đặc điểm và ý nghĩa việc sử dụng phương pháp trò chơi học tập trong dạy học môn tiếng việt lớp 2

Tìm hiểu đặc điểm tư duy của trẻ mẫu giáo lớn

Ngày tải lên : 28/11/2015, 15:24

... trẻ thông qua sử dụng vật thật, mô hình trực quan, tranh ảnh hình vẽ mô tả lời, phim tài liệu học tập + Giáo viên nên chủ động hình thành phương thức tư duy, sử dụng phương pháp dạy học hướng tích ... cảm tính Những đặc điểm tư có ý nghĩa to lớn công việc dạy học giáo dục vì: * Không có khả tư trẻ lĩnh hội kinh nghiệm xã hội, hoạt động vui chơi, tư giúp trẻ giải tình xảy trò chơi, làm nảy sinh ... non đề Tiết học trường mẫu giáo thường tích hợp môn học, chủ đề với lấy trò chơi làm phương pháp chủ yếu nhằm tiếp nhận lĩnh vực văn hoá lĩnh hội môn học cấu trúc theo lôgíc nội khoa học tương...

58
4.2K
6

NGHIÊN CỨU TƯ DUY TRỰC QUAN SƠ ĐỒ CỦA TRẺ 5 - 6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Ngày tải lên : 18/09/2016, 10:35

... VENGER Bài tập hướng dẫn Bài 1: Bài 2: Bài 3: Bài 4: Bài 5: Bài 10 BẢNG ĐIỂM TRẮC NGHIỆM L.A VENGER Số nhà 10 11 12 13 14 15 l6 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 Bài 1 1 2 0 0 0 0 ... 0 2 1 1 Hệ thống điểm số tập Bài Bài Bài Bài Bài Bài 1 0 1 0 1 0 1 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 2 0 0 0 0 0 0 2 0 2 0 2 Bài Bài 10 0 0 0 0 4 2 4 2 2 2 0 2 0 2 0 0 0 Phụ lục 1 .2 BIÊN BẢN QUAN SÁT TRẺ TRONG ... - 0.56 điểm (nam: 2. 70 điểm, nữ: 3 .26 điểm) - 0. 32 điểm (nam: 2. 43 điểm, nữ: 2. 75 điểm) Các tập lại điểm số chênh lệch từ 0.1 điểm đến 0 .26 điểm Sự chênh lệch này, xét mặt điểm số không đáng...

49
3.7K
1

sáng kiến kinh nghiệm biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen vởi biểu tượng toán sơ đẳng

Ngày tải lên : 21/04/2015, 16:11

... với toán 2. 2.1 Sử dụng mô hình, sa bàn, thơ, câu đố 2. 2 .2: Việc lựa chọn sử dụng trực quan lúc, chỗ 23 2. 2.3.Sưu tầm số đồ dùng đồ chơi 2. 2.4 Sử dụng môi trường học tập lớp 2. 3 Kết đạt 2. 4 Kiến ... nhân tập thể - Trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán thường sử dụng trò chơi học tập ,và lựa chọn nhiều trò chơi học tập để áp dụng với cho phù hợp Ví dụ: Trò chơi “Về nhà” Tôi thường sử dụng ... 1.1 Cơ sở lý luận 1 .2 Cơ sở thực tiễn 1 .2. 1 Đặc điểm tình hình địa phương 1 .2. 2 Đặc điểm tình hình trường 1 .2. 3 Đặc điển lớp 1 .2. 4 Đối với giáo viên 1 .2. 5 Đối với phụ huynh Chương 2: Những vấn...

24
1.3K
2

skkn một số biện pháp sử dụng đồ dùng, đồ chơi trực quan hấp dẫn cho trẻ 5 6 tuổi làm quen với toán

Ngày tải lên : 12/06/2016, 17:09

... nhân tập thể - Trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán thường sử dụng trò chơi học tập, lựa chọn nhiều trò chơi học tập để áp dụng với cho phù hợp Ví dụ rò chơi “Về nhà” Tôi thường sử dụng ... dùng, đồ chơi cho trẻ học tập tốt Nhà trường quan tâm đến việc học tập cháu, tháng lên kế hoạch cụ thể, chi tiết, đầy đủ đảm bảo dạy học theo chủ đề * Khó khăn: Trong năm học 20 15 - 20 16 tìm ... Biện pháp 3: Sưu tầm số đồ chơi Trò chơi trực quan vô quan trọng hoạt động làm quen vói biểu tượng toán, trẻ Học mà chơi – chơi mà học Là đặc điểm bật trẻ mẫu giáo thông qua hình thức chơi, ...

