0

đề thi lý thuyết môn âm nhạc

Đề thi lý thuyết môn java  programing trong aptech

Đề thi thuyết môn java programing trong aptech

Kỹ thuật lập trình

... compiler will generate a warning whenever we use this item.A. @OverrideB. @deprecateC. @InterfaceD. @suppressWarningsE. @Documented. 30 : This Annotation should not be used on classes, interfaces, ... @Documented.C. @suppressWarningsD. @OverrideE. @Interface 31 : This annotaion gives us permission to do selective suppression of warnings within particular code sections.A. @suppressWarningsB. @Documented.C. ... assigned to arrays at runtimeE. Array objects cannot be instantiated. 44 : This is matched with a character sequence string. This is called as input Sequence.A. Pattern ClassB. Matcher Class 45...
  • 10
  • 3,141
  • 1
Đề thi lý thuyết môn may bậc THCS năm học: 09- 10

Đề thi thuyết môn may bậc THCS năm học: 09- 10

Tư liệu khác

... QUẢNG TRỊ KÌ THI TỐT NGHIỆP KTPT BẬC THCS Trung tâm KTTH- HN NĂM HỌC: 2009- 2010 NGÔ TUÂN Nghề: May Môn thi: Thực hành Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề ra: Hãy thi t kế ... nách= Rv-2 ; Ngang mông= Vm/4+ 2 0,5 điểmSỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ KÌ THI TỐT NGHIỆP KTPT BẬC THCS Trung tâm KTTH- HN NĂM HỌC: 2009- 2010 NGÔ TUÂN Nghề: May Môn thi: Lí thuyết Thời gian: ... Môn thi: Lí thuyết Thời gian: 45phút ( không kể thời gian giao đề) ĐỀ RA:Câu 1: Trình bày khái niệm, nguồn gốc của vải sợi thi n nhiên.( 0,5 điểm)Câu 2: Thế nào gọi là viền bọc mép? Cách...
  • 5
  • 1,276
  • 0
Đề thi lý thuyết môn thực hành may bậc THCS năm học: 09- 10

Đề thi thuyết môn thực hành may bậc THCS năm học: 09- 10

Tư liệu khác

... QUẢNG TRỊ KÌ THI TỐT NGHIỆP KTPT BẬC THCS Trung tâm KTTH- HN NĂM HỌC: 2009- 2010 NGÔ TUÂN Nghề: May Môn thi: Thực hành Thời gian: 120 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề ra: Hãy thi t kế...
  • 2
  • 645
  • 0
Đề thi lý thuyết học kỳ lớp 12 có đáp án

Đề thi thuyết học kỳ lớp 12 có đáp án

Trung học cơ sở - phổ thông

... π/3) C. x = 43cos(10πt - π/3) D. x = 43cos(10πt) @Một âm phát ratheo mọi hướng giống nhau và mơi trường khơng hấp thụ âm để cường độ âm nhận được tại một điểm giảm đi 4 lần so với vị trí trước ... treo thẳng đứng và dao động điều hòa với tần số 4,5Hz. Trong quá trình daộng chiều dài lò xo biến thi n từ 40 cm đến 56 cm. Lấy g = 10m/s2. Chiều dài tự nhiên của nó là: A. 48 cm &B. 46,8 ... sóng là 42Hz. Với dây AB và vận tốc truyền sóng như trên, muốn trên dây có 5 nút (A và B cũng đều là nút) thì tần số phải là: A. 30Hz &B. 28Hz C. 58,8Hz D. 63Hz @Một đoạn mạch điện...
  • 4
  • 2,094
  • 12
Tổng hợp đề thi lý thuyết tự động

Tổng hợp đề thi thuyết tự động

Điện - Điện tử

... |e|. Đề thi lại môn thuyết Điều khiển tự động nâng cao Thời gian thi: 90 phút Thí sinh đợc sử dụng tài liệu. Đề 1 Phần điều khiển thích nghi Một ... sai số Lag trong G(jn) v tại sao? Đề thi lại môn thuyết Điều khiển tự động nâng cao Thời gian thi: 90 phút Thí sinh đợc sử dụng tài liệu. Đề 2 Phần điều khiển thích nghi Hệ ... suu1(,)dxf xudtyx== b bs=g(e) Hình 2 yeeuu 1s1saabHình 1 Môn thi: thuyết Điều khiển nâng cao (Đề 1) Thời gian: 90 phút Thí sinh đợc sử dụng tài liệu Bài 1: (Điều khiển...
  • 44
  • 1,136
  • 3
Đề thi lý thuyết tài chính tiền tệ

Đề thi thuyết tài chính tiền tệ

Tài chính doanh nghiệp

... Thực hiện nghiệp vụ thị trường mở 3. Phát hành tín phiếu NHTW Đề thi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ 2.2 1 Đề thi thuyết tài chính tiền tệ Câu 1. Đặc điểm nào sau đây đúng với ... thuế chuyển quyền sử dụng đất được áp dụng theo 1. Bảng giá tối thi u của nhà nước 2. Giá thị trường Đề thi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ 2.2 3 4. Vay nợ Câu 11. Nhà nước phát hành ... Tín phiếu kho bạc Đề thi trắc nghiệm môn tài chính tiền tệ 2.2 4 4. Tất cả Câu 16. Tính hiệu quả trong tiêu thức xây dựng hệ thống thuế hiện đại được hiểu là 1. Giảm tối thi u những tác động...
  • 10
  • 3,725
  • 97
Bộ đề thi lý thuyết tài chính tiền tệ

