đề kiểm tra toán lớp 4 cuối học kì 1
De kiem tra 15 phut - Lan 2 - Hoc ki 1
Ngày tải lên :
30/10/2013, 11:11
... feralit
¤ Đáp án của đề thi:
1[ 20]d 2[20]b 3[20]c 4[ 20]d 5[20]a 6[20]c 7[20]a
8[20]c
9[20]d 10 [20]a 11 [20]d 12 [20]a 13 [20]c 14 [ 20]a 15 [20]d
16 [20]b
17 [20]a 18 [20]b 19 [20]d 20[20]a
... Nhiệt đới
16 / Ngun nhân tạo ra sóng thần là:
a Bão
b Động đất
c Gió
d Tất cả đều đúng
17 / Đặc điểm nào sau đây khơng phải của lớp vỏ địa lí:
a Chiều dày khơng lớn, tối đa 35 đến 40 km
b Có ... hạ
b Mùa thu
c Mùa đơng
d Mùa xn
10 / Chế độ nước của sơng Mê Cơng và sơng Hồng, sơng nào điều hồ hơn:
a Sơng Mê Cơng
b Sơng Hồng
c Bằng nhau
d Tất cả đúng
11 / Sơng nào có diện tích lưu vực...
- 3
- 2.3K
- 2
Đề kiểm tra Toán lớp 12 học kì II
Ngày tải lên :
02/08/2013, 01:27
... (P).
Câu 4. (1 điểm)
Giải phương trình sau trên tập hợp số phức C :
( ) ( )
3 2
3 4 3 4 0z i z i z i+ − + − − =
Hết
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2008 – 2009
Môn: TOÁN LỚP 12
Câu 1 Tính ... HÀ VĂN MAO
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II, NĂM HỌC 2008 – 2009
Môn: TOÁN LỚP 12 – Ban KHTN
Thời gian: 90 phút
Câu 1. (3 điểm)
Tính các tích phân sau:
a)
( )
2
2
1
6 2 1I x x dx= − +
∫
;
b)
3
1
2 3J x ... điểm
a)
( )
2
2
1
6 2 1I x x dx= − +
∫
( ) ( )
2
2
2 3 2
1
1
6 2 1 2I x x dx x x x= − + = − +
∫
1, 00 điểm
( ) ( )
3 2 3 2
2.2 2 2 2 .1 1 1 14 2 12 = − + − − + = − =
0,50 điểm
b)
3
1
2 3J x dx
−
=...
- 3
- 1.6K
- 10
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN LỚP 1 CUỐI KI 1 (CỰC HÓT)
Ngày tải lên :
09/11/2013, 08:11
... Trường Tiểu học Tân Bình ĐỀ THI KIỂM TRA CUỐI HKI ( 2 010 - 2 011 )
Họ tên : Cao Thị Hương Môn : Toán
Lớp : 1c 1 Thời gian: 40 phút
I/Tự luận(7 điểm)
Câu 1: Tính (2 điểm)
a/
+ 1 + 2
6 8
... điểm)
a/
+ 1 + 2
6 8
b/ 6 + 2+ 1 = 3 + 4 +3 =
Câu 2: Điền dấu < > = vào chỗ chấm (1 điểm )
9……3 + 5 2…… .4 - 1
Câu 3: Khoanh các số sau (1 điểm)
a/ Khoanh vào số bé nhất : 9 ... II/ Tr ắc nghiệm(3 điểm)
1. Số? 4 + …. = 10
A .4 B.5 C.6 D.7
2. Số? 8 + 0 = …
A.0 B.8 C.7 D.6
3. Chọn số thích hợp điền vào chỗ chấm
2
+ 7
…
A.7 B.8 C.9 D .10
4. Chọn dấu đúng
5 + 2...
- 3
- 1.2K
- 7
đề kiểm tra toán lớp 10
Ngày tải lên :
09/07/2013, 01:26
... 2x
0
Câu13: Đạo hàm của hàm số y =
5
1
+
x
x
là:
a)
+
+
2
4
1
1
1
5
xx
x
b)
+
+
xx
x
1
1
1
5
4
c)
+
2
4
1
1
1
5
xx
x
d)
4
2
1
15
x
Câu 14 : ...
(A) 4x - 8y + 17 = 0, 2x + 3y + 1 = 0 (C) 4x + 2y -13 = 0, 4x + y -1 = 0
(B) 4x + 2y -13 = 0, 4x - 8y + 17 = 0 (D) -4x - y + 5 = 0 , 2x + 3y + 1 = 0
Câu13. Cho hai đờng thẳng d
1
: 2x + y + 4 m ... - 4y +1 = 0 (B) 16 x + 13 y - 68 = 0 (C) 4x 2y +1 = 0 (D) 17 x + 11 y -10 6 = 0
Câu22. Cho tam giác ABC có A(3; 2), B( -1; 4) , C(-3; -3). Toạ độ trực tâm của tam giác là:
(A) ( -1/ 16; 23/8) (B) (1/ 2;...
- 9
- 1.1K
- 4
Đề kiểm tra vào lớp 6 năm học 2009- 2010 trường THCS Nguyễn Thiện Thuật - Khoái Châu - hưng Yên
Ngày tải lên :
29/08/2013, 00:11
...
