... thống?
(Bỏ qua sức cản không khí, và sự đàn hồi của dây cáp).
Đề cươngôn tập môn cơ điện tử 1.
1. Lý thuyết :
1. Quá trình hình thành cơ điện tử, ưu điểm của các hệ cơ điện tử so với
các hệ ... một hệ cơ điện
tử điển hình.
2. Hãy nêu cấu trúc cơ bản của hệ cơ điện tử? Tại sao nói hệ cơ điện tử là
một hệ thống tích hợp?
3. Hãy nêu phương pháp thi t kế cơ điện tử? So với thi t kế ... với thi t kế truyền thống
thi t kế cơ điện tử có ưu điểm gì hơn?
4. Phương pháp xây dựng mô hình cơ điện tử? Lấy một ví dụ phân tích
phương pháp xây dựng mô hình cơ điện tử?
5. Hãy nêu nguyên...
... tụy vừa tiết dịch tiêu hóa, vừa tiết hooc môn.
* Tế bào
α
tiết ra glucôgôn làm tăng đường huyết (biến glucôgen thành glucôzơ)
- Tế bào
β
tiết hooc môn insulin làm giảm đường huyết (biến glucôzơ ... yên không tiết hooc môn nên bị bệnh bứu cổ.
- Muốn hạn chế chúng ta nên ăn nhiều muối iốt
Câu 18: Tại sao tuyến tụy vừa là tuyến nội tiết vừa là tuyến ngoại tiết ? Nêu một trong các cơ đều hòa ... Nguyên nhân: Do cầu mắt dài hoặc thể thủy tinh luôn luôn phồng.
Cách khắc phục: Cận thị đeo kính cận.
Câu 13: Tại sao không nên đọc sách ở nơi thi u ánh sáng trên tàu xe bị xóc nhiều ?
- Vì làm...
... cấp trên;
- Chuyến đị khảo sát (thí nghiệm)
11
PHẦN I. ĐỀCƯƠNGÔNTHIMÔN KINH TẾ KHAI THÁC THƯƠNG VỤ
I. LÝ THUYẾT
1. Phân loại tàu buôn.
2. Khái niệm, phân loại chi phí khai thác.
3. Khái niệm, ... Lịch vận hành của tàu không công bố trước được.
- Giá cước thường thấp và phụ thuộc vào sự thoả thuận giữa 2 bên.
- Tàu thường có tính chuyên dụng không cao, trang thi t bị không hiện đại, tốc
độ ... w
t
= 3-4,5m
3
/T, buồng máy bố
trí ở đuôi.
Nếu xếp dỡ theo phương thẳng đứng có miệng hầm rộng, F>,
+ Tàu chuyên môn hoá hẹp: là tàu dùng để vận chuyển hàng trong thi t bị lạnh và container,
loại...
... các em ôn tập tốt, tự tin, bình tĩnh, chính xác khi làm bài thi và
đạt kết quả tốt đẹp nhất!
Năm học 2010-2011 6
Trường THCS Nguyễn Hằng Chi – Lọc Hà – Hà Tĩnh
Đề ônthi vào lớp 10 môn Toán ...
0
90MPO =
∧
Tương tự,
0
90MQO =
∧
⇒
Tứ giác MPOQ là hình chữ nhật
c. Ta có : MK //BF ( cùng vuông góc AB)
⇒
EMK EFB
⇒
BF
MK
EF
EM
=
⇒
FB
FE
MK
EM
=
Vì MF = FB (MF và FB là hai tiếp ... giác nội tiếp
b. AM cắt OE tại P, BM cắt OF tại Q. Tứ giác MPOQ là hình gì? Tại
sao?
c. Kẻ MH vuông góc với AB (H thuộc AB). Gọi K là giao điểm của MH
và EB. So sánh MK với KH.
d. Cho AB = 2R...
... “thói quen” sử dụng công cụ. Tuy nhiên, “công
cụ” đó không phải lúc nào cũng có sẵn. Do đó, đòi hỏi loài vượn người phải
có ý thức “chế tạo công cụ” lao động mới. Việc “chế tạo công cụ” lao động
mới ... chủ quan:
+ Trong thời kỳ triết học Mác xuất hiện không thi u những bộ óc thi n tài vĩ
đại như Phơ bách, sâu sắc như Hêghen… nhưng họ cũng không xây dựng
được lý luận Mác xít. Chỉ có Mác- Ănghen ... lăn lộn
trong thực tế phong trào công nhân của Mác và Ănghen. Đồng thời nó cũng
là kết quả của tư duy khoa học của hai ông. Các ông đã nắm bắt và sử dụng
thành công phương pháp biện chứng duy vật...
