... Chương 2: VẬT LIỆU VÀPHƯƠNGPHÁP 2.1 Vật liệu: 2.2 Phương pháp: 2.2.1 Phươngpháp vi sinh vật 2.2.1.1 Phươngpháp làm phòng ẩm quan sát hình thái vi thể xạ khuẩn 2.2.1.2 Phươngpháp xác định hoạt ... – phươngpháp khuếch tán thạch 2.2.1.3 Phươngpháp xác định sinh khối vi sinh vật 2.2.2 Phươngpháphóa sinh 2.2.2.1 Phươngpháp xác định khả phân giải hợp chất cao phân tử xạ khuẩn 2.2.2.2 Phương ... Phươngpháp tách chiết tinh kháng sinh 2.2.3.3 Phươngpháp xác định nhóm chức cấu trúc hóahọc chất kháng sinh 2.2.3.4 Phươngpháp xác định khả hoà tan dung môi chất kháng sinh 2.2.4 Phương pháp...
... động vào đất Đất tư liệu lao động người tận dụng thuộc tính lý học, hóa học, sinh vật học thuộc tính khác đất Đất đai tư liệu sản xuất thiếu Phươngpháp thủy canh Phươngpháp thủy canh Phươngpháp ... suất ngày cao, sử dụng có biện pháp cải tạo hợp lý Phát triển nghiên cứu khoa học kĩ thuật nông nghiệp Đặc điểm ruộng đất Chất lượng loại đất không đồng Đặcđiểm ruộng đất Đất vừa sản ... gồm: đ ất đỏ vàng, đất mùn vàng đỏ núi, đất phù sa, đất xám bạc màu, đất phèn, đất mặn… Đặcđiểm ruộng đất Đất loại tài ngun khơng có khả tái sinh, có vị trí cố định mặt đất Đặcđiểm ruộng...
... giữ vaitrò quan trọng q trình tiêu hóa mối mật độ diện thấp Xạ khuẩn có khả hình thành enzym chất kháng sinh nên ứng dụng vào nhiều lĩnh vực đời sống Vaitrò chung xạ khuẩn: • Xạ khuẩn có vaitrò ... thành phần đường đặc trưng Hiếu khí Ưa ấm Hóa dị dưỡng hữu Hầu hết chủng phân lập trực tiếp từ mô thực vật cỏ bên bờ sông Tỷ lệ mol GC ADN 73% • Vai trò: Có vaitrò việc chuyển hóa, phân hủy chất ... từ 66,1-72,7% Có nhiều đất Nocardia • Vai trò: • Phân hủy, chuyển hóa chất hữu • Tham gia q trình nitrat hóa • Oxh sinh học Mn đất • Pseudonocardia • Đặc điểm: • Gram +, hình đốt xoắn chùm, đốt...
... Đặcđiểmvaitrò ngành giun đốt GVGD:Trần Thị Thu Sương Thực hiện: Nhóm 2 TỔNG QUAN I Giới thiệu chung ngành giun đốt II Đặcđiểm ngành giun đốt III Vaitrò ngành giun đốt ... dọc xoang thể thứ sinh tách biệt ruột với thành thể Đặcđiểm với phân đốt làm cho vật có khả di chuyển tốt II Đặcđiểm ngành giun đốt Đặcđiểm chung: -Nhiều lồi lưỡng tính -Ruột chạy từ miệng ... giun đốt xuất đặcđiểm động vật trước chưa có đặcđiểm tồn mãi động vật bậc cao I.Giới thiệu chung ngành giun đốt • So với giun dẹp, giun đốt có thêm chi bên, quan di chuyển chun hóa; có thêm...
... đoạn phụ thuộc vào độ dài trình tự DNA, thường kéo dài từ 30 giây đến vài phút Giải trình tự DNA Nguyên tắc hóahọc (phương pháp Maxam Gilbert): dựa vào phản ứng thủy giải hóahọcđặc hiệu phân ... giám hiệu Trường Trung học phổ thơng Bình Phú tạo điều kiện thuận lợi cho suốt khóa học Q thầy Khoa Sinh học Trường Đại học Sư phạm Tp HCM tận tình dạy dỗ thời gian học cao học Quý thầy cô phụ trách ... 2.2.3 Phươngpháp quan sát hình thái khuẩn lạc [14] .36 T T 2.2.4 Phươngpháp nhuộm Gram [14] 36 T T 2.2.5 Phươngpháp khảo sát khả di động [15] .37 T T 2.2.6 Phương pháp...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Ái Liên NGHIÊN CỨU ĐẶCĐIỂMVÀVAITRÒCỦA LACTOBACILLUS TRONG CHẾ PHẨM PROBIOTIC Chuyên ... hiệu Trường Trung học phổ thơng Bình Phú tạo điều kiện thuận lợi cho tơi suốt khóa học Quý thầy cô Khoa Sinh học Trường Đại học Sư phạm Tp HCM tận tình dạy dỗ tơi thời gian học cao học Quý thầy cô ... .33 2.2.3 Phươngpháp quan sát hình thái khuẩn lạc [14] 33 2.2.4 Phươngpháp nhuộm Gram [14] 34 2.2.5 Phươngpháp khảo sát khả di động [15] .34 2.2.6 Phươngpháp xác định...
