đề kiểm tra chương 2 hóa học 11 cb
đề kiểm tra chương 1- hóa học 11 CB
Ngày tải lên :
25/09/2013, 20:10
... hồng đậm dần
HẾT
Câu 628
1 A
2 D
3 C
4 D
5 C
6 B
7 C
8 D
9 B
10 A
11 D
12 D
13 C
14 C
15 B
16 C
17 A
18 A
19 B
20 B
21 B
22 A
23 B
24 D
25 A
Trang 2/ 2 - Mã đề thi 628
... B. 2 C. 3 D. 5
Câu 24 : Cho CaCO
3
tác dụng với HCl dư, phương trình ion thu gọn là
A. CaCO
3
+2H
+
+2Cl
-
→ CaCl
2
+CO
2
+H
2
O B. CO
3
2-
+ 2H
+
→ CO
2
+ H
2
O
C. Ca
2+
+ 2Cl
-
→ CaCl
2
D. ... H
2
O + SO
−
2
4
C. NaHSO
4
→
Na
+
+ H
+
+ SO
−
2
4
D. 2Na
+
+ SO
−
2
4
→
Na
2
SO
4
Câu 23 : Cho dung dịch NaOH dư vào các dung dịch AlCl
3
, Ca(OH)
2
, Ca(HCO
3
)
2
, FeCl
3
, ZnCl
2
....
- 2
- 3.4K
- 200
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
Ngày tải lên :
11/04/2013, 21:16
...
thường gặp
2
4
1
2
3
6
TS
2
2
4
6
1
2
7
10
TRƯỜNG THPT LẤP VỊ 3 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TỔ TỐN- TIN MƠN TỐN LỚP 11 CB
Ngày kiểm: 28 /09 /20 11
Số hạng tổng quát là:
( )
9
2
9
9 18 3
9
1
3
2
1
3
2
k
k
k
k
k ... cos
2
x - 2cosx +3 = 0 (2 điểm)
c/ 3cot
2
( x - 35
0
) - 1 =0 (2 điểm)
d/ sinx +
3
cosx = 2 (2 điểm)
TRƯỜNG THPT LẤP VỊ 3 ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
TỔ TỐN –TIN MƠN TỐN LỚP 11 CB
Ngày 28 /9 /20 11
CÂU ... thức
0,5
0,5
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 11.
Năm học 20 12 – 20 13
Thời gian 45 phút.
I. Mục tiêu – Hình thức.
1. Mục tiêu.
Kiểm tra, đánh giá kiến thức của học sinh về:
- Định nghĩa,...
- 15
- 12.9K
- 79
ĐỀ KIỂM TRA HK 2 HÓA HỌC LỚP 9 Thành Phố QUY NHƠN BĐ
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
... PHÒNG GIÁO DỤC QUI NHƠN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LỚP 9
Năm học : 20 06 -20 07
Môn : HÓA HỌC
Thời gian : 45 phút ( không kể thời gian phát đề )
I- Phần trắc nghiệm : ( 3 điểm)
Câu ... + …………………… > CH
3
COOC
2
H
5
+ H
2
O
C - …………… + 3 H
2
O > 3 RCOOH + C
3
H
5
(OH )
3
.
D - 2 ………………………… + 15 O
2
> 12CO
2
+ 6 H
2
O .
Câu 2 : ( 1 điểm )
Hãy chọn câu đúng trong ... , Na
2
CO
3
, ( ROO )
3
C
3
H
5
( Ghi rõ chất xúc tác , điều kiện nếu có )
A - 2 CH
3
COOH + ……………………… > 2 CH
3
COONa + CO
2
+ H
2
O .
B - C
2
H
5
OH + …………………… > CH
3
COOC
2
H
5
...
- 2
- 1.8K
- 12
Đề kiểm tra 45 phút ( hóa học 11 nâng cao)
Ngày tải lên :
24/06/2013, 01:25
... sau:
1/ C
2
H
4
+ Br
2
C
2
H
4
Br
2
2/ C
2
H
2
+ H
2
O CH
3
CHO
3/ 3C
2
H
4
+ 2KMnO
4
+ 4H
2
O 3C
2
H
4
(OH)
2
+ 2MnO
2
+ 2KOH
4/ C
2
H
2
+ HCl CH
2
=CH-Cl
5/ C
4
H
6
+ 11/ 2O
2
... sau:
1/ C
2
H
4
+ Br
2
C
2
H
4
Br
2
2/ C
2
H
2
+ H
2
O CH
3
CHO
3/ 3C
2
H
4
+ 2KMnO
4
+ 4H
2
O 3C
2
H
4
(OH)
2
+ 2MnO
2
+ 2KOH
4/ C
2
H
2
+ HCl CH
2
=CH-Cl
5/ C
4
H
6
+ 11/ 2O
2
... CH
3
CHO
3/ 3C
2
H
4
+ 2KMnO
4
+ 4H
2
O 3C
2
H
4
(OH)
2
+ 2MnO
2
+ 2KOH
4/ C
2
H
2
+ HCl CH
2
=CH-Cl
5/ C
4
H
6
+ 11/ 2O
2
4CO
2
+ 3H
2
O
Các phản ứng thuộc loại phản ứng oxihóa-khử gồm:
A.