15
416
0

Báo cáo "Thực trạng về trình độ thao tác so sánh của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường sung quanh " pptx

Ngày tải lên : 12/03/2014, 06:20

5
699
2

Báo cáo "Các biện pháp nâng cao trình độ thao tác so sánh của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh " potx

Ngày tải lên : 21/03/2014, 01:20

8
730
1

tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5-6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại thành phố biên hòa, tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 19/02/2014, 09:50

... 1 .2. 2.1 Sáng tạo 19 T T 1 .2. 2 .2 Khái niệm tưởng tượng sáng tạo 23 T T 1 .2. 2.3 Đặc điểm tưởng tượng sáng tạo trẻ 5-6 tuổi 24 T T 1 .2. 3 Hoạt động vẽ 26 T T 1 .2. 3.1 ... nghiên cứu 51 T T 2. 2.1 .2 Khách thể nghiên cứu 51 T T 2. 2.1 Nhiệm vụ nội dung nghiên cứu 52 T T 2. 2.1.4 Phương pháp nghiên cứu 52 T T 2. 2 .2 Kết nghiên cứu thực trạng ... biện pháp giáo viên sử dụng để nâng cao tưởng 2. 12 12 Đánh giá giáo viên hoạt động mà trẻ thể 2. 11 11 Bảng 2. 10 10 tượng sáng tạo trẻ hoạt động vẽ Bảng Các hình thức giáo viên sử dụng việc hình 2. 13...

162
7.1K
18

Tìm hiểu mức độ tưởng tượng sáng tạo của trẻ 5 6 tuổi trong hoạt động vẽ ở một số trường mầm non tại tp biên hòa tỉnh đồng nai

Ngày tải lên : 12/03/2016, 17:09

... 50 2. 2.1 Khái quát tổ chức nghiên cứu thực trạng 50 2. 2 .2 Kết nghiên cứu thực trạng 53 2. 2 .2. 1 Thực trạng mức độ tưởng tượng sáng tạo trẻ 5-6 tuổi hoạt động vẽ 53 2. 2 .2. 2 ... sĩ 1 .2. 2.3 Đặc điểm tưởng tượng sáng tạo trẻ 5-6 tuổi Tưởng tượng sáng tạo trẻ mẫu giáo phát triển mạnh ảnh hưởng hoạt động vui chơi Đặc điểm sáng tạo tưởng tượng phụ thuộc vào việc sử dụng thành ... biểu tượng phong phú đối tượng tạo hình, tập cho trẻ biết sử dụng màu sắc phương tiện truyền cảm tranh, sử dụng đa dạng hình thức giấy vẽ, sử dụng trò chơi tạo mối quan hệ thích hợp cô trẻ Tác...

156
1K
4

Bài 3 - Thực trạng khả năng tự lập của trẻ 5-6 tuổi pps

Ngày tải lên : 01/08/2014, 09:22

... có cố gắng; khen ngợi trẻ tự làm việc; hướng dẫn bảo giao cho trẻ công việc hướng dẫn, bảo Một thực tế đặt ra: biện pháp thường bị lạm dụng, sử dụng liều, chí sử dụng sai mục đích Như vậy, khó ... tự lập: Trong giai đoạn đổi nội dung, hình thức phương pháp giáo dục trẻ mầm non nay, giáo viên hầu hết xác định cần thiết giáo dục khả tự lập cho trẻ 5-6 tuổi Tuy nhiên, họ sử dụng biện pháp nhằm ... có hệ thống Hầu hết vào giáo dục hành vi, chưa trọng tới giáo dục khía cạnh nhận thức thái độ trẻ Ví dụ biện pháp điển hình giáo viên sử dụng: • Cho trẻ thường xuyên luyện tập hoạt động vừa sức...

8
650
1

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen với văn học của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Ngày tải lên : 17/04/2015, 16:35

... 87,5 22 55 12, 5 20 17,5 24 60 22 55 20 Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 14 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làm quen với văn học Yếu tác phẩm văn học 22 ,5 0 V: Bài học ... điệu Khá 17,5 nhân vật tác TB 22 55 phẩm văn học Trẻ không hứng thú Tốt Kém 22 ,5 3: Biện pháp thực : Qua kết điều tra khiến suy nghĩ phải tìm phương pháp, biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng ... yêu ông bà , yêu việc làm tốt , không đồng tình với việc làm xấu Việc nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học có ý nghĩa to lớn trẻ mầm non việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp Nhận biết nhiệm...

