đề thi toán lớp 10 2013 hà nội
Đề thi vào lớp 10. TP Hà Nội 2008
Ngày tải lên :
16/08/2013, 14:10
... đề thi tuyển sinh vào vào lớp 10
Năm 2008
Ngày thi: 18 tháng 6 năm 2008
Phần I. ( 4 điểm)
Cho đoạn trích sau: “Bây giờ là buổi trưa. Im ắng lạ. Tôi ngồi dựa vào
thành đá và khe ... lộn xộn mà ngớ ngẩn đến tôi
cũng ngạc nhiên, đôi khi bò ra mà cười một mình.
Tôi là con gái Hà Nội. Nói một cách khiêm tốn, tôi là một cô gái khá.
Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ ... Xác định câu có lời dẫn trực tiếp và câu đặc biệt trong đoạn
văn?
3. Giới thi u ngắn gọn không quá nửa trang giấy thi về nhân vật
Tôi trong tác phẩm đó.
4. Kể tên một tác phẩm khác viết về...
- 2
- 646
- 3
De thi len lop 10 cua Ha Noi va Tp Ho Chi Minh
Ngày tải lên :
27/08/2013, 05:10
... đoạn văn khoảng
10- 12 câu theo cách lập luận tổng hợp - phân tích - tổng hợp,
trong đó có sử dụng phép nối và một câu chứa thành phần tình
thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân thi n nhiên và ... phần tình
thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân thi n nhiên và cảm xúc
của nhà thơ trước vẻ đẹp ấy. (Gạch dưới thành phần tình thái
và những từ ngữ dùng làm phép nối).
3. Cũng trong bài thơ...
- 2
- 495
- 2
Đề thi vào lớp 10 TP Hà Nôi 09-010và gợi ý
Ngày tải lên :
27/08/2013, 13:10
... giải đề thi: PHẠM THỊ TÚ ANH
(Giáo viên Trường THCS Đống Đa, Hà Nội)
>> Gợi ý giải đề môn Văn tuyển sinh lớp 10 tại TP.HCM
KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2009-2 010, ... HỌC PHỔ THÔNG
NĂM HỌC 2009-2 010, KHÓA NGÀY 24-6-2009
MÔN THI: NGỮ VĂN (Hà Nội)
(Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian giao đề)
Phần I (4 điểm):
Cho đoạn văn sau: (…) “Gian khổ nhất ... đoạn văn khoảng 10- 12 câu theo cách lập luận
tổng hợp - phân tích - tổng hợp, trong đó có sử dụng phép nối và một câu chứa thành phần tình
thái với chủ đề: vẻ đẹp của mùa xuân, thi n nhiên và...
- 4
- 1.2K
- 0
ĐÁP ÁN THI VÀO LỚP 10 TP HÀ NỘI NĂM HỌC 2013-2014 Môn: TOÁN docx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 16:20
... ĐÁP ÁN THI VÀO LỚP 10 TP HÀ NỘI NĂM HỌC 2013- 2014
Môn: TOÁN
@
Đáp án
Câu I
1)Với x=64 thì
= 8x
+
⇒= = =
28 10 5
88
A
4
.
2)
−+− +−+
=+ =+ =
++
12 ... xx x x xx xx xx− =⇔ − =⇔ + − =⇔ + − =4
Lê Văn Cường, Đỗ Y Linh
Trường THPT Nguyễn Tất Thành-ĐHSP Hà Nội
... BA là 9( / )
x
km h+ .
Thời gian về là
90
()
9
h
x
+
.
Ta có phương trình:
90 90 1 90 90 9 10 10 1
5
92 9 2 92xx xx xx
++=⇔+=⇔+=
+++
22
36 ( )
40 180 9 31 180 0
5( )
x
TM
xxxxx
xL
=
⎡
⇔+=+⇔−−=⇔
⎢
=−
⎣
....
- 3
- 365
- 1
28 de thi Toan lop 10 cac tinh
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
... sinh vào
hai lớp 10 Toán và lớp 10 Tin. Biết rằng nếu chuyển 10 học sinh của lớp 10 Toán sang lớp 10
Tin thì số học sinh của hai lớp bằng nhau. Tính số học sinh ban đầu của mỗi lớp.
Bài 4: (3đ) ... = 10cm.
∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗ HẾT ∗∗∗∗∗∗∗∗∗∗
Email: lequocdung76@gmail.com Hoặc: lequocdung76@yahoo.com
18
Tuyển sinh lớp 10 các Tỉnh,TP GV: L ê Quốc Dũng.ĐT: 058.590538
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10, MÔN TOÁN ... lequocdung76@gmail.com Hoặc: lequocdung76@yahoo.com
10
Tuyển sinh lớp 10 các Tỉnh,TP GV: L ê Quốc Dũng.ĐT: 058.590538
ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10, MÔN TOÁN CHUYÊN (VÒNG 1)
TRƯỜNG CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN,...
- 29
- 973
- 5
ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:26
... ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – THPT HÀ NỘI 2007-2008
Phần I ( 7 điểm )
Cuộc đời Chủ tịch Hồ Chí Minh là nguồn cảm hứng vô tận cho sáng tạo
nghệ thuật. Mở đầu tác phẩm của mình, một nhà thơ viết:
Con ... nhưng nhà thơ Huy Cận lại có một sự liên tưởng gần gũi. Vì sao
vậy? Câu thơ của ông giúp người đọc hiểu thêm gì về thi n nhiên và tài
làm thơ của nhà thơ?
