đề kiểm tra toán 10 nâng cao học kì 1
De kiem tra toan 5 nang cao
Ngày tải lên :
02/06/2013, 01:25
... giao đề)
Họ và tên: Lớp 5B ,Trờng :
Bài 1 (2 điểm). Rút gọn các phân số sau:
243243486
15 315 3306
=
18 3654
17 34 51
=
12 12
11 11
=
012 0 012 0 012 0
9 619 9 619 9 619
=
Bài 2( 2 điểm). So sánh các cặp ... =
6934622 31
36924 612 3
=
23232323
19 1 919 19
=
Bài 2( 2 điểm). So sánh các cặp phân số sau bằng cách nhanh nhất:
a)
13
11
và
19 97
19 95
b)
60
13
và
10 0
27
c)
5
22
và
19 95
19 96
... =
2 314 62693
12 3246369
=
23232323
19 1 919 19
=
Bài 2( 2 điểm). So sánh các cặp phân số sau bằng cách nhanh nhất:
a)
13 7
13 5
và
19 97
19 95
b)
25
14
và
7
5
c)
19 96
19 95
và
19 95
19 96
...
- 6
- 727
- 4
Kiểm tra Toán 10 (nâng cao)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... 4
1
3 10
x
x x
>
Câu 2 (1. 0 đ): Có 10 0 học sinh tham dự kỳ thi học sinh giỏi môn toán
(thang điểm là 20) kết quả đợc cho trong bảng sau:
Điểm 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
Tần số
1 1 ... động.
A, Các tình huống dạy học:
Hoạt động 1: Giao đề Kiểm tra.
Hoạt động 2: Học sinh làm bài:
Hoạt động 3: Thu bài và dặn dò HS
B, Tiến trình bài dạy:
Hoạt động 1: Giao đề Kiểm tra.
I. Phần trắc nghiệm ... 3 5 8 13 19 24 14 10 2
N =10 0
a. TÝnh sè trung bình và số trung vị.
b. Tính phơng sai và độ lệch chuẩn.
Câu 3( 3.5đ): Trong hệ trục toạ độ đề các vuông góc Oxy cho: A(-2;5),
B(6;3), C(-3 ;1) .
a....
- 4
- 721
- 7
Kiểm tra Toán 10 (nâng cao)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... >
2
7 10 0
4
0
1
3 10
0
1
m m
m
m
m
m
− + >
⇔ >
−
+
>
−
⇔
m
∈
(-
∞
; -
10
3
)
∪
(1; 2)
VËy: f(x) = 0 cã 2 nghiệm dơng phân biệt là: m
(-
; -
10
3
)
(1; 2)
... >
2
7 10 0
4
0
1
3 10
0
1
m m
m
m
m
m
− + >
⇔ >
−
+
>
−
⇔
m
∈
(-
∞
; -
10
3
)
∪
(1;
2)
VËy: f(x) = 0 cã 2 nghiệm dơng phân biệt là: m
(-
; -
10
3
)
(1; 2)
... 35
[400; 499] 25 12 ,5
[500; 599] 10 5
N = 200
Đáp án -Biểu điểm chấm kiểm tra Học kì II: Ban nâng cao
Câu1
Lời giải sơ lợc
2,0 điểm
Phần b)
Bất phơng trình tơng đơng:
(I)
2
2 0
3 10 0
x
x x
+...
- 16
- 479
- 3
đề kiểm tra 45'' hóa nâng cao 10
Ngày tải lên :
26/06/2013, 01:25
... A.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
B.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
4
C.
1s
2
2s
2
2p
6
D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
2
Câu 13 :
Cấu hình electron của các khí trơ sau:
10
Ne,
18
Ar,
36
Kr ... nhau
Câu 14 :
Cấu hình e nào sau đây là đúng:
A.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
B.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
5
4s
1
C. 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
7
D.
1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
3
4s
2
Câu 15 :
Lớp ... điện là 11 0, hiệu số hạt không mang điện
giữa Y và X là 70.Tỉ lệ số hạt mang điện của kim loại so với phi kim trong B là
7
2
.Tìm công
thức hoá học của hợp chÊt.
