... của đề kiểm tra. Tuy nhiển, i m từng b i,
từng câu không được thay đ i. N i dung thảo luận hướng dẫn chấm được ghi vào biên
bản của Tổ chuyên môn .Học sinh có l i gi i khác v i l i gi i do ... i m)
B i 1: (3 ) Đơn giản các biểu thức:
a)
aaa 50 232 385
−+
b)
( )
23
1
.31 6
2 23
3
2 23
32
2
−
−−
−
+
+
+
B i 2: (1,5đ) Gi i hệ phương trình:
=+
=−
952
735
yx
yx
B i 3: (0,5đ) ... Học sinh làm b i phần trắc nghiệm trước, nếu chưa hết th i gian 20 phút, học
sinh có thể nộp b i và tiếp tục làm b i phần tự luận.
PHẦN II. TỰ LUẬN (7,00 i m)
Th i gian làm b i: 75 phút
Bài...
... Gia III ĐềTHihọckỳI năm 2011 - 2012
Tổ ToánMôn thi: Toán - Kh i 10
(Th i gian làm b i 90 phút)
Câu I. (2.5 i m)
Gi i các phơng trình sau:
1.
4 2
8 9 0x x =
2.
2 1 1x x+ =
CâuII. ... các i m I, J sao cho
2 ,3 2 0IA IB JA JC= + =
uur uur uur uuur r
CMR : Đờng thẳng IJ i qua trọng tâm G của tam giác ABC
Hết
Ghi chú: Cán bộ coi thi không gi i thích gì thêm.
Họ tên thí sinhSBD
Câu ... 0
53
2 3
68
2 7
53
x y
x
x y
y
=
=
+
=
=
Vậy i m
80 68
( ; )
53 53
H
1.0
0.25
0.25
0.5
V 1.0
2 2 0 (1)
3 2 0 3( ) 2( ) 0 3 2 5 (2)
(2) (1) 2( ) 5
6 5
IA IB IA IB
JA JC IA...
... h i phòng
Trờng THPT Phạm Ngũ LÃo
***
Đề kiểm tra học kì I Năm học: 2008 - 2009
Môn : Toán- kh i 12
Th i gian làm b i: 90 phút, không kể th i gian giao đề
***
(L u ý: Học sinh cần ghi mà đề ... tuyến i qua i m
(3; 1)M
3. Tìm các giá trị của m để đờng thẳng (d) cắt đồ thị (C) t i hai i m phân biệt A và B
sao cho
3 2AB =
Câu 2 (2,0 i m). Gi i các phơng trình sau :
1.
2
3 1
3
log ... x+ + =
2.
2 1
3 10 .3 3 0
x x+
+ =
Câu 3 (3, 0 i m). Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật cạnh AB=a
3
,
AD=a. Cạnh bên SA vuông góc v i đáy và cạnh SC tạo v i đáy một góc
0
45
....
...
2
3
ABCD
S a=
Thể tích kh i chóp:
3
.
1 2 . 3
.
3 3
S ABCD ABCD
a
V SA S= =
(đvtt)
0,25
0,25
0,25
0,75
3
CM được
V
SDC vuông t i D
V
SAC vuông t i A
G iI là trung i m của SC ,ta có IA=IC=ID=IS
Do ...
0,25
0,25
0,25
0,75
3
CM được
V
SBC vuông t i B
V
SAC vuông t i A
G iI là trung i m của SC ,ta có IA=IB=IC=IS
Do đó mặt cầu ngo i tiếp hình chóp
.S ABC
có tâm là I,
bán kính
2 2
2
2 ...
1,0
2
+)
2 1
3 10 .3 3 0
x x+
− + =
Đặt
3 , 0
x
t t= >
, ta có pt:
2
3 10 3 0t t− + =
GPT ta tìm được nghiệm
1
3 ;
3
t t= =
thỏa mãn i u kiện
0t >
Tìm được nghiệm
1x
=±
.
0,25
0,25
0,5
1,0
3
1
+...
... S GIÁO D C - ÀO T O KIÊN GIANGỞ Ụ Đ Ạ ÁP ÁNTHI H C K I Ọ Ỳ
TR NG THPT SÓC S NƯỜ Ơ MÔNTOÁN L P 11 - BANỚ
C B NƠ Ả
Th i gian: 90 phútờ
H c sinh v n đ t i m t i đa n u nh có cách gi i đúng ... NƠ Ả
Th i gian: 90 phútờ
B i 1: (2 i m)ể
Gi i các ph ng trình l ng giác sau ả ươ ượ
a). 2sinx =
3
b). 3cos
2
x + 2cosx - 5 = 0
B i 2: (1 i m)ể
Tìm h s c a xệ ố ủ
10
trong khai tri n ( 2 ... n u nh có cách gi i đúng khácọ ẫ ạ ể ố ế ư ả
Bà
i
L i gi i ả
Than
g
i mể
1a
)
2sinx =
3
⇔
sinx =
3
2
= sin
3
π
0.50
⇔
x k2
3
2
x k2
3
π
= + π
π
= + π
0.50
1b
)
t t = cosx...
... B
4 2 33 2 6〉 〉
C
33 2 6 4 2〉 〉
D
4 2 2 6 3 3〉 〉
Câu 3 :
Trục căn thức ở mẫu
5 2
5 2
−
+
ta được:
A
7 4 5−
B
7 4 5
21
−
C
9 4 5−
D
1
3
Câu 4 : V i giá trị nào của m thì hàm số y= (3- 2m)x +3 đồng ... Chứng minh: - góc COD vuông 0,5
- tam giác CDF cân 0,25
b/ G i K là trung i m của CD. Chứng minh K là tâm của đường
tròn ngo i tiếp tam giác COD.
0,25
Chứng minh KO
⊥
AB suy ra AB là tiếp ... P.
B i2 (1,5đ) Cho hàm số y = ax + b có đồ thị là (D)
a/ Xác định a, b để đồ thị hàm số song song v i đường thẳng y = - 3x và i qua i m
M(1 ;3)
b/ Vẽ (D) ứng v i a,b vừa tìm được.
B i 3( 3đ) Cho...