... vấn đềnghiên cứu.
- Qua đó, lựa chọn một vấn đềnghiên cứu, hình thành đề tài khoahọc
và đặt tên cho đề tài ấy.
- Đề tài đó thuộc loại hình nghiêncứu nào?
www.svktqd.com
Page 5
Môn: Phươngpháp ... hình nghiêncứu của đề tài.
Câu 4 (2 điểm): Phươngphápnghiêncứu chính của đề tài? Vì sao đề tài lại
sử dụng phươngphápnghiêncứu đó?
Câu 5 (2 điểm): Xác định: khái niệm được sử dụng trong đề ... hình nghiêncứu của đề tài.
Câu 4 (2 điểm): Phươngphápnghiêncứu chính của đề tài? Vì sao đề tài lại
sử dụng phươngphápnghiêncứu đó?
Câu 5 (2 điểm): Xác định: khái niệm được sử dụng trong đề...
... 1
I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 3
II. MỤC ĐÍCH NGHIÊNCỨU 4
III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊNCỨU 4
IV. NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI 4
V. PHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨU 4
VI. DÀN Ý NỘI DUNG ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨU 4
VII. NỘI DUNG ...
Benjamin Franklin phát minh năm 1760
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
KHOA VẬT LÍ
Tiểu luận môn: Phươngphápnghiêncứukhoahọc
Đề tài
Giáo viên hướng dẫn: ...
phương pháp này có thể nói đắt hơn vàng. Hướng nghiêncứu này đang được tiếp
tục.
VII.5.4 Phươngpháp phòng chống tích cực
VII.5.4.1 Sử dụng các trang thi t bị hiện đại
Một dạng phương pháp...
... Hà Nội, trang 53-65
Chương 1:
PHƯƠNG
PHÁP
XÂY
DỰNG
ĐỀ
CƯƠNG
NGHIÊN
CỨU
KHOA
HỌC
I. CHỌN
CHỦ
ĐỀ
NGHIÊN
CỨU
Chủ đềnghiêncứu là yếu tố rất quan trọng cần ...
- Mônhọc đưọc kết cấu theo các chương như sau:
- Chương 1: Mở đầu
- Chương 2: Phươngpháp viết đềcươngnghiêncứu
- Chương 3: Phươngpháp viết báo cáo khoahọc
- Chương 4: Phươngpháp ... 1:
MỞ
ĐẦU
- Phươngphápnghiêncứukhoahọc là mônhọc bắt buộc của sinh viên ngành Nuôi
trồng Thủy sản và là mônhọc tự chọn cho các ngành nông nghiệp khác.
- Mônhọc nầy nhằm giúp sinh...
... Thị
Thu Hằng
Viết đợc lí do chọn đề
tài, mục đích nghiên
cứu, khách thể và đối
tợng nghiên cứu,
nhiệm vụ và phạm vi
nghiên cứu, các ph-
ơng phápnghiên cứu.
5
hình bình hành, hình thoi, ... nớc.
3.Các phơng pháp dạy học nâng cao hứng thú họcmôn toán cho học sinh lớp 3A4
3.1 Phơng pháp dạy học trò chơi toán học
- Thế nào là trò chơi toán học?
Chơi là hoạt động không thể thi u đợc của ... các nhà tâm lí học tiểu học, hoạt động học của học sinh tiểu học
bao gồm các thành tố: Nhiệm vụ học tập,các hoạt động học, động cơ học tập
vànhu cầu học tập.
Tóm lại hoạt động học là hoạt động...
... 12
Phương phápnghiêncứukhoa học
4. Đối tượng, phạm vi và phươngphápnghiên cứu
4.1. Đối tượng nghiên cứu
Đối tượng nghiêncứu của đề tài là Phân quyền bộ máy kế toán.
4.2. Phạm vi nghiên cứu
Công ... một phươngphápnghiêncứu mà cần
vận dụng linh hoạt nhiều phươngpháp khác nhau bao gồm cả phương
pháp định tính và phươngpháp định lượng trong đề tài.