... ĐỀCƯƠNGÔNTHIMÔN DINH DƯỠNG NGƯỜI
DINH DƯỠNG & THỰC PHẨM
CHƯƠNG II: Các chất dinh dưỡng trong thực ... khoáng trong thực phẩm? Vai trò của Calcium và
sắt đối với cơ thể con người? Khi thi ́u Calcium và thi ́u sắt sẽ xảy ra
bệnh gì? nguồn thức ăn bổ sung Ca và sắt?
6. Vitamin ... gì? Hãy phân loại vitamin? Những yếu tố ảnh hưởng đến
nhu cầu vitamin? Những nguy cơ gây ra sự thi u hụt vitamin? Làm thế
nào để bảo quản vitamin trong thực phẩm được tốt?
CHƯƠNG III: Xác định...
...
của thời đại mới về mối quan hệ:
-Giữa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp
Trang 10/13
Đề cươngôn tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
DE CUONGONTHI LICH SU DANG
Câu hỏi 1 : Vai trò của lãnh ... lục lượng cách mạng: công nông là chủ ,là gốc của cách mạng còn người học trò nhà
buôn nhỏ điền chủ nhỏ là bầu bạn của công nông.Cách mạng là việc chung của dân chúng chứ
không phải là việc của ...
hợp.
Trang 9/13
Đề cươngôn tập Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
yêu nước tiến bộ. Nền tảng là khối liên minh công nông và lao động trí thức. Người lãnh đạo
cách mạng là giai cấp nông dân.
-Giải...
... đây là quyền thi n liên của các dân tộc,
không phân biệt dân tộc đó đông hay ít, trình độ cao hay thấp, không phân biệt
ngôn ngữ, các dân tộ đều có quyền và nghĩa vụ như nhau, không có một dân ... CNXH, muốn có cơ sở vật chất kỹ
thuật nhất thi t phải công nghiệp hoá, tự động hoá hiện đại hoá.
- CNXH đã xóa bỏ chế độ tư hữu TBCN, thi t lập chế độ công hữu về tư liệu sản
xuất.
- XH XHCN ... tắc cơ bản của CN Mac Lenin trong việc giả quyết vấn đề
dân tộc:
- Vấn đề dân tộc là một trong những vấn đề chung của CM XHCN giải quyết vấn
đề dân tộc phải gắn liền với CM vô sản trên cơ sở...
... tiễn. Đảng Cộng Sản Việt Nam luôn luôn quán triệt mối
quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức. Đảng cộng sản Việt Nam "luôn luôn
xuất phát từ thực tế, tôn trọng và hành động theo quy ... không thể có được, nếu không có sự tác động qua lại giữa di truyền
và biến dị. Tư tưởng, nhận thức của con người không thể phát triển, nếu không
có sự cọ sát thường xuyên với thực tiễn, không ... Nông thôn thi u hàng tiêu dùng thông
thường và thuốc men; nhà ở, điều kiện vệ sinh, sinh hoạt văn hoá ở nhiều nơi
còn thi u thốn, nghèo nàn. Hiện tượng tiêu cực trong xã hội phát triển. Công
bằng...
... thức của con người đều nảy sinh từ
hoạt động thực tiễn. Không có thực tiễn thì con người sẽ không có nhận thức,
không có hiểu biết. Không có những kinh nghiệm thực tiễn thì không có tri thức
lý ... thức của con người đều nảy sinh từ
hoạt động thực tiễn. Không có thực tiễn thì con người sẽ không có nhận thức,
không có hiểu biết. Không có những kinh nghiệm thực tiễn thì không có tri thức
lý ... sở để chế tạo ra các công cụ, phương tiện, máy móc mới hỗ trợ con người
trong quá trình nhận thức. Chính nhu cầu chế tạo và cải tiến công cụ sản xuất
cũng như công cụ, máy móc hỗ trợ con người...