16
2K
8

Một số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động làm quen với văn học của trẻ 5 – 6 tuổi ở trường mầm non

Ngày tải lên : 19/05/2015, 16:23

... 87,5 22 55 12, 5 20 17,5 24 60 22 55 20 Người thực : Lê Thị Đào Giáo viên trường mầm non Hòa phú 14 SKKN:Nâng cao chất lượng hoạt động làm quen với văn học Yếu tác phẩm văn học 22 ,5 0 V: Bài học ... điệu Khá 17,5 nhân vật tác TB 22 55 phẩm văn học Trẻ không hứng thú Tốt Kém 22 ,5 3: Biện pháp thực : Qua kết điều tra khiến suy nghĩ phải tìm phương pháp, biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng ... yêu ông bà , yêu việc làm tốt , không đồng tình với việc làm xấu Việc nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với văn học có ý nghĩa to lớn trẻ mầm non việc chuẩn bị cho trẻ vào lớp Nhận biết nhiệm...

17
1.5K
2

kỹ năng sống của trẻ 5 – 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 02/12/2015, 16:34

... kỹ sống môn học sống môn dạy môn học trường tiểu học trung học sở Mục tiêu môn học trường tiểu học cung cấp cho người học kỹ thực tế để thực nhiệm vụ sống; bậc Trung học sở hướng đến việc trang ... Để thực mục tiêu đó, việc giáo dục kỹ sống Campuchia thực sau: - Các kỹ sống chung tích hợp vào học môn học từ lớp đến lớp 12 - Các kỹ nghề nghiệp từ lớp đến lớp 12 tổ chức dạy thực hành tiểu ban ... chí, 7 .2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7 .2. 1 Phương pháp quan sát Đây phương pháp nghiên cứu đề tài Chúng tiến hành quan sát việc thực kỹ trẻ thông qua hoạt động học, hoạt động vui chơi sinh...

147
3.2K
10

Một số biện pháp hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi

Ngày tải lên : 08/05/2016, 11:19

... trẻ vỗ sai cô ý bồi dưỡng cho trẻ để trẻ học đếm tốt Sử dụng trò chơi Nhằm tạo cho trẻ thoải mái Học mà chơi , chơi mà học Sử dụng lồng ghép vào tiết học tiết dạy sử dụng trò chơi, câu đố thơ ... nhàng thoải mái Học mà chơi , chơi mà học" Sử dụng lồng ghép vào tiết học tiết dạy sử dụng trò chơi, câu đố thơ ca để kích thích trẻ hoạt động, lồng ghép số môn học phù hợp văn học thể dục, tạo ... cách thức dạy học điều kiện cụ thể để đạt mục đích đề Với ý nghĩa phương pháp đồng nghĩa với chiến lược hành động chung nhất, phương hướng để đạt mục tiêu môn học cấp độ hai, phương pháp cách...

22
598
2

sáng kiến kinh nghiệm một số biện pháp giúp cha mẹ phát triển trí sáng tạo của trẻ 5 – 6 tuổi

Ngày tải lên : 08/05/2016, 11:52

... sáng tạo việc làm đồ dùng đồ chơi, phương pháp dạy học, đầu tư vào tiết dạy dể kích thich khả thích học trẻ từ dễ dàng việc rèn luyện tính sáng tạo cho trẻ Các biện pháp a) Mục tiêu biện pháp Khi ... tạo Và cuối cùng, sau bạn tìm kho tàng trò chơi, chọn trò chơi, địa điểm bố trí thời gian phù hợp cho con, việc bày đồ chơi chơi nào! Tuỳ theo loại hình trò chơi mà yêu thích, bạn chuẩn bị đồ chơi ... tuần đưa chơi hay chơi con, việc đầu tương đối khó khăn đòi hỏi bố mẹ phải cố gắng kiên trì Hãy bắt đầu với 20 , 30 phút ngày để bé chơi trò đơn giản ý nghĩa Bạn tìm thấy muôn vàn trò chơi thú...

21
260
0

skkn một số biện pháp hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 5 6 tuổi

Ngày tải lên : 08/05/2016, 12:19

... giáo (đặc biệt trẻ – tuổi), tạo cho trẻ cảm xúc tốt làm giảm căng thẳng cho trẻ Điều xuất phát từ đặc điểm dạy học mầm non trẻ học chơi, chơi mà học Việc sử dụng trò chơi coi phương pháp dạy học ... tiết học lồng vào trò chơi mà trẻ người tham gia Ví dụ: Trò chơi “ số nhà” sử sụng phần sau tiết học củng cố ứng dụng kiến thức kỹ cho trẻ Biện pháp 2: Phương pháp dạy học trực quan Khi sử dụng phương ... vậy, nói, luyện tập phương pháp dạy học mang lại hiệu cao Tương ứng với nhiệm vụ dạy học, giáo viên sử dụng tập đòi hỏi trẻ tích cực, độc lập với mức độ khác như: tập tái tạo tập sáng tạo Khi...