Bộ đề thi thuyết tài chính tiền tệ

Ngân hàng - Tín dụng

... NSNN, người ta có thể sử dụng chỉ tiêu nào dưới đây 1. Thời gian thu hồi vốn 1 Bộ đề thi thuyết tài chính tiền tệ Câu 1. Đặc điểm nào sau đây đúng với với cổ phiếu ưu đãi 1. Cổ ... 1. Phụ thuộc vào quy mô cho vay của NHTM 2. Để đảm bảo an toàn cho hoạt động ngân hàng 3. Thực thi chính sách tiền tệ 4. 2 và 3 5. Cả 3 Câu 46. Mọi yếu tố khác không đổi, khi doanh số khách ... dụng 2. Tiền gửi có kì hạn 3. Hợp đồng mua lại 4. Phát hành trái phiếu Câu 13. Trên trung tâm giao dịch chứng khoán Hà Nội, giá tham chiếu được xác định bằng 1. Giá mở cửa của ngày hôm...
  • 10
  • 1,792
  • 51
Tổng hợp cực nhiều đề thi lý thuyết tài chính tiền tệ - dạng trắc nghiệp

Tổng hợp cực nhiều đề thi thuyết tài chính tiền tệ - dạng trắc nghiệp

Ngân hàng - Tín dụng

... Không phải các phương án trên. TL: a) 156. Đông kết giá cả là cần thi t để: a)  Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế chưa bị lạm phát. b)  Ngăn chặn diễn biến của những hậu quả sau lạm phát. c)  Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế mới bị lạm phát được 5 năm. d)  ... Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế mới bị lạm phát được 5 năm. d)  Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế bắt đầu có dấu hiệu bị lạm phát. e)  Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế thoát khỏi tình trạng tái bùng nổ lạm phát. TL: d). ... Trước 1980 theo qui luật của K. Maxr: Lạm phát và không kiểm soát được tình hình lạm phát dẫn đến khủng hoảng trong lưu thông tiền tệ vào những năm 1980 – 1988 ·  Sau 1988, quản  lưu thông tiền tệ là một chức năng riêng biệt của ngân hàng  Trung ương và chúng ta quản  theo các nội dung: ü  Xây dựng cơ sở phát hành tiền vào lưu thông: ü ...
  • 66
  • 3,147
  • 21
Đề thi Lý thuyết tài chính tiền tệ - P1

Đề thi thuyết tài chính tiền tệ - P1

Cao đẳng - Đại học

... cao.b) càng thấp.c) không thay đổi.d) cao gấp đôi.TL: a)1. Bộ đề thi hết môn thuyết Tài chính Tiền tệ1. Bộ đề thi hết môn thuyết Tài chính Tiền tệ 1 2. Phần I: Câu hỏi lựa chọn 2 3. ... Đông kết giá cả là cần thi t để:a) Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế chưa bị lạm phát.b) Ngăn chặn diễn biến của những hậu quả sau lạm phát. c) Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi ... nền kinh tế mới bị lạm phát được 5 năm.d) Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế bắt đầu có dấu hiệu bị lạm phát.e) Ngăn chặn tâm lạm phát trong khi nền kinh tế thoát khỏi tình trạng...
  • 67
  • 2,774
  • 12
Đề thi Lý thuyết tài chính tiền tệ - P2

Đề thi thuyết tài chính tiền tệ - P2

Cao đẳng - Đại học

... 8 d) Viện trợ không hoàn lại và vay nợ nước ngoài. e) Tất cả các phương án trên đều sai. TL: e) Vì trong mỗi phương án a, b, c, d đều có ít nhất một khoản thu thường xuyên hay không phải là thu của Ngân sách Nhà nước. 26. Khoản thu nào dưới đây chiếm tỷ trọng lớn nhất trong tổng thu Ngân sách Nhà nước ở Việt Nam: a) Thuế b) Phí c) Lệ phí d) Sở hữu tài sản: DNNN và các tài sản khác. TL: a) Vì Thuế vẫn là nguồn thu chủ yếu, trong khi các DNNN và việc quản sử dụng Tài sản của Nhà nước đều không hiệu quả. 27. Việc nghiên cứu những tác động tiêu cực của Thuế có tác dụng: ·  a) Để xây dựng kế hoạch  cắt giảm thuế nhằm giảm thi u gánh  ... sai hướng và những tiêu cực trong hoạt động tín dụng. d) Sự yếu kém của ngân hàng, khách hàng và những nguyên nhân khách quan khác.Page  44 ü  Xây dựng quy chế phát hành và quản lưu thông tiền tệ. ü  Hoàn thi n và đẩy mạnh cơ chế quản và điều hành LTTT theo chính sách tiền tệ quốc gia. · Câu 5: Thành phần mức cung tiền tệ và các nhân tố ảnh hưởng đến mức cung tiền tệ trong nền kinh tế thị trường. ý nghĩa của vấn đề nghiên cứu. Đáp án: 1­ Mức cung tiền tệ ... Chưa đáp ứng nhu cầu về vốn, mâu thuẫn cơ bản giữa hiện tượng thừa vốn ở ngân hàng và thi u vốn của nền kinh tế (các doanh nghiệp). ü  Những hạn chế và tiêu cực. ü  Thi u hoạt động trung gian tài chính và cung cấp dịch vụ tiện ích....
  • 66
  • 1,150
  • 12

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008