... 1: TỔNG QUAN VỀ GIAOTIẾP
TRONG KINH DOANH
(6)
II.CHỨC NĂNG CỦA GIAO TIẾP:
1.Nhóm chức năng theo phương diện xã hội:
a.Chức năng thông tin, tổ chức:
– Thông qua giaotiếpđể thông tin, truyền ... lý:
– Giaotiếp ở thế mạnh.
– Giaotiếp ở thế yếu.
– Giaotiếp ở thế cân bằng.
6.Căn cứ theo phong cách đàm phán:
– Giaotiếp theo kiểu Thắng – Thắng.
– Giaotiếp theo kiểu Thắng – Thua.
– Giaotiếp ... VỀ GIAOTIẾP
TRONG KINH DOANH
(8)
III.CÁC LOẠI HÌNH GIAOTIẾP CƠ BẢN:
1.Căn cứ vào nội dung:
– Giaotiếpđể thông báo tin tức.
– Giaotiếpđể thay đổi hệ thống động cơ và giá trị.
– Giao tiếp...
... thể tránh được. Không có tranh luận, điều phải trái
không được phân định. Không thể coi tranh luận là một thói xấu mà hạn
Tăng cườngkỹnănggiao tiếp, ứng xử cho TN
Kỹnăng là sự vận dụng ... hết
chúng ta cần giúp cho TN nắm vững kiến thức về kỹnănggiao tiếp, ứng
xử :
Trong cuộc sống, trong giaotiếp hàng ngày con người luôn luôn phải
ứng phó với biết bao tình huống, có lúc dễ ... thao tác đã được quy trình hoá”. “ Kỹ xảo là kỹnăng đã trở
nên thuần thục, thành thạo, trở thành thói quen ở mỗi con người”. Nhằm
tăng cườngkỹnănggiaotiếp và hoạt động xã hội cho TN, trước...
... về giao tiếp,
kỹ nănggiao tiếp, kỹnănggiaotiếp hành chính, cán bộ, công chức và
công vụ.
Nêu lên vai trò, nguyên tắc của giaotiếp hành chính và các yếu tố tác
động đến quá trình giao tiếp. ... tượng nghiên cứu: đề tài tiến hành nghiên cứu ba kỹ năng: Kỹ
năng nghe, kỹnăng nói và kỹnăng phản hồi của CB, CC khi giaotiếp
với nhân dân trong quá trình giải quyết công việc cho nhân dân, ... huyện Krông
Nô, tỉnh Đắk
Nông nói chung.
Tất cả những điều nêu trên là lý do để chúng tôi chọn đề tài Kỹnăng
giao tiếp hành chính của cán bộ, công chức trong quá trình thực thi công
vụ...
... ĐỀCƯƠNGÔNTHI TỐT NGHIỆP NGÀNH SƯ PHẠM MẪU GIÁO
Môn thi: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở TRƯỜNG MẦM NON
Phần I:
1. Các cơ sở khoa học của Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ em.
2. ... của ngôn ngữ trong sự phát triển của trẻ em.
3. Nhiệm vụ phát triển ngôn ngữ cho trẻ: luyện phát âm, phát triển vốn từ, dạy trẻ nói đúng ngữ
pháp, nói mạch lạc, giáo dục văn hóa giao tiếp, làm ... Nguyễn Xuân Khoa. Phương pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo. NXBGD, 1997.
4. Hoàng Kim Oanh, Phạm Thị Việt, Nguyễn Kim Đức. Phương pháp phát triển ngôn ngữ
cho trẻ dưới 6 tuổi. NXB ĐHQG Hà...
... luận về kỹnănggiaotiếp hành chính 11
1.1. Giaotiếp và kỹnănggiaotiếp hành chính 11
1.1.1. Giaotiếp và bản chất của giaotiếp 11
1.1.2. Giaotiếp hành chính và kỹnănggiaotiếp hành ...
CHƯƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KỸNĂNGGIAOTIẾP HÀNH CHÍNH
Giaotiếp và kỹnănggiaotiếp hành chính
Giao tiếp và bản chất của giaotiếp
1.1.1.1. Khái niệm giao tiếp
Hiện nay, các nhà khoa ... giaotiếp hành chính 14
1.2.1. Vai trị của giaotiếp hành chính 14
1.2.2. Ngun tắc của giaotiếp hành chính 15
1.3. Một số kỹnănggiaotiếp hành chính 18
1.3.1. Kỹnăng nghe 18
1.3.2. Kỹ...
... tiếp trong cuộc sống và công việc
b. Nguyên nhân giaotiếp kém hiệu quả
c. Kỹnăngnănggiaotiếp hiệu quả
d. Xây dựng tính chuyên nghiệp trong giaotiếp nơi công sở
III. Kỹnăng lắng nghe hiệu quả
a. ... http://www.tamviet.edu.vn
VI. Kỹnăng giải quyết vấn đề
a. Thế nào là vấn đề?
b. Cách xác định vấn đề
c. Quy trình giải quyết vấn đề
d. Kỹnăng tư duy trong giải quyết vấn đề
VII. Kỹnăng thuyết trình hiệu ... tập
b. Quá trình tiếp nhận thông tin (cơ chế hoạt động của não)
c. Học qua trải nghiệm
d. Quy trình học kỹ năng
II. Kỹnănggiaotiếp hiệu quả
a. Khái niệm và tầm quan trọng của giaotiếp trong cuộc...
