... học, trước hết là triết học, kinh tế
học, toán học, tin học, điều khiển học, công nghệ học, … và các kinh nghiệm trong thực tế vào thực
hành quản trị.
- Thứ ba, quảntrị phải đảm bảo phù hợp ... cứu. Quảntrịhọc là một khoa
học liên ngành vì nó sử dụng nhiều trí thức của nhiều ngành học khác như kinh tế học, tâm lý
học, xã hội học
2. Quảntrị là một nghệ thuật: Người ta xem quảntrị ... khoa học tự
nhiên, khoa học kỹ thuật như toán học, điều khiển học, tin học, công nghệ học, v.v cũng như ứng
dụng nhiều luận điểm và thành tựu của các môn xã hội học, tâm lý học, luật học, giáo...
... động. Quảntrị cung cấp các khái niệm cơ bản làm nền tảng
cho việc nghiên cứu các mônhọc về quảntrị chức năng như quảntrị sản
xuất, quảntrị tiếp thị, quảntrị nhân viên, quảntrị hành chánh, ... khoa học liên ngành, vì nó sử dụng tri thức của nhiều
ngành khoa học khác như kinh tế học, tâm lý học, xã hội học, toán học,
thống kê…
Quảntrị vừa là một khoa học, nhưng sự thực hành quảntrị ... hành chánh, quảntrị
nhà nước…
Quảntrị là một môn khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu cụ thể, có
phương pháp phân tích, và có lý thuyết xuất phát từ các nghiên cứu. Quản
trị học cũng là...
... khách, nhân viên và cho các dlí bán
+Tiến hành q cáo cho chuyến dl: sd nhiều p tiện # nhau
b.Tổ chức bán và thực hiện các chuyến dl theo hợp đồng
-Tổ chức bán: thông qua điểm bán, đlý
-Tổ chức ... chuyển, bốc xếp và thiêts bị dụng cụ đo lường.
Bố trí cạnh kho bảo quản dự trữ, tránh gây tiếng ồn, tánh để khách nhìn thấy việc giao nhận hàng và
đảm bảo vệ sinh môi trường
-Kho bảo quản, dự trữ ... tốt nhất về quyến lợi cả về giá trịvà giá trị sử dụng cảu các
dvKS.
b.Cơ sở để phân hạng KS ở VN:
*Vị trí, kiến trúc:
-KS phải đc xd cách BV, trường học >=100m và ko đc nằmg trong hoặc liền...
...
Câu 70: Hoạt động quản trị
DN nhằm góp phần đạt mục tiêu chung nhưng :
A. Trực tiếp
B. Gián tiếp
C. Bán trực tiếp
D. Bán gián tiếp
Câu 71: Quảntrị là ?
A. Khoa học
B. Nghệ thuật
...
Câu 231: Đểquản lý sản phẩm có hiệu quả kinh tế trong doanh nghiệp phải quản
lý và Z
sp
thông qua các loại hạch toán
A. Hạch toán thống kê
B. Hạch toán kế toán
C. Hạch toán nghiệp vụ
D. ... đốc
C. Trưởng ngành, đốc công
D. Kế toán trưởng
Câu 37: Kiểu cơ cấ
u tổ chức quảntrị DN nào là khoa họcvà hiệu quả nhất
A. Cơ cấu tổ chức quảntrị không ổn định
B. Cơ cấu tổ chức trực...
...
thị trường
B4:So sánh chỉ tiêu hiệu quả và chọn phương án có lợi
Phương án có lợi là phương án có L max hoặc C min
B5: Lập kế hoạch tác nghiệp
Sau khi đã lựa chọn được phương án có lợi, chủ tàu ... đó là phương án khả dĩ hay
phương án bố trí tàu có thể
Trong số các phương án bố trí tàu đã đề xuất, người khai thác tàu phải chọn lấy một phương án bố
trí tàu có lợi là phương án bố trí tàu ... vận chuyển vàđề xuất các phương án bố trí tàu chuyến
Khi các thu nhập được các nhu cầu thuê tàu của các chủ hàng (các đơn chào hàng), chủ tàu/người
vận chuyển phải đề xuất các phương án bố trí...
... nhớ trực
tiếp và định địa chỉ ô nhớ gián tiếp).
2.3 Viết CT ghi nội dung thanh ghi A vào ô nhớ 32H của RAM nội theo 2 cách
(định địa chỉ ô nhớ trực tiếp và định địa chỉ ô nhớ gián tiếp).
2.4 ... từ Port 1 dưới dạng mã ASCII và ghi vào
RAM ngoài, bắt đầu từ địa chỉ 0000H. Biết rằng chuỗi này kết thúc bằng ký tự
CR (có mã ASCII là 0DH) và không ghi ký tự này vào RAM.
2.54 Viết CT nhập ... từ Port 1 dưới dạng mã ASCII và ghi vào
RAM ngoài, bắt đầu từ địa chỉ 0000H. Biết rằng chuỗi này kết thúc bằng ký tự
CR (có mã ASCII là 0DH) và không ghi ký tự này vào RAM mà thay bằng ký tự
null...
... khối?