4.3.1. Phươngpháp thu thập dữ liệu
a. Phương ... vụ nghiên cứu
3.1. Mục đích nghiên cứu
Mục đích nghiêncứu của đề tài: nhằm hoàn thi n công tác phân
quyền bộ máy kế toán tại công ty TNHH Tuệ Linh.
3.2. Nhiệm vụ nghiên cứu
Nhiệm vụ nghiên cứu...
... thi u vấn đềnghiên cứu
1.2.1 Sự cần thi t của đề tài
1.2.2 Mục tiêu nghiên cứu.
1.2.3 Phạm vi và đối tượng nghiên cứu.
1.2.4 Phươngphápnghiêncứu
Phần 2: Cơ sở lý luận và mô hình nghiêncứu ... nghiêncứu và giả thuyết nghiên cứu:
2.3.1. Đề xuất mô hình nghiên cứu
2.3.2. Các giả thuyết nghiên cứu
Phần 3: Nghiêncứu định tính
3.1. Mục tiêu nghiêncứu định tính
2
Bài tập mônPhươngphápnghiên ... đây, nhóm nghiên cứu
chúng tôi đề xuất mô hình nghiêncứu như trên Hình 2.
2.3.2. Các giả thuyết nghiên cứu:
Trên cơ sở mô hình nghiêncứuđề xuất, nhóm đưa ra 10 giả thuyết nghiên
cứu tương ứng...
... Bình thường □ Không thích lắm □
ĐỀ CƯƠNGPHƯƠNGPHÁPNGHIÊNCỨUKHOA HỌC
Tên đề tài: “Ấn tượng mang tên Việt Nam qua con mắt du khách Mỹ.”
1. Lý do chọn đề tài:
Hiện nay,Việt Nam đang ... Không □
PHẦN TÀI LIỆU THAM KHẢO:
1. PGS.TS. Lê Phước Lộc: Phươngphápnghiêncứukhoa học.
Khoa sư phạm ĐH Cần Thơ- 2008.
2. Tạp chí nghiêncứu du lịch.
3. Trang web: www.vietco.com.vn, www.vietnamopentour.com, ... nào để
khoanh vùng nghiên cứu.
5.4.2. Tìm đến các địa điểm đó, quan sát họ thích đi đâu, làm gì, thích ăn những món gì?
Quan sát sự hài lòng của họ và thái độ của họ đối với con người , thi n...
... một nghiêncứukhoa học?
Đề thi PPNCKH_Thầy Nguyễn Hùng Phong (04-05-10)
Câu hỏi thimônnghiêncứukhoahoc của thầy Nguyễn Hùng Phong của lớp NH đêm 2 vừa qua.
Câu 1: Nêu đề tài nghiêncứu ... thi t kế nghiêncứu định lượng cho nghiêncứu này theo cách của bạn.
Đề thiPhươngPhápNghiênCứu Thầy Đinh Thái Hoàng
Đề thi PPNC Lớp Cao học Đêm 1, Đêm 3 Khóa K22
Trong định hướng hoàn thi n ... giờ hãy giúp anh ta một số vấn đề sau:
1. Mục tiêu nghiêncứu là j?
2. Đềcươngnghiêncứu nên bao gồm những phần nào?
3. Nêu chi tiết phươngphápnghiêncứu vấn đề này.
Hết!
Thời gian làm bài:...
... 2008-2010.
4. Phươngphápnghiêncứu của đề tài
- Phươngpháp thu thập tài liệu
- Phươngpháp xử lý số liệu
- Phươngpháp phân tích số liệu
- Phươngpháp tổng hợp
5. Kết cấu của đề tài
Ngoài ... Ths.Phạm Thái Thủy (2012), Bài giảng phươngpháp
nghiên cứu kinh tế
3. Nguyễn Thị Cành (2004), Phươngpháp và phươngpháp luận nghiêncứukhoahọc
kinh tế, NXB Đại học quốc gia TP.HCM, TP.HCM.
4. ... thi n công tác quản lý nợ xấu
của ngân hàng là rất cần thi t. Vì vậy em đã lựa chọn đề tài :”Quản lý nợ xấu tại
NHNo&PTNT Mỹ Đình” làm đề tài nghiêncứu của mình.
1
2. Mục tiêu nghiên cứu...