... CAND, Hà Nội, 20 06.
2. Khoa luật - Đại học quốc gia Hà Nội, Giáo trình luật kinh tế
(tập 1: Luật doanh nghiệp), Nxb. ĐHQG, Hà Nội, 20 06.
3. Luật doanh nghiệp năm 20 05.
1
Đề bài số 2: Nêu nhận ... sai, vì :
Điều 84 Bộ luật dân sự 20 05 quy định :
« Một tổ chức được công nhận là pháp nhân khi có đủ các điều kiện
sau đây :
1. Được thành lập hợp pháp ;
2. Có cơ cấu tổ chức chặt chẽ ;
3. ...
nhân sẽ đưa vào kinh doanh một số vốn nhất định trong khối tài sản của cá
nhân mình, đây được coi là tài sản của doanh nghiệp tư nhân. Theo khoản 3
Điều 1 42 Luật doanh nghiệp, trong quá trình...
... gia có GDP tính bình quân đầu ngời lớn nhất thế giới. Đúng hay sai?
2. Các nớc khi tham gia hoạt động thơng mại quốc tế đều thu đợc lợi ích nhiều hơn. Đúng hay
sai?
3. Các tổ chức tài chính ... mức độ và nội dung liên kết cao nhất.
Phần V: Ghép các từ ở cột 2 với các câu ở cột 1 cho đúng về nội dung (0,5 điểm)
Cột 1 Cột 2
a. Xu thế phát triển kinh tế tri 1. Phát triển kinh tế đất nớc ... dài:
a. Làm cho một số ngành sản xuất trong nớc
trì trệ
b. Không có tác động gì đến sản xuất trong n-
ớc
c. Giúp cho các ngành non yếu có
điều kiện phát triển
d. Cả a và c
5. Trong số các biện pháp...
... Cylinder * Track * Sector * 5 12 byte
b. Cylinder * Head * Sector * 5 12 bit
c. Cylinder * Head * Sector * 5 12 byte
d. Cylinder * Head * Track * Sector * 5 12 byte
29 . Đối với màn hình CRT, 3 điểm ... 64MB
b. 128 MB
c. 512MB
d. 1 024 MB
19. Ổ đĩa cứng hiện nay được phân loại theo những chuẩn giao tiếp nào?
a. IDE, SATA, ATAPI
b. ATA (PATA), SATA, SCSI
c. ATA, PATA, SATA
d. SCSI, SATA, IDE
20 . Muốn ... THÔNG TIN iSPACE
137C Nguyễn Chí Thanh, Phường 9, Quận 5, TP. Hồ Chí Minh
ĐT: 08 - 26 10303 Fax: 08 - 26 10304
Số hiệu F- QP 7.5.1/7-3
Ngày ban hành 01/05/08
Lần ban hành 1.0
Trang 4/ 5
23 . Sau...
...
cm
2
. Vậy diện tích hình vuông ABCD là bao nhiêu?
A. 36 cm
2
B. 27 cm
2
C. 90 cm
2
D. 72 cm
2
D
42
Một gói đường mua vào 20 000 đồng. Hỏi phải bán với
giá bao nhiêu để lãi 20 % giá bán?
25 000 ... để lãi 20 % giá bán?
25 000 đồng
43
Cho phân số
404
128
. Phải bớt ở tử sốđể thêm vào mẫu số bao
nhiêu để được phân số có giá trị bằng
5
2
?
A. 12 B. 24 C. 36 D. 30
B
44
Nếu giảm độ dài đáy của ... 12 B. 24 C. 22 D. 21
B
39
Khi nhân một số với 4 rồi nhân với 25 cũng bằng ta
thực hiện phép tính nào?
A. Nhân với 100 B. Chia cho 100
C. Nhân với D. Chia cho
A
40
Tìm một số chia cho 3 dư 2, ...
