0

đề kiểm tra học kì i môn lịch sử lớp 6

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ 7 CHUẨN

ĐỀ KIỂM TRA HỌC I MÔN LỊCH SỬ 7 CHUẨN

Lịch sử

... thcs cam cọn Kiểm tra HọC i Môn Lịch Sử lớp 7(Th i gian làm b i 60 phút không kể th i gian giao đề) Họ và tên: Lớp: I. Trắc nghiệm khách quan (3 i m).Câu 1.Khoanh tròn vào chữ c i em cho ... lÃnh thổ B. Giảm tô thuế, su, dịchC. Mở khoa thi chọn ng i t i. C. Chia ruộng đất cho nông dân.Câu 2. HÃy n i các niên đ i v i các sự kiện lịch sử d i đây cho đúng:Sự kiện N i Niên đ i Nhà Lý ... ra đ i của thành thị trung đ i? A. Do n i đây tập trung nhiều thợ thủ công.B. Do nhu cầu sản xuất nông nghiệp.C. Do n i đây tập trung nhiều lÃnh chúa.D. Do nhu cầu sản xuất và trao đ i, buôn...
  • 4
  • 1,153
  • 7
đề kiểm tra học kì 2 môn lịch sử lớp 9 docx

đề kiểm tra học 2 môn lịch sử lớp 9 docx

Khoa học xã hội

... TRA HỌC IIMÔN: LỊCH SỬ LỚP 9Câu 1: 1.5 i m PGD& ĐT HỒNG NGỰ CỘNG HOÀ XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS TT HẬU B ĐỘC LẬP- TỰ D0- HẠNH PHÚCĐỀ KIỂM TRA HỌC IIMÔN: LỊCH SỬ LỚP ... ”Chiến tranh cục bộ”.HẾT HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ THANG I MĐỀ KIỂM TRA HỌC II LỊCH SỬ LỚP 9(Th i gian 45 phút)Câu N i dung cần đạt i mCâu 1:1.5 i mBa tổ chức cộng sản cùng ra đ i. 0.5 i mBa ... i mSố câu: Số i m: 2 i mSố câu3 i m= 30% Tổng số câu Số i m Tỉ lệ %Số câu Số i m: 5,0 i mSố câuSố i m: 3.0 i mSố câu: Số i m: 2 i mSố câu10 i m = 100% ĐỀ KIỂM TRA...
  • 5
  • 6,252
  • 15
Đề kiểm tra học kì I môn Lịch Sử9

Đề kiểm tra học I môn Lịch Sử9

Lịch sử

... tranh gi i phóng dân tộc sauChiến tranh thế tgi i thứ hai: a.Diễn ra s i n i ở Châu Phi. b.Diễn ra s i n i ở Châu Á, Châu Phi và Mĩ La Tinh . c.Thu hút các đông đảo các giai cấp, các tầng lớp ... Đakrông Trường THCS Triệu nguyênĐỀ KIỂM TRA HỌC I Môn : Lịch Sử- Lớp: 9. Th i gian: 45 phút.Ề RA:A.TRẮC NGHIỆM(4đ)*Hãy khoanh tròn vào câu trả l i đúng sau:Câu 1 (0,5đ) Liên Xô chế tạo thành ... bằng chiến lược quân sự và duy trì hoà bình thế gi i. Câu 2(0,5đ)Đặc i m của cao trào đấu tranh gi i phóng dân tộc sauChiến tranh thế tgi i thứ hai: b.Diễn ra s i n i ở Châu Á, Châu Phi và Mĩ...
  • 3
  • 541
  • 0
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN LỊCH SỬ 7 CHUẨN

KIỂM TRA HỌC I MÔN LỊCH SỬ 7 CHUẨN

Lịch sử

... chấm Kiểm tra học I môn lịch sử lớp 7 I. Trắc nghiệm khách quan: ( 3 i m)Câu 1.M i câu đúng đợc 0,25 i mCâu1 2 3 4Đáp ánC D D ACâu 2. M i ý đúng đợc 0,25 i mSự kiện Niên đ i Nhà ... NguyênII.Tự luận: ( 7 i m)Câu 1. (1 i m) Các quốc gia Đông Nam á gồm 11 nớc: VN, Lào, Cam-pu-chia, Th i Lan, Mi-an-ma, Ma-lai-xi-a, Bru-nây, Phi-líp-pin, Xin-ga-po, In-đô-nê-xi-a, Đông Ti-moCâu ... tr i hoa màu t i tốt.Câu 3(4 i m)* Nguyên nhân thắng l i - Sự tham gia của m i tầng lớp nhân dân.- Sự chuẩn bị chu đáo của nhà Trần.- Sự đoàn kết dân tộc-> sức mạnh.- Tinh thần chiến...
  • 3
  • 816
  • 1
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ KHỐI 11 NĂM HỌC 2010- 2011 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pot

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN LỊCH SỬ KHỐI 11 NĂM HỌC 2010- 2011 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ pot

Khoa học xã hội

... thay đ i cục diện thế gi i + Cổ vũ và để l i nhiều b i học kinh nghiệm cho cách mạng thế gi i. Ảnh hưởng của cách mạng tháng Mư i t i cách mạng Việt Nam: (1 đ)- Nguyễn i Quốc đã tìm thấy con ... phong kiến, tư sản; gi i phóng giai cấpcông nhân và nhân dân lao động.+ Đưa công nhân, nông dân lên nắm chính quyền, xây dựng chủ nghĩa xãh i. - Đ i v i thế gi i: (1 đ)+ Làm thay đ i cục diện ... Quân đ i, toà án, trường học được tổchức theo kiểu châu Âu. (0,25 đ)- Về xã h i: xoá bỏ chế độ nô lệ, gi i phóng ngư i lao động. (0,5 đ)- Đ i ngo i: thực hiện chính sách “mềm dẻo”, l i dụng...
  • 4
  • 396
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25