đề thi thử đh môn sinh 2013
Đè thi thử ĐH môn Sinh học năm 2013 - Mã đề 132 pdf
Ngày tải lên :
18/03/2014, 10:21
... THPT TRỰC NINH B
(Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN II NĂM HỌC 2012 - 2013
Môn thi: Sinh học
Thời gian làm bài: 90 phút;
Họ và tên: ………………………
Lớp: …
Mã đề thi
132
Câu 1: Cho ... chủng lai với cá thể mắt trắng được F
1
đều mắt đỏ. Cho con cái
F
1
lai phân tích với đực mắt trắng thu được tỉ lệ 3 mắt trắng: 1 mắt đỏ, trong đó mắt đỏ đều là con
đực. Kết luận nào sau đây ... định các enzim tham gia vào chuỗi phản ứng hóa sinh theo trình tự sau:
Chất không màu-
A
>
B
-> -
C
> chất màu đen
Các alen a,b,c đều tạo ra sản phẩm không có chức năng (Enzim mất...
- 6
- 712
- 1
Đề thi thử ĐH môn Sinh học năm 2013 doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 10:21
... (Đề thi có 6 trang)
ĐỀ THI THỬ ĐH LẦN III NĂM HỌC 2012 - 2013
Môn thi: Sinh học
Thời gian làm bài: 90 phút;
(
không k
ể thời gian giao đề
)
Họ và tên: ………………………
SBD: …
Mã đề thi ... con sinh ra đều trở thành tế bào sinh giao tử. Sau
giảm phân số NST đơn trong các giao tử đực nhiều hơn trong các giao tử cái là 5120 NST. Để hoàn tất
quá trình sinh giao tử của tế bào sinh ... 8: Ở một loài, quan sát một tế bào sinh dục ở vùng sinh sản thấy có 80 cromatit khi NST
đang co ngắn cực đại. Một tế bào sinh dục sơ khai đực và một tế bào sinh dục sơ khai cái của loài,
cùng...
- 5
- 771
- 2
Đề thi thử ĐH môn Sinh hoc( Hay)
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:28
... tuổi: trước sinh sản, đang sinh sản và
sau sinh sản sẽ bị diệt vong khi mất đi nhóm
A. trước sinh sản.
B. đang sinh sản.
C. trước sinh sản và đang sinh sản.
D. đang sinh sản và sau sinh sản
46. ... gen bệnh bằng gen lành.
D. nghiên cứu hoạt động của bộ gen người để giải quyết các vấn đề của y
học.
Đề thi thử Đại học tháng 2 năm 2009
Thời gian: 90 phút
1.Quá trình tự nhân đôi của ADN, NST ... rừng.
D. vùng giao giữa các quần xã.
49. Chuỗi thức ăn của hệ sinh thái dưới nước thường dài hơn hệ sinh thái
trên cạn vì
A.hệ sinh thái dưới nước có độ đa dạng cao hơn.
29. Để cải tạo giống...
- 14
- 632
- 2
10 đề thi thử ĐH môn sinh học
Ngày tải lên :
23/07/2013, 01:25
... xuyên qua các mô sống.
đề thi thử đại học môn sinh học
Lần I Thời gian : 90 phút
Câu 1. Đột biến gen là những biến đổi
A. ở những kiểu hình của cùng một kiểu gen, phát sinh do tác động trực tiếp ... Không có sự du nhập gen.
Đề 6
1. Lai TB sinh dỡng là phơng pháp dung hợp:
a. Hai tế bào sinh dục cùng loài.
b. Hai tế bào sinh dục của 2 loài khác nhau.
c. Hai tế bào sinh dỡng của 2 loài khác ... do:
a. Thi u Tirozin. b. Thi u sợi sinh huyết.
c. Thi u Phenin Alanin. d. Thừa Phenin Alanin.
42. Theo Lamac sự hình thành đặc điểm thích nghi là do:
a. Ngoại cảnh thay đổi chậm chạp nên sinh...
- 28
- 764
- 5
DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC)
Ngày tải lên :
17/08/2013, 08:42
... trong đất
B. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái
C. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh thái
D. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh thái
B. Theo chương trình Nâng cao (10 câu, ... các đột biến xuất hiện trong tế bào sinh tinhvà sinh trứng mới được di truyền cho thế hệ sau
D. Đột bíên làm tăng sự thích nghi, sức sống và sức sinh sản của sinh vật có xu hướng được chọn lọc ... làm thay đổi tần số alen không theo hướng xác định
6
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
(Thời gian làm bài: 90 phút)
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu: từ câu 1 đến câu 40)
Câu 1: Sự trao đổi...
- 7
- 760
- 1
DE THI THU DH MON SINH (CUC KHAO THI & KIEM DINH CHAT LUONG GIAO DUC).
Ngày tải lên :
17/08/2013, 10:10
... mùn bã hữu cơ trong đất
B. tái sinh toàn bộ vật chất trong hệ sinh thái
C. tái sinh một phần năng lượng trong hệ sinh thái
D. tái sinh một phần vật chất trong hệ sinh thái
B. Theo chương trình ... định
Câu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi là
A. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡng
C. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giải
Câu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi ... chính của kĩ thuật di truyền là
A. tạo ra sinh vật biến đổi gen phục vụ lợi ích con người hoặc tạo ra các sản phẩm sinh học trên quy mô
công nghiệp
2
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG
(Thời gian làm bài:...