... Câu 7 : B Câu 12: C Câu 17: A Câu 22 : C
Câu 3: A Câu 8 : B Câu 13: C Câu 18: B Câu 23 : C
Câu 4: B Câu 9 : C Câu 14: C Câu 19: C Câu 24 : B
Câu 5: A Câu 10: A Câu 15: A Câu 20 : A Câu 25 : B
... Nguyễn Minh Triết B. Nông Đức Mạnh C. Nguyễn Tấn Dũng
Câu 8: Tính: 115 620 x 56 + 115 620 x 44 = ?
A. 115 620 0 B. 115 620 00 C. 115 620 000
Câu 9: Phần đất liền của nớc ta tiếp giáp với các nớc nào?
A. ... m, v× 20 x 20 = 400
Chu vi cña ao míi lµ: 20 x 4 = 80 (m)
Sè cäc cÇn ®Ó rµo xung quanh ao míi lµ 80 : 1 = 80 ( chiÕc)
§/s: 80 chiÕc cäc
Họ và tên :
Lớp :
giao lu học sinh giỏi Lớp 5
đợt 2 (...
... time I had left
2
SỞ GD – ĐT ĐỒNG THÁP ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Năm học: 20 06 – 20 07
ĐỀ 1 LỚP 12 (Chương trình thí điểm phân ban)
Thời gian làm bài: 60 phút
Đề thi gồm 50 câu ... penicillin discovered
23 / It is _________ that I can’t put it down.
A. such interesting book B. so interesting book
C. too interesting book D. such an interesting book
24 / These days everybody ... 20 years.
A. That door wasn’t used for 20 years.
B. That door has not been used for 20 years.
C. That door has been not used for 20 years.
D. That door has been used by none for 20 years.
72/ ...
... dẫn.
Câu 2: Đơn vị nào sau đây không phải là đơn vị của công suất ?
A. J.s B. W C. N.m/s D. HP.
Câu 3: Công thức tính động năng là:
A. W
đ
=
1
2
mv
2
B. W
đ
=
1
2
mv C. W
đ
=
1
2
m
2
v D. ... P
1
V
1
=P
2
V
2
B.
p
v
= hằng số. C. P.V = hằng số. D.
v
p
= hắng số
Câu 8: Đờng biểu diễn nào sau đây không phù hợp với quá trình đẳng tích ?
Câu 9: Trong quá trình nào sau đây, cả ba thông số ... tính động năng là:
A. W
đ
=
1
2
mv
2
B. W
đ
=
1
2
mv C. W
đ
=
1
2
m
2
v D. W
đ
= mv
2
Câu 4: Chọn phát biểu đúng về thế năng của trọng trờng.
A. Công của trọng trờng bằng hiệu thế...
... Câu 2 : Tại sao chúng ta vừa khai thác vừa bảo vệ rừng ? ( 2 điểm )
Câu 3 : Cho số liệu: ( % )
Năm 1995 20 02
1.Nông – Lâm – Ngư nghiệp. 30,7 20 ,1
2. Công nghiệp – Xây dựng. 26 ,6 36,0
... nâng cao đời sống cho nhiều vùng nông thôn, miền núi.
Câu 3 : ( 3 điểm ) a.Vẽ biểu đồ :
- Ghi đúng tên biểu đồ.
-Vẽ đúng và chia tỉ lệ chính xác 2 biểu đồ hình tròn ( 1995 – 20 02 )
-Chú thích ... -Vấn đề việc làm, phát triển văn hóa, y tế,giáo dục, xóa đói giảm nghèo
Chưa đáp ứng đước yêu cầu của xã hội.
-Những khó khăn trong quá trình hội nhập vào kinh tế thế giới, khu vực.
Câu 2 : ( 2...
... lý thuyết và thực hành.
2. Ma trận của đề
STT Nội dung / chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
1 Chạy bền . I.1(0,5đ)
2 Trò chơi phát triển sức
mạnh chân .
I.1(0,5đ)
I. 2 (0,5đ )
3 Nhảy xa kiểu ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 9
Môn : Thể dục
Đề 1
1. Mục tiêu
Học kì II - lớp 9 kiểm tra học sinh những nội dung sau:
. Một số nhận biết về chạy bền.
