... KIỂMTRA1 TIẾT
MÔN : ĐẠI SỐ
Điểm Lời phê của thầy
Câu 1 : Xác định tính đúng, sai của các mệnh đề sau : ( 2 điểm )
1) Số 3 là số chẵn.
2) Nếu a là số nguyên tố thì a có hai ước là 1 và ... hàm số y = ax
2
+ bx + c . ( 4 điểm )
Họ và tên :……………………………
Lớp 10 A…
a) Xác định a, b, c biết rằng đồ thị của hàm số đi qua ba điểm: A(0 ; 3 ) ; B( 2 ; –5 ) ; C( 1 ; 4)
b) Vẽ đồ thị hàm số ... – 1 ; 4 )
Trục đối xứng : x = 1
Giao điểm với Oy: A( 0 ; 3 )
Điểm đối xứng với A( 0 ; 3 ) qua đường x = 1 là A’(–2 ; 3)
Giao điểm với Ox: B (1 ; 0) và C( –3 ; 0 )
Bảng biến thiên :
x
∞−
–1...
... TẬP KIỂMTRAĐẠISỐ10
(Bài số 1, Học kỳ I, Năm học 2009 – 2 010 )
CẤU TRÚC ĐỀKIỂM TRA
PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (2 điểm)
Chủ đề Nội dung kiến thức Số câu
MỆNH ĐỀ
Mệnh đề.
Mệnh đề chứa biến.
Phủ ... phần tử của nó.
a)
{ }
0;4;8 ;12 ; A =
b)
1111
1; ; ; ; ;
2 6 12 30
B
=
c)
4
2; ; 3
3
C
= − −
.
Bài 9. Cho các tập hợp:
( ) (
] [
)
1; 5 , 4;2 , 3;A B C= − = − = +∞
.
a) ... con của tập số thực R.
Viết các tập hợp dưới dạng chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử.
1
ĐỀKIỂMTRA MINH HỌA
I – Trắc nghiệm (2 điểm).
Câu 1. Trong các mệnh đề sau, mệnh đề nào đúng ?
A)....
... số
22
22
−−+
−++
=
xx
xx
y
Câu4(2đ) Cho hàm số y=ax
2
+bx+c. Xác định các hệ số a, b, c để hàm số đạt GTLN bằng 1 , khi x=
1 và đồ thị hàm số qua gốc toạ độ 0(0;0).
ĐỀ IV
Câu1(2đ) Tìm tập xác định của hàm số:
y=
4
3
2
−
−+
x
x
x
Câu2(3đ) ... ĐỀ III
Câu1(2đ) Tìm tập xác định của hàm số:
y=
25
3
2
−
+−
x
x
x
Câu2(3đ) Xét sự biến thiên của hàm số trên các khoảng: (–∞;3) và (3;+ ∞)
3
2
−
−
=
x
y
Câu3(3đ) Xét tính chẵn lẻ của hàm số
22
22
−−+
−++
=
xx
xx
y
Câu4(2đ) ... của hàm số trên các khoảng: (–∞;5) và (5;+ ∞)
x
y
−
−
=
5
3
Câu3(3đ) Xét tính chẵn lẻ của hàm số
33
33
−−+
−++
=
xx
xx
y
Câu4(2đ) Cho hàm số y=ax
2
+bx+c. Xác định các hệ số a, b, c để hàm số đạt...
... x C
nên
C
1
6
852
8,52 0, 01
1
a cm
R m m
d cm
=
=
=
nên
3
1
1 ,17 4 .10
852
d
a
= =
1
ỏp ỏn 1
B i Đáp án Đ
1 Một tứ giác là hình vuông là điều kiện ... ]
1; 3
=
và
[
)
1;
= +
a)
[
)
1; A B
= +
b)
[ ]
\ 1; 3A C =
c)
C
=
3
5
+)
x x
nên
(1)
+)
,x x
nên
x
(2)
Từ (1) và (2) có
=
1
6
213 ,7
213 ,7 1, 2
1, 2
a
m m
d
=
... cùng dấu.
1
3
a)
2
, 0x xĂ$ ẻ ÊR
là mệnh đề đúng.
b/
2
,n N n nƠ" ẻ ạ
là mệnh đề sai.
c/
, 2n N n nƠ$ ẻ >
là mệnh đề sai.
d/
1
,x x
x
ĂR" ẻ
là mệnh đề sai.
2
4
Có
[ ]
1; 3
=
...
... thống
1. 1.6.2. Những yêu cầu sư phạm của đềkiểm tra
2.2 .1. Đềkiểmtra 45 phút chương1. Hàm số lượng giác.
Phương trình lượng giác
Chương 2. HỆ THỐNG ĐỀKIỂM TRA
2 .1. SỐ LƯỢNG ĐỀKIỂMTRA
2.2. ... chiều
1. 1.7.4. Thiết kế câu hỏi theo ma trận
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1.1 .1. Kiểmtra
1. 1.2. Đánh giá
1. 1.3. Quan hệ giữa kiểmtra và đánh giá
1. 1.4. Vai trò của kiểm ... THPT).
Chương 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
1. 1.6 .1. Những yêu cầu đối với việc kiểm tra
1. 1.6. Yêu cầu sư phạm của đềkiểm tra
1. 1.6.2. Những yêu cầu sư phạm của đềkiểm tra
•
...