đề thi thử của đại học quốc gia hà nội 2015
Tài liệu Báo cáo " Vai trò của Trung tâm Thông tin - Thư viện trong việc đáp ứng phương thức đào tạo tín chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt
Ngày tải lên :
13/02/2014, 10:20
... ứng
phương thức đào tạo tín chỉ của Đại học Quốc gia Hà Nội
Bùi Thị Thu Hương*
Trường Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội,
144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam
Nhận ngày 10 tháng ... đó được gọi là
đề cương chi tiết học phần/môn học. Để hình
thức học tập này đạt kết quả tốt đòi hỏi Đại
học Quốc gia Hà Nội phát triển hệ thống cơ
sở vật chất, trang thi t bị học tập và đặc ... đào tạo theo tín chỉ ở Đại
học Quốc gia Hà Nội.
Trong quá trình dạy và học, vai trò của Thư viện ngày càng tăng lên với hai hướng giáo dục:
giáo dục cá nhân và tự học của sinh viên cùng với...
- 8
- 672
- 0
Báo cáo "Hoạt động truyền thông Marketing của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội " ppt
Ngày tải lên :
28/03/2014, 15:20
... Đại học Quốc gia Hà Nội
Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học
Quốc gia Hà Nội (Trung tâm) được thành lập
ngày 14/2/1997 trên cơ sở sát nhập thư viện
của các trường thành viên thuộc Đại học ... Marketing
của Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội
Bùi Thanh Thủy*
Khoa Thông tin Thư viện, Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn,
Đại học Quốc gia Hà Nội, 336 Nguyễn ... Hội thư viện đại học trực
tuyến các đại học quốc gia Đông Nam Á
(AUNILO), Hội đồng các thư viện đại học
quốc gia Đông Á Với cương vị là Chủ tịch
Liên hiệp Thư viện các trường đại học phía
Bắc,...
- 8
- 685
- 0
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
05/04/2013, 08:27
... Giới thi u về Khoa Kinh tế - Luật :
Khoa Kinh tế - Luật thuộc Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
được thành lập theo quyết định số 441/QĐ-ĐHQG-TCCB ngày 06/11/2000 của
Giám đốc Đại học Quốc ... Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh. Hiện tại cơ sở trường lớp
của Khoa nằm trong khuôn viên của Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh
tại phường Linh Trung, quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí ... tạo đại học, sau đại học, nghiên cứu
khoa học và công nghệ trong lĩnh vực kinh tế, luật theo tiêu chí chất lượng cao,
trình độ tiên tiến. Trong tiến trình xây dựng và phát triển Đại học Quốc gia...
- 34
- 858
- 2
Ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác phục vụ sinh viên tra tìm tài liệu tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
05/04/2013, 08:27
... viện Đại học Quốc gia Hà Nội được hình thành
trên cơ sở hợp nhất của thư viện các trường Đại học thành viên như Đại học Tổng
hợp Hà Nội, Đại học Ngoại ngữ, Đại học Sư phạm I Hà Nội nên đã được ... nay, Đại học Quốc gia Hà Nội có 29 khoa thuộc các trường Đại học
thành viên và 05 khoa trực thuộc Đại học Quốc gia Hà Nội với hàng trăm bộ môn
tham gia đào tạo với 42 chương trình ngành học ... sở hợp
nhất các thư viện thành viên của các trường đại học thuộc Đại học Quốc gia Hà
Nội, Giám đốc Đại học Quốc gia Hà Nội đã ký quyết định thành lập Trung tâm
Thông tin Thư viện với nhiệm vụ...
- 29
- 846
- 1
Báo cáo thực tập: Trung tâm thông tin thư viện, Đại học quốc gia Hà Nội
Ngày tải lên :
08/04/2013, 07:55
... QUỐC GIA HÀ NỘI
1. Quá trình hình thành
Trung tâm Thông tin - Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội được
thành lập theo quyết định số 66/TCCB ngày 14/02/1997 của Giám đốc
Đại học Quốc gia Hà Nội ... Đại học Ngoại ngữ Cầu Giấy,
Hà Nội.
Ngày 12/10/1999, Thủ tướng chính phủ đã ra quyết định tách trường
Đại học Sư phạm Hà Nội khỏi Đại học Quốc gia. Ngày 11/11/1999 Giám
độc Đại học Quốc gia ... đơn vị thành viên trong toàn Đại học Quốc gia
Hà Nội đưa Đại học Quốc gia Hà Nội trở thành một trong những Trung tâm đào
tạo đa ngành, đa lĩnh vực, chất lượng cao ngang tầm với các đại học tiên...
- 14
- 1.1K
- 0
Biện pháp cơ bản phát triển danh tiếng và quảng bá hình ảnh của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:14
... (2011), Kế hoạch 5 năm phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội giai đoạn
2011 – 2015.