- 7
- 689
- 2
ĐỀ THI THỬ ĐH MÔN SINH + Đáp Án (2009)
Ngày tải lên :
18/08/2013, 06:10
... định
Câu 59: Các loài sinh vật sống trong rừng Cúc Phương được gọi là
A. quần xã sinh vật B. nhóm sinh vật dị dưỡng
C. các quần thể thực vật D. nhóm sinh vật phân giải
Câu 60: Trong hệ sinh thái, chuỗi ... Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền theo vòng tuần hoàn từ sinh vật sản xuất qua các bậc dinh
dưỡng rồi trở về sinh vật sản xuất
Câu 40: Phát biểu nào sau đây là đúng với tháp sinh thái?
A. ... F.Jacôp và J .Môn , trong mô hình cấu trúc của opêron Lac, vùng vận hành (operator) là
A. trình tự nuclêôtit đặc biệt, tại đó prôtêin ức chế có thể liên kết làm ngăn cản sự phiên mã
4
ĐỀ THI THỬ ĐẠI...
- 7
- 477
- 0
đáp án đề thi thử đh môn sinh lần 1 năm 2014 THPT Quốc Gia Chu Văn An
Ngày tải lên :
25/02/2014, 19:17
... TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN 1 NĂM 2014 – MÔN SINH HỌC
Mã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 485
1 A 1 D
1 A 1 D
2 C 2 D
2 A 2 D
3 B 3 B
3 D 3 B
4 ... C 39 A
39 D 39 D
40 B 40 B
40 A 40 D
41 D 41 D
41 C 41 D
42 A 42 C
42 D 42 B
Mã đề 132 Mã đề 209 Mã đề 357 Mã đề 485
...
- 2
- 2.6K
- 23
đề thi thử đh môn sinh lần 1 năm 2014 THPT Quốc Gia Chu Văn An
Ngày tải lên :
25/02/2014, 19:18
... điều kiện bất lợi
Trang 5/8 - Mã đề thi 357
SỞ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN THỨ NHẤT
NĂM HỌC 2013 - 2014
MÔN SINH HỌC
Thời gian làm bài: 90 phút; ... bào sinh dục đực đều kiểu gen AaBbDdEeGg tiến hành quá trình giảm phân
bình thường hình thành giao tử. Nếu quá trình giảm phân diễn ra bình thường, theo lí thuyết số tế
bào sinh dục tối thi u ... : 1 D. 5 : 3 và 4 : 3 : 1
Câu 38: Các chu kì sinh địa hóa có vai trò thi t yếu đối với hệ sinh thái vì :
A. Giúp loại bỏ các chất độc ra khỏi hệ sinh thái
B. Giúp tránh sự tuyệt chủng hàng loạt...
- 8
- 2.2K
- 86
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 4
Ngày tải lên :
30/08/2013, 04:10
... THPT Ngô Quyền. Luyện thi ĐH- CĐ. Đề số IV Gv: Lê Đức Triển
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC – CAO ĐẲNG LẦN 4
Môn: Sinh học
Đề gồm: 57 câu
Thời gian làm bài: 90 phút
1: Một quần thể sinh vật có gen A bị đột ... về diễn thế sinh thái?
A. Trong diễn thế sinh thái, các quần xã sinh vật biến đổi tuần tự thay thế lẫn nhau.
B. Diễn thế thứ sinh xảy ra ở môi trường mà trước đó chưa có một quần xã sinh vật nào.
C. ... áp, có nhiều thức ăn.
53: Nhóm sinh vật có mức năng lượng lớn nhất trong một hệ sinh thái là
A. sinh vật phân huỷ. B. động vật ăn thịt. C. động vật ăn thực vật. D. sinh vật sản xuất.
54: Trên một...
- 6
- 297
- 0
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 5
Ngày tải lên :
30/08/2013, 04:10
... cộng sinh b hợp tác c hội sinh d cạnh tranh
30/ Ý nghĩa sinh thái của quan hệ cạnh tranh là ảnh hưởng đến số lượng, sự phân bố,
a ổ sinh thái, hình thái b tỉ lệ đực cái, tỉ lệ nhóm tuổi
c ổ sinh ... nhiễm sắc thể thường của tế bào sinh dưỡng
b trên nhiễm sắc thể giới tính của tế bào sinh dưỡng
c trên nhiễm sắc thể của tế bào sinh dưỡng
d trong tế bào của cơ thể sinh vật
a HST biển b savan c ... trưởng thành
b trước sinh
c thi u niên
d sơ sinh
7/ Nhiễm sắc thể được coi là cơ sở vật chất di truyền của tính di truyền ở cấp độ tế
bào vì chúng
a điều khiển tế bào phân chia đều vật chất di truyền...
- 5
- 287
- 0
Thi thử ĐH môn Sinh - Đề số 7
Ngày tải lên :
30/08/2013, 04:10
... cả các câu đều đúng
50/ Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thi n nhiên là:
a quần thể b nòi địa lí c nòi sinh thái d nòi sinh học
c hiệu số sinh khối của các bậc dinh dưỡng d tỉ lệ sinh khối ... tập hợp sinh vật nước mặn
27/ Hiệu suất sinh thái trong một chuỗi thức ăn là:
a hiệu số năng lượng giữa các bậc liên tiếp b tỉ lệ chuyển hoá năng lượng giữa các bậc
¤ Đáp án của đề thi:
1[ ... hệ sinh thái bị mất đi trung bình tới 90%
do
a một phần do sinh vật thải ra dưới dạng trao đổi chất, chất bài tiết
b một phần bị tiêu hao dưới dạng hô hấp của sinh vật
c một phần không được sinh...
- 5
- 331
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2