22
515
0

“ Biện pháp hình thành biểu tượng về số lượng cho trẻ 5 – 6 tuổi thông qua trò chơi học tập

Ngày tải lên : 12/11/2016, 07:15

... phương pháp trò chơi sử dụng nhiều, sử dụng trò chơi coi phương pháp dạy học toàn tiết học vào trò chơi mà trẻ người tham gia SVTH: Đỗ Thị Diễm 11 GVHD: Trần Thị Hà Sử dụng trò chơi xem biện pháp dạy ... Trò chơi học tập giúp nâng cao hứng thú học tập cho trẻ, đặc điểm dạy học mầm non trẻ học mà chơi, chơi mà học, trò chơi học tập sử dụng nhiều trình hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ Việc sử ... - nội dung học tập kết hợp với hình thức chơi 1.4.3 Trò chơi học tập lứa tuổi mầm non Trò chơi học tập trò chơi có luật có nội dung tri thức gắn với hoạt động học tập trẻ Đó trò chơi nhận thức,...

28
3.4K
18

NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM TƯ DUY VÀ LỐI SỐNG CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM

Ngày tải lên : 24/08/2012, 19:29

... là, đặc điểm chung riêng tư lối sống người Việt Nam Trong số đặc điểm tư lối sống người Việt Nam đặc điểm riêng người Việt Nam, mà có đặc điểm chung người Việt Nam với số tất dân tộc khác, đặc điểm ... đặc điểm người Việt Nam truyền thống không đặc điểm người Việt Nam (ví dụ nam giới để tóc dài, phụ nữ nhuộm đen đặc điểm người Việt Nam truyền thống, không đặc điểm người Việt Nam nay) Một số đặc ... Việt Nam nay) Một số đặc điểm người Việt Nam truyền thống đồng thời đặc điểm người Việt Nam (ví dụ: yêu nước, cần cù, hiếu học) Một số đặc điểm người Việt Nam đặc điểm người Việt Nam truyền thống...

3
5K
39

Đề tài triết học " NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM TƯ DUY VÀ LỐI SỐNG CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM " doc

Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:20

... Việt Nam Trong số đặc điểm tư lối sống người Việt Nam đặc điểm riêng người Việt Nam, mà có đặc điểm chung người Việt Nam với số tất dân tộc khác, đặc điểm chung xuất người Việt Nam tiếp thu học ... khái niệm “truyền thống” Đặc điểm người Việt Nam đặc điểm có đa số người Việt Nam đặc điểm vốn có đa số người Việt Nam khứ Bởi vì, số đặc điểm người Việt Nam nay, có số đặc điểm hình thành từ cách ... người Việt Nam Khái niệm đặc điểm người Việt Nam nay” khái niệm đặc điểm người Việt Nam truyền thống” không loại trừ Một số đặc điểm người Việt Nam truyền thống không đặc điểm người Việt Nam...

6
799
3

Đề tài triết học " NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM TƯ DUY VÀ LỐI SỐNG CỦA CON NGƯỜI VIỆT NAM HIỆN NAY: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN QUAN TÂM " pps

Ngày tải lên : 11/08/2014, 06:20

... Việt Nam Trong số đặc điểm tư lối sống người Việt Nam đặc điểm riêng người Việt Nam, mà có đặc điểm chung người Việt Nam với số tất dân tộc khác, đặc điểm chung xuất người Việt Nam tiếp thu học ... khái niệm “truyền thống” Đặc điểm người Việt Nam đặc điểm có đa số người Việt Nam đặc điểm vốn có đa số người Việt Nam khứ Bởi vì, số đặc điểm người Việt Nam nay, có số đặc điểm hình thành từ cách ... người Việt Nam Khái niệm đặc điểm người Việt Nam nay” khái niệm đặc điểm người Việt Nam truyền thống” không loại trừ Một số đặc điểm người Việt Nam truyền thống không đặc điểm người Việt Nam...

6
658
0

một số đặc điểm tư duy tiểu thuyết của bảo ninh qua tác phẩm nỗi buồn chiến tranh

Ngày tải lên : 30/10/2014, 18:12

99
617
2