ý:
D ới đây chỉ là hướng d n chấm và sơ lược các bước giải, trong bài làm của học sinh
phải yêu cầu trình bày chi tiết, lập luận chặt chẽ, không được d ng bút...
...
ĐỀ THITHỬĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi : TOÁN ( ĐỀ 34 )
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)
Câu I: (2 điểm): Cho hàm số:
4 2
2 1
y x x
.
1) Khảo sát sự biến thi n và ... SC, SD lần lượt tại M, N. Tính thể tích khối chóp S.ABMN theo a.
Câu V: (1 điểm) Cho 4 số thực a, b, c, d thoả mãn:
2 2
1
a b
; c – d = 3.
Chứng minh:
9 6 2
4
F ac bd cd
II.PHẦN ...
1
:
x y z
d
1 1 2
và
2
1 2
:
1
x t
d y t
z t
Xét vị trí tương đối của d
1
và d
2
. Viết phương trình đường thẳng qua O, cắt d
2
và vuông
góc với d
1
Câu VII.a:...