Hớng dẫn chấm kiểm tra môn tiếng việt vào lớp 6
Năm học 2009 -2 010
Phần I. Trắc nghiệm ( 4, 0 điểm )
Học sinh khoanh tròn vào đáp án đúng cho mỗi câu 0,5 đ
Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 6 ... Bài kiểm tra vào lớp 6 trờng THCS nguyễn thiện thuật
Năm học : 2009 2 010
Môn Tiếng Việt Thời gian làm bài 90 phút
Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số phách
Phần I. Trắc nghiệm ( 4, 0 điểm ... vào chỗ chấm cho câu:
Tôi học nhiều, tôi thấy sự hiểu biết của mình vẫn còn ít.
A. cha đà B.càng càng
C. nào ấy C. vừa vừa
Phần II. Tự luận ( 16 ,0 điểm )
Câu 1 ( 5,0 đ ) Cho đoạn văn sau...
- 7
- 678
- 2
de kiem tra Tin lop 10 nam hoc 2009 - 2010
Ngày tải lên :
19/09/2013, 07:10
... 34. 2637 dới
dạng dấu phẩy động.
a. 0. 342 637 x 10
-2
c. 342 6.37 x 10
2
b. 3 .42 637 x 10
1
d. 342 6370 x 10
5
Câu 5. Chọn biểu diễn đúng của -29 trong các biểu diễn sau:
a. 10 011 011 b. 00 011 1 01 ... Chọn đáp án đúng, khi đổi 13 KB ra Byte là:
a. 13 312 b. 13 311 c. 12 210 d. 12 232
Câu 3. HÃy cho biết 1TB = ? MB. Đáp án đúng là:
a. 1 048 576 b. 2 048 c. 3072 d. 40 96
Câu 4. Chọn các biểu diễn đúng ... 5. Chọn biểu diễn đúng của -29 trong các biểu diễn sau:
a. 10 011 011 b. 00 011 1 01 c. 00 011 111 d. 10 011 1 01
Câu 6. Chọn ra đáp án đúng nhất để chỉ các thiết bị vào của máy tính.
a. Màn hình, máy...
- 3
- 565
- 1
đề kiểm tra toán lớp 6 đầu năm 2009-2010
Ngày tải lên :
19/09/2013, 15:10
... a
0,25
0,25
0,25
0,25
Cõu6
1, 5điể
m
a) ta có
14
13
và
30
26
=
15
13
vì 15 > 14 nên
14
13
>
15
13
b)vì
19 97
19 93
= 1-
19 97
4
a)
17
12
và
38
24
=
19
12
vì 19 > 17 nên
17
12
>
19
12
b) vì
19 7
19 3
...
vµ
19 99
19 95
= 1-
19 99
4
v×
19 97
4
>
19 99
4
nªn
19 97
19 93
<
19 99
19 95
vµ
19 9
19 5
= 1-
19 9
4
v×
19 7
4
>
19 9
4
nªn
19 7
19 3
<
19 9
19 5
0, 5
Ngµy 11 th¸ng9 n¨m 2009
Gi¸o ... 0 ,45 =
10 0
45
=
10
9
b) 1, 25 =
10 0
12 5
=
4
5
a) 0,85 =
10 0
85
=
20
17
b) 2,25 =
10 0
225
=
4
9
0,5
0,5
Cõu2
1, 5điểm
a) 3,6 .4, 34 = 15 ,6 24
b) 16 ,39+5,25 -10 ,3 = 21, 64- 10 ,3
= 11 , 34
a)...
- 4
- 708
- 4
ĐỀ KIỂM TRA TOÁN LỚP 6
Ngày tải lên :
14/10/2013, 13:11
... là:
A.
10
7
; 7%; 1, 7;
10 0
7
1
C. 7%;
10
7
;
10 0
7
1
;1, 7
B. 7%;
10
7
; 1, 7;
10 0
7
1
D. 1, 7;
10 0
7
1
;
10
7
; 7%
Câu 10 : Giá trị của x thỏa mÃn: x -
4
1
3
=
4
3
1
là:
A.
4
1
2
B.
4
3
2
C. ... phiếu trả lời
Câu 1: - Cho B(6) = {0;6 ;12 ;18 ; 24; 30;36 ;42 ;48 ; }
B(8) = {0;8 ;16 ; 24; 32 ;40 ;48 ; }
BCNN(6,8) bằng:
A) 0 B) 18 C) 24 D) 48
Câu 2: BCNN (12 ,16 ,48 ) là:
A) 4 B) 12 C) 16 D) 48
Câu 3 Cho hai ... mẫu là 10 C. Có mẫu là 10 0
B. Có mẫu là -10 D. Có mẫu là lũy thừa của 10
Câu 4: Đổi 1h 15 ph ra giờ đợc kết quả là:
A.
h
4
1
1
B.
h
4
1
C.
h
15
1
1
D.
h
20
3
1
Câu 5: Phân số
10 00
31
đợc...
- 32
- 865
- 5
- đề kiểm tra toán lớp 4 giữa học kỳ 1
- đề kiểm tra toán lớp 4 cuối học kỳ 1
- đề kiểm tra toán lớp 5 cuối học kỳ 1
- đề kiểm tra toán lớp 4 giữa học kì ii
- đề kiểm tra toán lớp 4 giữa học kì 1
- đề kiểm tra toán lớp 4 cuối học kỳ 2
- đề kiểm tra toán lớp 4 cuối học kì 2
- đề kiểm tra toán lớp 4 giữa học kì 2
- đề kiểm tra toán lớp 5 cuối học kì 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2