5. Đại học Quốc gia Hà Nội (2011), Chiến lược phát triển Đại học Quốc gia Hà Nội đến năm 2020
tầm nhìn 2030.
... đại học. Luật số:
08/2012/QH13.
16. Nguyễn Quốc Thịnh, Nguyễn Thành Trung (2012), Thương hiệu với nhà quản lý. Nhà Xuất bản
Chính trị Quốc gia.
17. Trƣờng Đại học Kinh tế - Đại học Quốc gia ... Đại học Quốc gia Hà Nội (2012), Quyết định ban hành số 2041/QĐ - ĐHQGHN, ngày 25/6/2012 của
Giám đốc ĐHQGHN về Hướng dẫn xây dựng và phát triển văn hóa cộng đồng ở ĐHQGHN.
7. Đại học Quốc gia...
- 28
- 603
- 0
Các biện pháp quản lý công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên của đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
08/02/2014, 12:49
... phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội.
19. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Bài giảng môn Tâm lý học quản lý cho lớp Cao học QLGD.
Khoa Sư phạm - Đại học Quốc Gia Hà Nội.
20. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí ... Giới thi u khái quát về Đại học Quốc gia Hà Nội
2.1.1. Sự hình thành và cơ cấu tổ chức
2.1.1.1. Khái quát về sự hình thành
Trên cơ sở một số trường đại học khoa học cơ bản, đa ngành ở Hà Nội ... biện pháp
10. Đại học Quốc gia Hà Nội (2006), Kế hoạch chiến lược phát triển ĐHQGHN đến năm
2010, tầm nhìn đến năm 2020.
11. Đại học Quốc gia Hà Nội (2007), Báo cáo chuyên đề "Phát triển...
- 16
- 1.2K
- 3
phân tích thiết kế và xây dựng chương trình quản lý thông tin thư viện đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
14/04/2014, 21:52
... :
,;1<=>8%?<-@AB
Đại Học Quốc Gia Hà Nội là một trong những trờng Đại học lớn ở Việt Nam
gồm có bốn trờng thành viên. Đó là Đại Học Khoa Học Tự Nhiên, Đại Học Khoa
Học XÃ Hội & Nhân Văn, Đại Học S ... trong Th viện
Qua quá trình khảo sát hoạt động của Th viên Đại Học Quốc Gia Hà Nội thu
đợc kết quả nh sau:
Th viện Đại Học Quốc Gia gồm có 4 Th viện thành viên Th viện Thợng
Đình (Gồm ĐHKHTN và ... viện Đại
Học Quốc Gia Hà Nội cho phép việc quản lý lu trữ thông tin tập trung và phản ánh
đợc tính thời sự của t liệu cũng nh hỗ trợ đắc lực các công việc của nhân viên, của
bạn đọc tham gia...
- 81
- 970
- 0
Con người và môi trường hoàng hưng, nguyễn thị kim loan đại học quốc gia hà nội, 2005
Ngày tải lên :
08/05/2014, 12:37
... còn là
lá phổi của hành tinh nữa mà đang có nguy cơ trở thành hố
rác của con người đôi khi trở thành nơi cất giấu những chất
thải sau những vụ nổ hạt nhân của không ít quốc gia trên thế
giới. ... 1942 khi nhà
bác học Darwin đề xuất một số ý kiến về sự tạo thành các
rặng san hô theo thời gian con người càng phát hiện ra
nhiều điều quan trọng của các rặng san hô với sự sống còn
của vùng ... tế của đất nước đòi hỏi mỗi quốc
gia phải có những tính toán, phải căn cứ vào tình hình nguồn
tài nguyên và trình độ phát triển của đất nước mình mà định
ra một chiến lược chung của quốc gia. ...
- 211
- 1.6K
- 3
Tự chủ tài chính và công khai tài chính trong các đơn vị sự nghiệp có thu tại Đại học Quốc Gia Hà Nội
Ngày tải lên :
06/01/2015, 11:54
... về Đại học Quốc gia Hà Nội và những nội dung tự chủ
tài chính và công khai tài chính trong các đơn vị sự nghiệp có thu tại Đại học
2
Quốc gia Hà Nội 38
2.1.1. Giới thi u về Đại học Quốc gia ...
HÀ NỘI – 2008
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
TRẦN THỊ THU HÀ
TỰ CHỦ TÀI CHÍNH VÀ CÔNG KHAI TÀI CHÍNH
TRONG CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÓ THU TẠI
ĐẠI HỌC QUỐC GIA ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ
TRẦN THỊ THU HÀ
TỰ CHỦ TÀI CHÍNH VÀ CÔNG KHAI TÀI CHÍNH
TRONG CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÓ THU TẠI
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI...
- 123
- 1.1K
- 7
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2