3,5
B.
1 ,2, 3,4
C.
1 ,2, 4,5
D.
1 ,2, 3,5
Câu...
- 16
- 2.8K
- 42
Tuyển tập đề kiểm tra chương I hình học 11(Nâng cao)
Ngày tải lên :
21/07/2013, 01:27
... 2 .
A. (x -2)
2
+ (y +2)
2
= 1.
B. (x + 1,5)
2
+ (y - 1,5)
2
= 1.
C. (x +2)
2
+ (y -2)
2
= 1.
D. (x- 1,5)
2
+ (y + 1,5)
2
= 1.
NGO QUYEN HIGHT SCHOOL 8 EMAIL: DPT@YAHOO.COM.VN
ĐỀ KIỂM TRA ... DPT@YAHOO.COM.VN
ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG 1
Kiểm tra 1Tiết chương I
HÌNH HỌC 11( nâng cao)
ĐỀ1:
■
Phần Trắc Nghiệm
Phần Trắc Nghiệm
: (mỗi câu 0 ,25 điểm)
: (mỗi câu 0 ,25 điểm)
Câu 1: Trong các mệnh đề sau, mệnh đề ... trong các đường tròn
sau:
A. (x – 1)
2
+ (y – 1)
2
= 8 B. (x – 2)
2
+ (y – 2)
2
= 8
C. (x – 2)
2
+ (y – 2)
2
= 16 D. (x + 2)
2
+ (y + 2)
2
= 16
II. Tự luận (6 điểm):
Câu 13: Cho đường...
- 17
- 10.2K
- 199
đề kiểm tra chương 2 số học có DA+MT
Ngày tải lên :
02/11/2013, 06:11
... Sheet1
Page 1
2 QHP? 42 TuÇn : 21 Nguyen Huy KhanhNguyen Huy Khanh$
...
- 2
- 576
- 3
Bài soạn de kiem tra chuong 2 so hoc
Ngày tải lên :
25/11/2013, 20:11
... lí
a.(-6). 125 – (-6).( +25 )
b.3.(-4)
2
- 4.(-5) – 20
c.1 – 2 + 3 – 4 + 5 – 6+ ………+99 – 100 +101 .
Câu 2: Tìm x
∈
Z, biết:
a) 5x – 12 = 48
b) (-7) . | x | = ( -28 )
c) x
2
- 1 = 24
Câu 4: ... Đề kiểm tra chương II
I / Trắc nghiệm:(3đ) Điền vào các ô vuông kết quả đúng
a) Số đối của -15 là
b) Số đối của -11 là
c) Số đối của 0 là
d) | 32 | =
e) | -20 07| =
f) (-3)...
- 2
- 633
- 2
Bài giảng đề kiểm tra chương 2 số học 6
Ngày tải lên :
26/11/2013, 21:11
... 15. 111 + 17. 22 2)
= 0 – ( 15. 111 + 17. 2. 111 )
= - 111 . ( 15 + 34)
= - 111 . 49
= - 5439
c) 20 11 + { 743 – [ 20 11 – (+ 25 7)]}
= 20 11 + [ 743 – ( 20 11 – 25 7)]
= 20 11 + 743 – 20 11 + 25 7
= ( 20 11 ... – 567 – ( – 113 ) + (– 69) – ( 113 – 567)
= – 567 + 113 – 69 – 113 + 567
= (– 567 + 567) + ( 113 – 113 ) – 69
= –69
b) 15. ( 17 – 111 ) – 17. ( 22 2 + 15)
= 15. 17 – 15. 111 – 17. 22 2 – 17. 15
= ... – 20 11) + ( 743 + 25 7)
= 1000
1 điểm
1,5 điểm
1 điểm
Câu 2. Tìm x 3 điểm
a) – 7 + 2x = – 37 – (– 26 )
– 7 + 2x = – 37 + 26
– 7 + 2x = – 11
2x = – 11 + 7
2x = – 4
x = – 4 : 2
x = 2
Vậy x = 2
b)...
- 3
- 732
- 6
- đề kiểm tra trắc nghiệm hóa học 11
- đề kiểm tra chương 1 hóa học 11 nâng cao
- de kiem tra chuong 1 hoa hoc lop 11 nc
- de kiem tra chuong 1 hoa hoc lop 11 nang cao
- đề kiểm tra chương 1 hóa học 11 nc
- de kiem tra chuong 1 hoa hoc 8
- đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11
- đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 2
- đề kiểm tra 1 tiết hóa học 11 chương 1
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2