... thức đuợc vaitrò to lớn tầng lớp trí thức lịch sử dân tộc từ ngày đầu dựng nước giữ nước, đặc biệt thời kỳ quốc gia phong kiến độc lập từ kỷ X đến kỷ XIX, em chọn đề tài Đặcđiểmvaitrò trí ... thức Việt Nam từ kỷ X đến kỷ XIX” làm đề tài tiểu luận mônhọc Lịch sử Việt Nam chuyên đề CHƯƠNG I: SỰ HÌNH THÀNH, ĐẶCĐIỂMVÀVAI TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TỪ THẾ KÝ X ĐẾN THẾ KỶ XIX ... Đặc điểm, vaitrò đội ngũ trí thức Việt Nam từ kỷ X đến kỷ XIX Trí thức Việt Nam ln có tinh thần yêu nước, tinh thần dân tộc sâu đậm, có vaitrò quan trọng từ ngày đầu dựng nước giữ nước Vai trò...
... viec la vo fch doi vai chung toi bai a day chung toi chi d6 cap den nhung gi da va dang di6n vai Phat giao Viet Nam thuoc ve the ky 20, khien ton giao tao nen sir khac biet vai chmh no a thdi ... nhan de Vaidacdiemcua Phat Gido nhu sau: 26 “Phat giao nhu anh sang mat trdi ma nhin anh sang ay, chung ta chi co cap mat nho hep Tuy nhien, mot la tat ca, chung ta co the can cu mot vai dieu ... Viet Nam la mot quoc gia da toe ngudi, dd ngudi Viet dong vaitro toe chu the, tuong tu nhu cac quoc gia khac d Dong Nam A hi6n tai Vaitro dd khong phai mot luc ngudi Viet co duoc: cung phai...
... Phần C: Khoa học Xã hội, Nhân văn Giáo dục: 41 (2015): 25-34 phụ nữ sản xuất nông nghiệp vấn đề quan tâm bối cảnh nhiều công việc đồng đảm nhiệm phụ nữ Nghiên cứu “Khảo sát đặcđiểmvaitrò phụ nữ ... tiêu nghiên cứu xác định đặcđiểmvaitrò phụ nữ sản xuất nông nghiệp Kết nghiên cứu làm tham chiếu cho công tác nâng cao lực phụ nữ góp phần phát triển kinh tế, xã hội địa phương đáp ứng mục tiêu ... nữ tham gia 50% lực lượng lao động cho thâm canh lúa gần vaitrò phụ nữ đặc thù ý nghĩa hệ thống nông nghiệp bền vững (FAO, 1992) PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu thực xã Phú Thành, huyện Phú...
... biện chứng vật vaitròphươngpháp luận nó: đối lập phươngpháp tư siêu hình tư biện chứng; tính cần thiết hạn chế phươngpháp tư siêu hình; hình thức lịch sử phép biện chứng; học thuyết Hêghen ... trí Còn khơng học rơi xuống hạ ngu Ưu điểm ông chủ trương “hữu giáo vô loại” (học không phân loại) Khổng Tử nêu số phươngpháphọc tập có ý nghĩa như: học phải đôi với luyện tập; học phải kết ... tưởng ông coa ảnh hưởng lớn đến phát triển triết học khoa học tự nhiện sau Câu 2: Thế giới quan vật vaitròphươngpháp luận nó: chất, nguồn gốc, vaitrò xã hội tiến bộ; hình thức CNDV, CNDV Mac,...
... Trong lịch sử triết học có hai phươngpháp nhận thức giới đối lập nhau: phươngpháp biện chứng phươngpháp siêu hình Sự đối lập hai phươngphápPhươngpháp siêu hình Phươngpháp biện chứng • ... học, lực lượng tiến bộ, cách mạng, góp phần tích cực vào đấu tranh cơng tiến xã hội b) Chức phươngpháp luận triết học - Phươngpháp luận (methodology) lý luận phương pháp, khoa họcphươngpháp ... học đối tượng triết học Khái niệm triết học Đối tượng triết học Vấn đề triết học II Tính quy luật hình thành phát triển triết học III Vaitrò triết học đời sống xã hội Chức giới quan phương pháp...