Câu 3: Dưới đây là câu chủ đề cho ... trở về chốc lát của Vũ Nương có làm cho tăng tính bi
kịch của tác phẩm mất đi không ? Vì
ĐỀ THI VĂN VÀO 10 – PTTH – NĂM 2006-2007
Phần I:
Câu 1: Trong bài thơ Cành phong lan bể, Chế Lan Viên có...
- 3
- 2.1K
- 7
Tuyen tap de thi vao lop 10 cua Ha Tinh tu truoc den nay
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:25
... Phòng GD-ĐT Đức Thọ Bộ đề tự luyện thi vào lớp 10
một số đề thi của sở giáo dục - đào tạo hà tĩnh
kì thi tốt nghiệp THCS năm học 2002 2003
Thời gian làm bài 120 phút
Đề thi chính thức
A/ Phần ... Chứng minh 3 điểm E, N, F thẳng hàng
đề thi tuyển sinh vào lớp 10 - năm học 2006 - 2007
Thời gian làm bài 120 phút
Đề thi chính: MS 01
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (10 câu 2,5 đ)
Trong các kết ...
từ điểm M xuống cạnh AB và O là trung điểm của đoạn M
đề thi tuyển sinh vào lớp 10 - năm học 2007 - 2008
Thời gian làm bài 120 phút
Đề thi chính: MS 01
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (7 câu...
- 8
- 2.1K
- 32
104 đề thi toán lớp 10
Ngày tải lên :
19/09/2013, 18:10
... nằm trên một
đờng tròn .
Đề số 12
Câu 1 ( 2 điểm )
Cho hàm số : y =
2
2
1
x
3) Nêu tập xác định , chiều biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số.
- 42 -
104 b ụn thi lp 9 GV:Hunh Thanh Lõm ... thành phố, trong đó cứ 3 thành phố bất kì thì có ít nhất 2 thnàh phố
liên lạc đợc với nhau. Chứng minh rằng trong 6 thành phố nói trên tồn tại
3 thành phố liên lạc đợc với nhau.
Đề thi vào 10 ... x xy y x
+ + =
+ =
Bài 2. Cho các số thực dơng a và b thỏa mÃn a
100
+ b
100
= a
101
+ b
101
=
a
102
+ b
102
.HÃy tính giá trị biểu thức P = a
2004
+ b
2004
.
Bài 3. Cho ABC...
- 258
- 546
- 1
Đề thi toán lớp 10 trường chuyên số 48 pptx
Ngày tải lên :
10/03/2014, 19:20
... OM cắt đường tròn tại P.
Gọi H là trực tâm tam giác AOP. Chứng minh rằng
Đề thi toán lớp 10 trường chuyên số 48
So sánh hai số:
2005 2007
và 2
2006
2
3 5
mx y
x my
... 1
1
a
a
Bài 2: Giải hệ phương trình
1 5 1
5 1
x y
y x
Bài 3: Giải toán bằng cách lập phương trình
Một rạp hát có 300 chỗ ngồi. Nếu mỗi dãy ghế thêm 2 chỗ ngồi và ... ĐỀ SỐ 48
Bài 1: Cho biểu thức
P =
2 2
2
1 3 2 1
2
1 1
3 1
a a
a a a
a a
...
- 5
- 696
- 6
đề thi toán lớp 10 số 34 docx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 12:20
... 120km với vận tốc dự định ban đầu. Sau khi
đi được
1
3
quãng đường AB, người đó tăng vận tốc thêm 10 km/h trên quãng đường còn lại. Tìm
vận tốc ban đầu và thời gian đi hết quãng đường AB, biết rằng ... đường tròn cố định khi MN di động.
b) Vẽ AA’ MN, BI cắt AA’ tại D. Chứng minh DMBN là hình bình hành.
c) Chứng minh D là trực tâm của AMN.
d) Biết AN = R
3
và AM.AN = 3R
2
. Tính diện tích...
- 2
- 363
- 0
đề thi toán lớp 10 số 36 ppt
Ngày tải lên :
19/03/2014, 12:20
... a) Xác định a, biết đồ thị của hàm số y = ax
2
đi qua A (3; 3). Vẽ đồ thị của hàm số y = ax
2
với
giá trị của a vừa tìm được.
b) Viết phương trình đường ... điểm thứ hai F, G.
Chứng minh:
a) Tam giác ABC đồng dạng tam giác EBD.
b) Tứ giác ADEC và AFBC nội tiếp.
c) AC song song FG.
d) Các đường thẳng AC, DE và BF đồng quy.
...
- 2
- 292
- 0
đề thi toán lớp 10 số 40 pptx
Ngày tải lên :
19/03/2014, 12:20
... B, C, D cựng nằm trờn một đường trũn.
b) Ba điểm S, J, N thẳng hàng.
c) I nằm trờn đường trũn cố định cú bỏn kớnh bằng:
2
2
AC
ĐỀ 11
Cõu 1: a) So sỏnh hai số
= + + =
17 5 1 vaø 45B C
... nghiệm là: y
1
= 4x
1
2
- 1, y
2
= 4x
2
2
– 1.
Cõu 3: Trong hệ trục vuụng gúc, gọi (P) là đồ thị hàm số y = x
2
a) Vẽ (P).
b) Gọi A, B là hai điểm thuộc (P) cú hoành độ lần lượt là -1 và 2. Viết ... ĐỀ SỐ 40
Cõu 1: Cho biểu thức
2 9 3 2 1
5 6 2 3
x x x
Q
x x x x
− + +
= − −
− + − −
a) Tớnh x khi...
- 2
- 463
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2