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
ĐÁPÁNVÀ CÁCH ĐÁNH GIÁ
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II ( 2008- 2009)
... đ
( HS không viết đáp số trừ 0,5 điểm)
Bài 3: 1,5 điểm
- Thể tích khúc gỗ là: 2,5 x 0,6 x 0,4 = 0,6( m
3
) 0,75 đ
- thể tích khúc gỗ: 0,6 x = 0,45 ( m
3
) 0,75 đ
HS không viết đáp số trừ 0,5 điểm
c. ... MÔN : TOÁN LỚP 5
I/ Phần trắc nghiệm ( 3 đ) mỗi câu đúng được 0,5 điểm
1. A 2.B 3.C 4. D
5. Chu vi mặt...
... họ đã
cảm hóa được người xấu thành người tốt./.
ĐỀ THI MÔN: NHẬP MÔN XÃ HỘI HỌC
Mã môn học: INSO321005
Học kỳ: 1 Năm học: 2013 – 2014
ĐỀ SỐ: 01 Đề thi có 01 trang
Ngày thi: 04/01/2014
Thời gian: ... kiện và tiền đề ra đời của xã hội học với tư cách là một ngành khoa
học độc lập?
- Khái niệm thiết chế xã hội? Chức năng của thiết chế xã hội?
- Các giai đoạn trong quá trình nghiên cứu xã hội học ... như nhóm học sinh, nhóm giáo
viên, nhóm công chức…
- Dựa vào tính chất tồn tại: người ta cũng có thể phân chia nhóm thành
nhóm quy ước và nhóm tự nhiên.
- Những điều kiện và tiền đề ra đời...
... Hoá
Trờng THPT Nông cống I
đề thi học sinh giỏi khối 12 (bảng a)
môn: toán
thời gian: 180
'
Bài 1:(4 điểm). Cho hàm số:
)(
3
1
22
3
1
23
cmmxmxxy +=
1. Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số khi m ... cầu ngoại tiếp tứ diện ở A
1
, B
1
, C
1
, D
1
CMR:
GDGCGBGAGDGCGBGA ++++++
1111
Đáp ánvà thang điểm
Đáp án
Thang
điểm
e
1
Từ bảng biến thiên
hệ (1) có không quá 2 nghiệm: Nhận thấy x=2;
x=4 ... của M để đờng
tròn tâm M tiếp xúc với đờng thẳng T
1
, T
2
có bán kính nhỏ nhất.
Bài 5:( 4 điểm).
1. Cho hàm số f(x) xác định và dơng trên R thỏa mÃn:
=
=++
1)0(
0)()().(4)(
2'2'
f
xfxfxfxf
...
... động. Quảntrị cung cấp các khái niệm cơ
bản làm nền tảng cho việc nghiên cứu các mônhọc về quản
trị chức năng như quảntrị sản xuất, quảntrị tiếp thị, quản
trị nhân viên, quảntrị hành chánh, ... hiệu quả cao.
Quản trị vừa là một khoa học, nhưng sự thực hành quảntrị
là 1 nghệ thuật. Nhà quảntrị phải hiểu biết lý thuyết quản
trị, nhưng để có thể quảntrị hữu hiệu, nhà quảntrị phải biết
linh ... chánh, quảntrị nhà nước…
Quản trị là một môn khoa học vì nó có đối tượng nghiên cứu
cụ thể, có phương pháp phân tích, và có lý thuyết xuất phát
từ các nghiên cứu. Quảntrịhọc cũng là một khoa học...
... khác nhau đều phải đối phó với những vấn đềquảntrị như
nhau.
(c) Những nhà quảntrị thường thuyên chuyển giữa hai khu vực quản lý nhà
nước vàquản lý kinh doanh.
(d) Những nhà quảntrị của ... bằng chứng về lịch sử quản trị.
(d) Hầu hết các sinh viên đều phải họcquản trị.
Câu 16: Khi nói “Thực hành quảntrị là một nghệ thuật”, cần phải hiểu là:
(a) Những nhà quảntrị cấp cao thành công ... Người quảntrị cấp cao.
(b) Người quảntrị cấp điều hành.
(c) Người quảntrị cấp giữa.
(d) Người quảntrị cấp cơ sở.
Câu 11: Phát biểu nào sau đây không chính xác khi nói về kỹ năng
của người quản...
... hoạt động quản
trị
C. Lý thuyết quảntrị chẳng qua là một sự sao chép những hoạt động quảntrị vốn có trong xã hội loài người
D. Hoạt động quảntrị là nội dung, còn lý thuyết quảntrị chỉ là ... Cấp bậc quảntrị càng cao thì kỹ năng tư duy càng cần phải cao, tức nhà quảntrị cấp cao nhất thiết phải
có kỹ năng tư duy, sáng tạo, nhận định, đánh giá cao hơn nhà quảntrị cấp giữa và cơ sở
C. ... của quản trị:
A. Hoạt động quảntrị thể hiện rõ nét và đầy đủ ở các doanh nghiệp
B. Ở các cơ quanquản lý nhà nước như các cơ quan Bộ, Sở, Tổng Cục, Ủy ban, hiển nhiên có hoạt động quản
trị
xC....