... làm cho phép biện chứng, lý luận nhận thức lơgíc học gắn bó mật thiết với phép biện chứng có vaitròđặc biệt khoa học tư (tức lơgíc học) khoa học phát triển nhận thức (tức lý luận nhận thức) ... cung cấp cho người nguyên tắc phươngpháp luận đạo hoạt động nhận thức hoạt động thực tiễn cách có hiệu tích cực Đặc biệt, phép biện chứng có vaitrò sở phươngpháp luận cho khắc phục sai lầm ... trở thành khoa học Khoa học đó, Ph.Ăngghen khẳng định, "khoa học quy luật phổ biến vận động phát triển tự nhiên, xã hội loài người tư duy" Khoa học triết học không giới quan khoa học giai cấp công...
... giữ vaitrò định hướng giảng dạyphươngpháp lấy người học làm trung tâm Dạyhọc với phươngpháp “lấy người học làm trung tâm” nhấn mạnh tới vaitrò chủ đạo người học chừng mực định, người học ... thuộc vào nhiều yếu tố đặcđiểmmôn học, đặcđiểm sinh viên, phẩm chất lực giảng viên… Chính thế, khơng có phươngpháp tốt việc nâng cao chất lượng giảng dạymônhọc trường hợp Chỉ có phươngpháp ... nhiều đại học, cao đẳng, mơn lý luận trị giảng dạy vào năm thứ Do để thấy vaitrò giảng viên q trình giảng dạy, học tập mơn cần nắm đặcđiểm sinh viên năm đặcđiểmmơn lý luận trị (chủ yếu môn Những...
... hút Nhiệt độ II- VAITRÒVÀĐẶCĐiỂM PROBIOTIC Ở NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT L D H 2.1 Khu hệ vi sinh vật hệ tiêu hóa 2.2 Cơ chế tác dụng số probiotic 2.1 Khu hệ vi sinh vật hệ tiêu hóa L D H Ruột non: ... LIỆU PHÁP L D H CÓ HẠI PROBIOTIC CÓ LỢI ĐẶT VẤN ĐỀ L D H NỘI DUNG L D H I- TỔNG QUAN VỀ PROBIOTIC ◦ 1.1 Lịch sử ◦ 1.2 Khái niệm ◦ 1.3 Chọn lựa vi sinh vật làm probiotic II- ĐẶCĐIỂMVÀVAITRÒ ... ĐẶCĐIỂMVÀVAITRÒ PROBIOTIC Ở NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT ◦ 2.1 Khu hệ vi sinh vật hệ tiêu hóa ◦ 2.2 Cơ chế tác dụng số probiotic III- SẢN XUẤT PROBIOTIC Ở NGƯỜI VÀ ĐỘNG VẬT ◦ 3.1 Các hệ probiotic ◦...
... Phươngpháp luận: hệ thống quan điểm, ngun tắc đạo người tìm tòi, xây dựng, lựa chọn vận dụng phươngpháp nhận thức thực tiễn định thành bại người III Vaitrò triết học đời sống xã hội Vaitrò ... trò triết học khoa học cụ thể tư lý luận • Triết học TGQ phươngpháp luận, sở lý luận cho khoa học cụ thể đánh giá thành tựu vạch phương hướng, phươngpháp cho trình nghiên cứu khoa học cụ thể ... động qua lại triết học với hình thái ý thức xã hội khác III Vaitrò triết học đời sống xã hội Vaitrò giới quan phươngpháp luận triết học: • TGQ nhân tố định hướng cho người nhận thức thân mình,...
... triết học III Vaitrò triết học đời sống xã hội Chức giới quan phươngpháp luận triết họcVaitrò triết học khoa học cụ thể tư lý luận NỘi dung chi tiẾt I KHÁI NIỆM TRIẾT HỌCVÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA TRIẾT ... Trong lịch sử triết học có hai phươngpháp nhận thức giới đối lập nhau: phươngpháp biện chứng phươngpháp siêu hình Sự đối lập hai phươngphápPhươngpháp siêu hình Phươngpháp biện chứng • ... học, lực lượng tiến bộ, cách mạng, góp phần tích cực vào đấu tranh cơng tiến xã hội b) Chức phươngpháp luận triết học - Phươngpháp luận (methodology) lý luận phương pháp, khoa họcphương pháp...
... SUY NGHĨ BƯỚC ĐẦU VỀ ĐẶC TRƯNG VÀVAITRÒCỦA ĐẠO ĐỨC TÔN GIÁO NGUYỄN ĐỨC LỮ(*) Từ năm 1986, Việt Nam tiến hành công đổi đất nước ... giới khơng tưởng, khơng người tin vào giới mà tôn giáo tưởng tượng giác độ đạo đức học, "thế giới" có giá trị trừ ác, hướng thiện hữu hiệu để bổ sung cho luật pháp mà nhiều thể chế trị nhận Ba ... điểm khác với đạo đức tục Nhưng điều đặc trưng đạo đức tôn giáo làm cho khơng người tiếp nhận giá trị đạo đức tục dễ dàng thể hành vi cụ thể giới tồn Đạo đức tơn giáo góp phần làm lành mạnh hóa...