. Một số nhận biết về trò ... trường mà các đồng chí giáo viên có thể
thống nhất và điều chỉnh cho phù hợp.
4. Đề bài
Phần I: Lý thuyết (2, 0điểm).
Em hãy khoanh tròn chỉ một đáp án đúng vào trước câu trả lời.
1. Khi tập...
... hợp giữa lý thuyết và thực hành.
2. Ma trận của đề
STT Nội dung / chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
1 Chạy cự li ngắn. 3.(0,4đ) 4.(0,4đ)
2 Nhảy cao. 1.(0,4đ) 2. (0,4đ) 5.(0,4đ)
3 Thể dục phát ... " Vào chỗ"
D. " Chuẩn bị"
E. " Sẵn sàng "
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - LỚP 8
Môn: Thể dục
Đề 2
1. Mục tiêu
Học kì I - lớp 8 kiểm tra học sinh những nội dung sau:
. Kiến ... I: Lý thuyết ( 2, 0 điểm).
Hãy khoanh tròn chỉ một chữ cái in hoa vào trước câu trả lời đúng .
1. Em hãy cho biết kĩ thuật nhảy cao kiểu "Bước qua" gồm mấy giai đoạn?
A. 2 giai đoạn
B....
... Nội.
Điểm
THÀNH TÍCH
(bóng )
Na
m
Nữ
7 - 8 5 4
5 - 6 4 3
3 - 4 3 2
1 - 22 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - LỚP 6
MÔN: Thể dục
Đề 2
1. Mục tiêu
Học kì II - lớp 6 kiểm tra học sinh những kiến thức, ... lý thuyết và thực hành.
2. Ma trận của đề
STT
Nội dung / chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vậndụng
1 Kiến thức về chạy I.1.(0,5đ )
2 Trò chơi vận động I.3.(0,5đ )
3 Chạy bền I .2. (0,5đ )
I.4.(0,5đ )
4 ... Thư - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục – (04). 9 424 894
2. Bùi Thị Duơng - Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục – (04). 9 424 894
3. Đặng Ngọc Quang - Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Nội.
Điểm
THÀNH...
... Giáo dục
2. Đặng Thuý Anh, Viện Chiến lược và Chương trình Giáo dục
7
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN - LỚP 9
Thời gian: 45 phút (không kể chép đề)
ĐỀ II
MA TRẬN ĐỀ
Nội dung chủ đề
(mục ... lòng yêu hoà bình
Câu 2 TL
(1 điểm)
Câu 2 TL
(1 điểm)
H. Vận dụng kiến thức đã học để xử lý 1
tình huống về làm việc có năng suất
Câu 3 TL
(3 điểm)
Tổng số câu 2 6 2
Tổng số điểm 1,5 4,5 4
Tỉ ... 1 TN
(0,5 điểm)
B. Hiểu những ai cần phải có phẩm chất
năng động, sáng tạo
Câu 2 TN
(0,5 điểm)
C. Hiểu lý tưởng sống cao đẹp của thanh
niên hiện nay
Câu 3 TN
(0,5 điểm)
D. Hiểu thế nào là tự...
... của một
số bạn bè trong lớp ( có thể là tốt hoặc chưa tốt) (1 điểm)
Câu 2: (2 điểm)
Câu này có 2 yêu cầu:
- Nêu được: Xây dựng nếp sống ở cộng đồng dân cư là làm cho đời sống văn
hoá tinh thần ... điểm)
Câu 1: (2 điểm)
Thế nào là tôn trọng người khác? Em hãy nhận xét ngắn gọn về sự tôn trọng
người khác của bản thân hoặc của một số bạn bè trong lớp.
Câu 2: (2 điểm)
Xây dựng nếp sống văn hoá ... Câu 1: (1 điểm) mỗi kết nối đúng cho 0 ,25 điểm:
- a/ nối với 3 ; b/ nối với 4 ; c / nối với 1 ; d / nối với 2.
Câu 2: (0,5 điểm)
Khoanh tròn chữ D.
Câu 3: (0,5 điểm)
Khoanh...