... về kỹnănggiaotiếp của con
người cả trong cuộc sống và công việc. Tuy nhiên, đề cập đến tình hình giao
tiếp, thực trạng về kỹnănggiaotiếp và giải pháp nâng cao kỹnănggiaotiếp cho
nhân ... không ít những người với khả nănggiaotiếp giỏi, họ đã thành công,
vững bước trên con đường sự nghiệp. Bên cạnh đó, một bộ phận không nhỏ cần
phải trau dồi thêm kỹnănggiao tiếp. Kỹnănggiao ... đến kỹnănggiaotiếp của nhân viên?
Làm thế nào đểnâng cao được kỹnănggiaotiếp cho nhân viên trong các
doanh nghiệp?
Nêu những giải pháp hoặc kiến nghị để cải thi n kỹnănggiao tiếp...
... Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đềcươngônthi học kỳ I năm học 2008 – 2009
Mốt số bài toán ôn tập
ĐỀ 1
Giải pt v bà ất pt sau
a.
xxx
1025.24
<−
c.
9
1
3
14
2
=
+−
xx
b. ...
011
4
log3)(log2
2
2
2
=−−
x
x
ĐỀ 8:
Chương II : Hàm số luỹ thừa,hàm sô mũ , hàm số lôgarit
Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đềcươngônthi học kỳ I năm học 2008 – 2009
I =
log 1
(2 )
a
a J =
3 3
log 2 3log 5
27
−
Vấn đề 2: ... e
x
.sin3x
Chương II : Hàm số luỹ thừa,hàm sô mũ , hàm số lôgarit
Trường THPT BC2 TĨNH GIA Đềcươngônthi học kỳ I năm học 2008 – 2009
g) log
2
(9
x – 2
+7) – 2 = log
2
( 3
x – 2
+ 1)
Dạng 2....
... cắt nhau cùng vuông góc với một mặt phẳng cho trước thìgiao tuyến cũng vuông
góc với mặt phẳng cho trước đó.
D. Đường thẳng d vuông góc với mặt phẳng (P) và đường thẳng a vuông góc với d thì ... thoi, SA vuông góc với đáy. Biểu thức nào sau đây
đúng:
A. BC
⊥
SB B. AC
⊥
SB C. BD
⊥
SC D. CD
⊥
SD
II − PHẦN TỰ LUẬN
Bài 1: Cho hàm số
3 2
( ) 3 2= = − +y f x x x
.
ĐỀ CƯƠNGÔNTHI HỌC ... y
31) Trong các mệnh đề sau đây, mệnh đề nào sai ?
A. Hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với một mặt phẳng cho trước thì song song.
B. Hai mặt phẳng phân biệt cùng vuông góc với một đường...
... TRƯỜNG PTTH LANG CHÁNH ĐỀCƯƠNGÔN TẬP HỌC KÌ 2
NĂM HỌC 2008 - 2009
MÔN TOÁN 10
I. Phần chung cho tất cả học sinh
1. Đại số
1. 1 Bất phương trình
a. ... kính của đường tròn.
b) Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn (C) tại điểm A(4 ; - 1)
c) Viết phương trình tiếp tuyến của đường tròn (C) vuông góc đường thẳng:
3x - y + 2 = 0
* Tham ... và vuông góc với đường thẳng 3x+2y+1=0
e,
∆
đi qua điểm D( 1;3) và song song với thẳng
−=
+=
ty
tx
23
21
Bài 8: Xét vị trí tương đối của các cặp đường thẳng sau và xác định toạ độ giao...
...
vuông góc với đáy ,SA = a. Tínhcác góc giữa các mp chứa các mặt bên và mp đáy của
hình chóp.
3. Cho hình vuông ABCD. Gọi Slà điểm trong không giấno cho SAB là tam giác đều
và mp(SAB) vuông ... hình vuông ABCD cạnh a. Trên đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
(ABCD) tại A lấy điểm S. Gọi (
α
) là mặt phẳng chứa AB và vuông góc với MP(
α
). Mặt phẳng (
α
) cắt hình chóp S.ABCD theo thi t ... nghĩa hai mặt phẳng vuông góc, điều kiện để hai mặt phẳng vuông góc. Khái
niệm về hình lăng trụ đứng. Hình hộp chử nhật. Hình lập phương. hình chap đều và hình
chóp cụt đều
III. Câu hỏi và bài...
... Kỹnănggiao tiếp: bí quyết nói lời cám ơn
Bí quyết nói lời cám ơn này rất ngắn, rất ngọt ngào, rất đơn giản và rất hiệu
quả. Nó không chỉ thể hiện cho thấy bạn là một người giaotiếp ... không có chiều ngược lại. Bởi nếu chỉ có một mình, liệu bạn có thể
thành công và giữ vị trí sếp hay không?
Ở vị trí nhân viên, nói lời cảm ơn tới sếp là việc đương nhiên, tuy nhiên,
không ... lực của bạn, khi sếp biết phân định đúng sai, công tâm trong mọi
việc
Với đồng nghiệp, nếu dùng lời cảm ơn tùy tiện, dần dần người ta sẽ không
cảm thấy giá trị của nó mà chỉ thấy bạn là...