đề toán 10 học kì 2
Đề KT lop 10 hoc kì 2
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
... ,HCl B. H
2
SO
4
, Na ,MgO C. Au , Ag ,O
2
D. Hg ,Al ,H
2
20 . Bạc tiếp xúc với không khí có lẫn H
2
S bị biến đổi thành Ag
2
S màu đen theo phản ứng:
4Ag + 2H
2
S + O
2
→ 2Ag
2
S + 2H
2
O . ... NaHSO
3
D. Na
2
SO
2
24 . Cho11 ,2 lít khí SO
2
(ở đktc) vào 25 0 ml dung dịch KOH 2 M .Ta sẽ thu được muối nào sau đây?
A. KHSO
3
B. K
2
SO
3
C. KHSO
3
và K
2
SO
3
D. K
2
SO
2
25 . Khối lượng ... thể điều chế S từ phản ứng nào sau đây?
A. 2H
2
S + SO
2
→ 3S + 2H
2
O B. Không phải 2 phản ứng đã cho
C. Cả 2 phản ứng D. 2H
2
S + O
2
→ 3S + 2H
2
O
15. Ở điều kiện thường ,phân tử lưu huỳnh...
- 10
- 5.6K
- 49
Một số đề ôn tập học kì 2-toán 7
Ngày tải lên :
16/06/2013, 01:26
...
Đề số 3 :
A.Trắc nghiệm :
Câu 1/Giá trị của đa thức P = x
3
+x
2
+2x-1 tại x = -2 là
a/ -9 b/ -7 c/ -17 d/ -1
Câu 2/ Bậc của đa thức :
2 3 2 3 2 2 2 4 2 2 2
1
3 3
2
x y x y x y ... phát biểu trên đều đúng .
B. Tự luận :
Bài 1 : Tìm các đa thức A ; B biết ;
a/ A – ( x
2
– 2xy + z
2
) = 3xy – z
2
+ 5x
2
b/. B + (x
2
+ y
2
– z
2
) = x
2
– y
2
+z
2
Bài 2 : Cho đa thức ... x y z z x y z− + − −
là
Câu 3/ Kết quả của phép tính :
2 2 2 2
1 1 3
2
2 4 2
xy xy xy xy− + + −
là
a/ 6xy
2
b/ 5 ,25 xy
2
c/ -5xy
2
d/ Kq khác
Câu 4/ Với bộ ba đoạn thẳng có số đo sau đây,...
- 5
- 884
- 14
de kiem tra hoc ki 2 lop 10
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:26
... ớp 10 Mã đề …………………
01.A B C D 10. A B C D 19. A B C D 28 . A B C D
02. A B C D 11. A B C D 20 . A B C D 29 . A B C B
03. A B C D 12. A B C D 21 . A B C D 30. A B C D
04. A B C D 13. A B C D 22 . ... HẾT
2
Mã đề I
01. A X C D 10. A B X D 19. A B C X 28 . A X C D
02. A B C X 11. X B C D 20 . X B C D 29 . X B C D
03. A B X D 12. A X C D 21 . A B X D 30. X B C D
04. A B X D 13. X B C D 22 . A ... 10 Mã đề …………………
01.A B C D 10. A B C D 19. A B C D 28 . A B C D
02. A B C D 11. A B C D 20 . A B C D 29 . A B C B
03. A B C D 12. A B C D 21 . A B C D 30. A B C D
04. A B C D 13. A B C D 22 . A...
- 19
- 1.6K
- 8
De cuong on tap hoa 10 hoc ki 2
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... Bài toán:
Bài 1) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
5M thành dung dịch mới có nồng độ 2M?
Bài 2) Cần bao nhiêu ml nước để pha loãng 100 ml dung dịch
2 4
H SO
10M ... có nồng độ 2M?
Bài 3) Cần bao nhiêu gam nước để pha loãng 100 g dung dịch
2 4
H SO
50% thành dung dịch mới có nồng độ 10% ?
Bài 4) Cần bao nhiêu gam nước để pha loãng 500 g dung dịch
2 4
H SO
90% ... có nồng độ 20 %?
Bài 5) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 11,2g Fe trong dung dịch
2 4
H SO
đặc nóng?
Bài 6) Thể tích khí sinh ra ở đktc khi hòa tan 19,2g Cu trong dung dịch
2 4
H SO
...