Cho Z
Br
= 35, Z
Cl
= 17 , Z...
- 2
- 524
- 3
Đề kiểm tra Toán 10 học kỳ II
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... cos(-390
0
) d) cot100
0
cot200
0
Câu 6. Cho
5
tan (0 )
12 2
π
α α
= < <
, tÝnh
5
cos( )
2
π
α
−
:
A.
12
13
−
B.
12
13
C.
5
13
D.
5
13
Câu 7. Một nhóm gồm 13 học sinh tham dự một kì thi. ... sin
4
x+sin
2
xcos
2
x+cos
2
x=
b)
2 2
sin sin
1 cos 1 cos
x x
x x
+ =
− +
c)
2
2
(sin cos ) 1 2
cot sin cos cos
x x
x x x x
+
=
1) -1
2) -2
3) 2
4) 1
Câu 6. Cho tanx=3. Giá trị của biểu thức E=
2 2
1
sin 3cosx x+
b»ng
A. ... điểm trong câu b) là T
1
, T
2
. Viết phơng trình đờng tròn ngoại tiếp tam giác
AT
1
T
2
và đờng thẳng qua hai tiếp điểm T
1
, T
2
.
3
đề số 1
Phần i. trắc nghiệm
Câu 1. Cho đờng tròn (C):...
- 4
- 775
- 7
Kiểm tra lí 10 nâng cao có 5 mã đề
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:27
... chuyển động đều. Bánh xe quay 10 vòng/s và không trượt. Vận
tốc của xe là A. 18 ,8m/s B. 67km/h C. 23m/s D. 78km/h
Trang 10 / 11 - Mã đề thi 13 2
Câu 29: Một vật chuyển động thẳng đều theo chiều ... mặt đất bao nhiêu, lấy g = 10 m/s
2
A. 5m B. 1, 25m C. 2,5m D. Không tính được
Trang 3 /11 - Mã đề thi 13 2
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Trường THPT Quảng xương 3
Tổ Vật lí
ĐỀ THI TRẮC NGHIỆM
MÔN vat ... 7,27m
Câu 10 : Một xe chạy nửa đoạn đường đầu với tốc độ trung bình là 12 km/h, nửa còn lại 20km/h. Tính tốc độ
trung bình cả đoạn đường A. 18 km/h B. 15 km/h C. 16 km/h D. 17 km/h
Câu 11 : oâ toâ...
- 11
- 490
- 1
dề kiem tra toan 10
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... y=2x +11
d) Song song trục Ox .
Bài 12 : Viết phương trình đường thẳng y=ax+b biết đường thẳng
a) Đi qua 2 điểm A (1, 1) B( -1, 2)
b) Đi qua 2 điểm A(0,2) B(-2 ,15 ) .
c) Đi qua điểm A (1; -1) ...
f)
g)
Bài 10 : Vẽ các hàm số sau :
a) y=2x-4
b)
c)
d)
e)
Bài 11 : Viết phương trình y=mx+2m +1 biết đường thẳng :
a) Đi qua điểm A (1, -1) .
b) Đi qua điểm B(0 ,1) .
c) Song song ... B( -1, 2)
b) Đi qua 2 điểm A(0,2) B(-2 ,15 ) .
c) Đi qua điểm A (1; -1) và song song đường thẳng y=x -1 .
...
- 2
- 624
- 7
de kiem tra toan 10
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... HI
̀
NH HO
̣
C
Ba
̀
i 1
...
Ba
̀
i 50
&
&
&
'&
"&
1& amp; 23#
&
Ba
̀
i 6*#
!"...
- 2
- 395
- 1
Một số đề kiểm tra Toán 10
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:26
... C.
81
D. 81
Câu2: Nếu điểm A( -1, 3) thuộc đờng thẳng y = -x + m thì:
A. m =
3
B. m = 2 C. m =
2
D. m = 3
Câu3: Giá trị của biểu thức:
2
1 1
5 3
ữ
là:
A.
1 1
5 3
B.
1 1
3 5
C.
1 1
5 ... 3
+
D.
1 1
3 5
Câu4: Cho phơng trình
( )
2
1 2 1 0m x mx m + =
(m là tham số). Phơng trình có hai nghiệm
phân biệt khi:
A.