- 2
- 4.2K
- 74
Đề kiểm tra địa lí 10 học kí 2
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:26
... 19. ; / = ~
05. ; / = ~ 10. ; / = ~ 15. ; / = ~ 20 . ; / = ~
Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA LÍ 10
NỘI DUNG ĐỀ SỐ : 003
Câu 1. kiểu tháp ... 19. ;
05. = 10. ~ 15. ~ 20 . ~
Sở GD-ĐT LÂM ĐỒNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
Trường THPT Đạ Tông Môn : ĐỊA LÍ 10
Nội dung đề số : 001
Câu 1. động lực ... tăng cơ học D. tỷ suất gia tăng tự nhiên
Câu 18. năm 20 02 tỷ suất sinh thô của nước ta là 22 .8
00
0
tỷ suất tử thô là 5.8
00
0
vậy tỷ lệ gia tăng
tự nhiên là
A. 2. 86% B. 1.7% C. 28 .6
00
o
...
- 14
- 7.7K
- 83
Đề kiểm tra học kì 2 - Toán 11 trắc nghiệm+Đáp án
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... 17 :
Hàm số
2
8 9y x x= + +
có vi phân
dy
bằng
A.
2
4
8 9
x
dx
x x
+
+ +
B.
2
4
2 8 9
x
dx
x x
+
+ +
C.
2
8 9
x
dx
x x+ +
D.
2
8
8 9
x
dx
x x
+
+ +
Câu 18 :
Cho hình chóp đều S.ABCD có ... là
A.
-1
B.
+
C.
-3
D.
Câu 12 :
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A, D. SA ^ (ABCD). SA = AD
= a, AB = 2a. Khoảng cách từ A đến (SCD) là
A.
a
B.
2a
C.
2
2
a
D.
3a
Câu 13 :
2
1
1
lim
3 ... vuông tâm O, cạnh 2a. SO = a; góc giữa
(SAB) và (ABCD) là
A.
90
0
B.
30
0
C.
45
0
D.
60
0
Câu 19 :
2
1 2 3
lim
3
n
n
+ + + +
có giá trị là
A.
0
B.
1
2
C.
1
D.
1
2
Câu 20 :
Hình lăng trụ...
- 4
- 6.8K
- 456
Đề thi Toán 9 học kì 2
Ngày tải lên :
20/07/2013, 01:26
... đến B là
100
(h)
x 20 +
(0 ,25 đ)
Vì xe du lịch đến B trước ơtơ tải là 25 ’ =
5
(h)
12
nên ta có phương trình
100 100 5
100 . 12( x 20 ) 100 . 12. x 5x(x 20 )
x x 20 12
− = ⇔ + − = +
+
2
x 20 x 4800 ... câu đúng (0,5đ)
Câu 1 2 3 4 5 6
Đáp Án C D C A B B
II. PHẦN TỰ LUẬN : (7đ)
Bài 1 : (1đ)
Thay x = -2 vào phương trình (1) ta được :
( -2)
2
- 2( m-3). ( -2) – 1 = 0
4 + 4m – 12 – 1 = 0
4m = 9
... =
9
4
(1đ)
Bài 2 : (2. 0 đ)
Gọi vận tốc xe ơtơ tải là x(km/h) (ĐK x > 0)
Vậy vận tốc xe du lịch là x + 20 (km/h) (0 ,25 đ)
Thời gian ơtơ tải đi từ A đến B là
100
x
(h) (0 ,25 đ)
Thời gian xe...
- 4
- 2.4K
- 70
đe cương toan 12 học ki 2
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:28
... xdx
∫
16,
2
1
x
dx
e
−
+
∫
17
2
2 1 3x x dx+
∫
18,
3 2
1x x dx+
∫
19,
17 9
2 3x x dx−
∫
20 ,
2
1x
dx
x
+
∫
21 ,
2
1 x
dx
x
−
∫
22 ,
2 2
dx
a x+
∫
23 ,
2
2 7
dx
x x+ +
∫
24 ,
2
2 5
dx
x ... +
∫
20 /
e
1
1 3ln x ln x
dx
x
+
∫
21 /
2
e
e
ln x
dx
x
∫
22 /
e
2
1
ln x
dx
x(ln x 1)+
∫
23 /
x
1
x
0
e
dx
e 1
−
−
+
∫
23 /
2x
2
x
0
e
dx
e 1+
∫
24 /
e
1
sin(ln x)
dx
x
∫
25 /
2x
ln5
x
ln 2
e
dx
e ... (S
1
) : x
2
+y
2
+z
2
- 6x+4y-2z - 86 = 0.