1
2
m
1m
B.
1
2
m >
C.
m
>
1
2
và
1m
D. m >
1
2
... 288
3
(cm
3
) D. 280
(cm
3
)
Câu10: Cặp số nào sau đây là nghiệm của hệ phơng trình:
2 3
2 4
x y
x y
+ =
=
A. (2, -1) B. (-2 ,1) C. ( -1, 2) D. (1, -2)
Câu 11: Cho 2 số x,y biết x+y = 12 và xy = 36. Vậy 2...
- 4
- 551
- 4
Kiểm tra Toán 11 (nâng cao 2007-2008)
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:44
... 04
đ
).
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Đáp án B B C A D B C B D B C D C C D A
B. Phần tự luận : ( 06
đ
)
Câu Đáp án Điể
m
Câu 1
Ta có
1
1
11 10 1u = = +
2
2
10 . 11 1 9 .1 10 2 10 2u = ...
3
3
10 . 10 2 1 9.2 10 0 3 10 2u = + = = +
0.25
Dự đoán
( )
10 1
n
n
u n= +
0.25
Chứng minh công thức (1) bằng phơng pháp quy nạp toán học
+) Ta có
1
1
11 10 1u = = +
công thức (1) đúng với
1n ... =
.
+) Giả sử công thức (1) đúng với
n k=
tức là
10
k
k
u k= +
0.25
Ta cã
( )
( )
1
1
10 10 1 9 10 1
k k
k
u k k k
+
+
= + + − = + +
suy ra công thức (1)
đúng với
1n k= +
.
Theo nguyên lý...
- 4
- 487
- 0
Kiểm tra Toán 6 (nâng cao)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... 12 7 . 400
= -50800
b/
1 1 1 1 1 1 1 1
. . . .
2 3 3 4 4 5 19 20
+ + + +
biÕt: 1
2
+ 2
2
+ 3
2
+ + 10
2
= 385
c/
1 1 1 1 1 1 1 1
. . . .
2 3 3 4 4 5 19 20
+ + + +
Câu 6 (1 ): Chứng minh
12 ... )
2
1 16x + =
d. x + 2
M
x 1 ( x
Z )
Câu 2:(2đ) Tính nhanh
a/ 16 6 ( - 12 7 + 234 ) – 234 ( 16 6 + 12 7)
b/
1 1 1 1 1 1 1 1
. . . .
2 3 3 4 4 5 19 20
+ + + +
c/ 53.39 + 47.39 – 53. 21 – 47. 21
d/ ... 4
* x – 1 = -3
x = -2
Câu 2: Tính nhanh
a/ 16 6 ( - 12 7 + 234 ) – 234 ( 16 6 + 12 7)
= 16 6.(- 12 7) + 16 6.234 – 234 .16 6 – 234 .12 7
= ( -16 6 .12 7 – 234 .12 7 ) + (16 6.234 – 16 6. 234)
= - 12 7 ( 16 6 + 234...
- 5
- 753
- 7
Kiểm tra Toán 7 (nâng cao)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:25
... bài.
Câu 2: (1 ) Ta cã :
P (1) = 1
2
+ 2m .1 + m
2
= m
2
+ 2m + 1
Q( -1) = 1 – 2m – 1 +m
2
= m
2
2m
Để P (1) = Q( -1) thì m
2
+ 2m + 1 = m
2
2m
4m = -1
m = -1/ 4
Câu 3. (2đ)Tìm giá trị ... =
1 ( 1) ( 1) 3
a b c
a b c
− − −
+ + = − + − + − =
(1 đ)
Câu 1. (2đ) Tìm x .( mỗi câu 0,5 đ)
a.
5
+
x
= 7
ã x + 5 = 7
2
=
x
ã x + 5 = -7
12
−=⇔
x
b.
x
= x
0
≥⇔
x
c.
( )
0 91
2
=+
x
... x
2
+ 2
2 ( 2 vế dơng ).
2
1
2
+
x
≤
2
1
Dấu = xảy ra
x= 0.