(S
2
) : x
2
+y
2
+z
2
+6x-2y-4z -2 = 0.
vµ (P) : 2x-2y-z+9 = 0.
1. X¸c ®Þnh t©m cđa ®êng trßn lµ giao cđa (P) vµ (S
1
).
2. Cmr (S
1
) vµ (S
2
) c¾t...
- 11
- 645
- 2
de cuong toan 11 hoc ki 2
Ngày tải lên :
03/09/2013, 04:10
...
12
3
+=
xxy
2)
xxxy 322
24
+=
3)
)35)((
22
xxxy
+=
4)
)1) (2(
3
++=
tty
5)
)23 )( 12(
+=
xxxy
6)
32
)3( )2) (1(
+++=
xxxy
7)
32
)5(
+=
xy
8) y = (1- 2t)
10
9) y = (x
3
+3x -2)
20
10)
7 2
y ...
Bài 14 :
4
2
3 2 1
17.
2 3
− +
=
−
x x
y
x
18) y =
2
3 2
2
x
x x
-
- +
19) y= x
2
1 x
+
20 )
21
++−=
xxy
21 )
x
x
y 6
3
−=
22 )
4 32
6543
xxx
x
y
−+−=
23 )
32
43
2
2
++
+−
=
xx
xx
y
24 )
3
3
6
1
−+=
x
x
xy
25 ) ... sau:
1)
12
3
+−=
xxy
2)
322
24
+−=
xxy
3)
2
32
−
−
=
x
x
y
4)
42
5 62
2
+
+−
=
x
xx
y
5) y = sin2x – cos2x 6) y = x.cos2x
7)
xy
=
8)
2
1 xxy
+=
Bài 4: Tìm vi phân của các hàm số:
1)
12
4
+−=
xxy
...
- 5
- 947
- 13
10 de kiem tra hoc ki 2
Ngày tải lên :
05/09/2013, 20:10
... khư
1.
CaO + H
2
O
→
Ca(OH)
2
2.
2CaO + 2HCl
→
CaCl
2
+ H
2
O
3.
2SO
2
+ O
2
→
2SO
3
4.
2Zn + O
2
→
2ZnO
5.
KOH + HCl
→
KCl + H
2
O
6.
2Fe(OH)
3
→
Fe
2
O
3
+ 3H
2
O
II . Tự luận
... H
2
O,
tạo ra bazơ là
:
A. SO
2
, CaO, K
2
O.
C. CaO, K
2
O, BaO.
B. K
2
O, N
2
O
5
, P
2
O
5
.
D. K
2
O, SO
2
, P
2
O
5
.
Câu 2
. Những oxit sau : CaO, SO
2
, Fe
2
O
3
, Na
2
O, CO
2
, ... P
2
O
5
, SiO
2
, CO
2
B. SO
3
, P
2
O
5
, Fe
2
O
3
, CO
2
C. SO
3
, P
2
O
5
, SiO
2
, Fe
2
O
3
D. SO
3
, P
2
O
5
, CuO, CO
2
.
Câu 3
: Có các chất sau đây: K
2
SO
4
, Mg(OH)
2
, Al(OH)
3
, H
2
SO
4
,...
- 11
- 333
- 0
Đề kiểm tra học kì 2 lớp 10 THPT 07 - 08
Ngày tải lên :
14/09/2013, 14:10
... NGỌC
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 – 20 08
Mơn: Tốn 10
Thời gian: 60 phút
SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
TRƯỜNG THPT PHÚ NGỌC
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 – 20 08
Mơn: Tốn 10
Thời gian: 60 phút
Mã đề: 444
... NAI
TRƯỜNG THPT PHÚ NGỌC
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 – 20 08
Mơn: Tốn 10
Thời gian: 60 phút
SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI
TRƯỜNG THPT PHÚ NGỌC
ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 07 – 20 08
Mơn: Tốn 10
Thời gian: 60 ... x) đúng 0 ,25
Kết luận nghiệm : -8 < x < 4 0 ,25
1b
Biến đổi về được
2
2
0
1
− −
≤
−
x x
x
0 ,25
Lập bảng xét dấu đúng 0 ,25
Kết luận nghiệm :
1≤ −x
hoặc
1 2x< ≤
0 ,25
2a
2 2
144
sin...
- 10
- 1.1K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2