Vậy Max B =
2
1
x = 0
ã C =
3
15
2
2
+
+
x
x
=
( )
3
12 3
2
2
+
++
x
x
= 1 +
3
12
2
+
x
Ta cã: x
2
≥
0. Dấu...
- 4
- 598
- 9
Đề Kiểm Tra Hóa 11 Nâng Cao ( THPT Nghĩa Đàn- Nghệ An)
Ngày tải lên :
29/06/2013, 01:27
... khảo)
Môn : Hoa 11 -2
Đề số : 4
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
4
5
C.
AgCl, PbS, Ba(H
2
PO
4
)
2
, Ca(NO
3
)
2
.
D.
AgI, CuS, BaHPO
4
, Ca
3
(PO
4
)
2
.
Câu 14 :
Có ba ... phản
ứng:
A.
0, 018 mol CaHPO
4
, 0,001Ca
3
(PO
4
)
2
.
B.
0, 018 mol CaHPO
4
, 0,001Ca(HPO
4
)
2
C.
0, 018 mol CaHPO
4
.
D.
0, 018 mol Ca(H
2
PO
4
)
2
,
0,001Ca
3
(PO
4
)
2
.
Câu 12 :
Tất cả các ... khử
A.
8
B.
6
C.
5
D.
7
Câu 10 :
Hợp chất nào của Nitơ không đợc tạo ra khi cho tác dụng với kim loại:
A.
NH
3
B.
NO
C.
N
2
O
3
D.
NO
2
Câu 11 :
Cho 1, 42g P
2
O
5
vào 2 lít dung dich Ca(OH)
2
0, 012 M. Số mol...
- 5
- 1.7K
- 67
ĐỀ KIỂM TRA LỚP 11 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
01/07/2013, 01:26
... 16 .C [1] 17 .D [1] 18 .C [1] 19 .B [1] 20.B [1]
21. D [1] 22.B [1] 23.C [1] 24.C [1] 25.D [1] 26.B [1] 27.C [1] 28.A [1] 29.A [1] 30.D [1]
31. B [1] 32.D [1] 33.D [1] 34.C [1] 35.A [1] 36.D [1] 37.A [1] 38.A [1] 39.B [1] 40.C [1]
... = 1 (J). Độ lớn của điện tích đó là
A) q = 2 .10
-4
(C).
¤ Ðáp án của ðề thi:
1. C [1] 2.A [1] 3.B [1] 4.D [1] 5.A [1] 6.D [1] 7.C [1] 8.A [1] 9.B [1] 10 . B [1]
11 .C [1] 12 .C [1] 13 .C [1] 14 .C [1] 15 .B [1] 16 .C [1] ... 0,3 515 .10
-3
(V/m).
B) E = 0,70 31 .10
-3
(V/m).
C) E = 1, 217 8 .10
-3
(V/m).
D) E = 0,6089 .10
-3
(V/m).
15 ) Hai điện tích q
1
= 5 .10
-9
(C), q
2
= - 5 .10
-9
(C) đặt tại hai điểm cách nhau 10 ...
- 10
- 699
- 2
cac de kiem tra toan 10, 11, 12
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:28
... hàng.
************************************************************************
ĐỀ KIỂM TRA 15 ’ - Chương II
LỚP 10 - MÔN: Hình học. Đề số 10
(Sau khi học xong tích vô hướng)
Trong mặt phẳng toạ độ, cho tam giác ABC với
( ) ( ) ( )
.3 ;1; 0;2 ;1; 1
−−−
CBA
a) ... đối.
************************************************************************
ĐỀ KIỂM TRA 45’ - Chuơng I.
LỚP 10 - MÔN: Đại số. Đề số 2
Câu 1. (3 điểm) Phát biểu mệnh đề phủ định của mệnh đề sau và xét tính đúng sai của
chúng
a)
; 41, 12
=
b)
( )
.15 ,3 ;14 ,3
∈
π
Câu ... trăm).
ĐỀ KIỂM TRA 45’ - Chương I
LỚP 12 - MÔN: Giải tích. Đề số 1
Cho hàm số
)1( .1) 2( )1(
23
−+−−+=
xmxmxy
Câu 1. (4 điểm)
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số (1) khi m = 1.
b)...
- 10
- 722
- 6
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2