đặc trưng thi pháp trung đại
Những biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả dạy học thể phú (qua Bạch Đằng giang phú của Trương Hán Siêu) theo đặc trưng thi pháp phú trung đại
Ngày tải lên :
04/04/2014, 17:50
... pháp nâng cao chất lợng và hiệu quả dạy
học BĐGP (THS) theo đặc trng thi pháp thể loại
Chơng 3: Thực nghiệm dạy học BĐGP (THS) theo đặc trng thi
pháp thể loại
Chơng 1
Thi pháp phú trung ... thức trình bày nghệ thuật.
1.1.2.2. Cách nhìn hiện đại
Nếu thi pháp phú truyền thống là Thi pháp học sáng tác thì thi pháp
học hiện đại là Thi pháp học tiếp nhận - nhìn thể loại trong đời sống ... pháp tác động nhằm nâng cao chất lợng (CL),
hiệu quả (HQ) dạy học thể phú trung đại Việt Nam theo đặc trng thi
pháp thể loại
3.2. Nhiệm vụ:
- Khái quát và hệ thống đặc trng thi pháp phú trung...
- 25
- 982
- 0
Đặc trưng thi pháp văn học trung đại
Ngày tải lên :
08/07/2014, 03:00
... lá đỏ…)
Tuy nhiên, văn học trung đại sử dụng ước lệ phổ biến hơn, phức tạp va
2nghiem6 ngặt hơn văn học dân gian hay văn học hiện đại. Nó trở thành một đặc
trưng thi pháp. (Lý do: xã hội phong ... nghê thuật văn chương
- Thơ được coi trọng nhất là thơ nói chí, thơ đạo lý.
1
ĐẶC TRƯNG THI PHÁP VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
1. HỆ THỐNG ƯỚC LỆ
Văn học bao giờ cũng ước lệ bởi vì văn học không phải là ... ảnh hưởng của quy luật biến dịch tuần hoàn, âm dương tiêu
trưởng. Đó là thi n mệnh.
b. Con người đạo đức
Văn chương trung đại không nhằm nhận thức hiện tại mà chuyên chở đạo lí,
đấu tranh cho công...
- 4
- 13.3K
- 191
Những đặc trưng thi pháp cổ tích trong Bánh chưng, bánh giầy
Ngày tải lên :
30/06/2014, 02:00
... hiện hành, xếp truyện Bánh chưng bánh giầy vào truyền thuyết
Dựa vào những đặc trưng thi pháp nhân vật và thi pháp cốt truyện
trong truyện chúng ta thấy Bánh chưng bánh giầy mang nhiều ddawcj ... không thể xếp nó vào thể loại truyền
thuyết được.
2, Những đặc điểm thi pháp cổ tích trong truyện Bánh chưng bánh giầy.
2.1 Đặc điểm thi pháp nhân vật
Nhân vật chính và cốt truyện là những yếu ... đủ những đặc điểm thi pháp nhân vật của một truyện cổ tích.
- Trước hết Lang Liêu không phải là một nhân vật bán thần như các nhân vật
trong truyền thuyết thời Hùng vương.
Dựa vào đặc trưng xây...
- 8
- 2.2K
- 29
Những đặc trưng thi pháp Bánh chưng, bánh giầy
Ngày tải lên :
30/06/2014, 11:00
... cộng đồng.
Tóm lại chỉ mới xét đặc trưng thi pháp của nhân vật chính trong
truyện chúng ta đã thấy việc xếp truyện Bánh chưng bánh giầy vào truyền
thuyết thời đại các vua Hùng là không hợp lý.
Hình ... đậm vào trong tiềm thức của
nhân dân. Hình tượng này không mang đặc điểm của một truyền thuyết mà
mang đậm những đặc điểm thi pháp của một nhân vật cổ tích.
- Lang Liêu thuộc mô típ nhân vật ... Những đặc trưng thi pháp cổ tích trong truyện Bánh Chưng
Bánh Giầy
Vấn đề phân loại truyện dân gian nhất là...
- 8
- 1.3K
- 6
dạy học các trích đoạn truyện kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
20/07/2014, 17:04
... niệm thi pháp, thể loại và thi pháp Truyện Kiều từ góc nhìn thể loại
1.1.1.1.1. Khái niệm thi pháp, thể loại
Thi pháp học là bộ môn cổ xưa nhất của ngành nghiên cứu văn học. Thuật ngữ thi
pháp ... là thi pháp , thi học”, thi pháp
học”, trong đó chữ thi được hiểu là toàn bộ các hiện tượng văn học nói chung, còn pháp
là phép tắc, là phương pháp, là cách thức sáng tạo. Nghệ thuật thi ... Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại, các biện pháp
“đọc” văn bản cần được vận dụng đúng mức trong mỗi công đoạn của quy trình dạy học.
39
thống thi pháp. Các phương pháp thống kê số...
- 110
- 1.1K
- 5
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Vị thế và đặc trưng thi pháp của thể loại lục bát trong thơ mới 1932 - 1945" pptx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 14:21
... tố thi luật cũ đà thực
hiện những bớc cách tân táo bạo, tạo
nên hệ thi pháp& quot; đặc thù của lục bát
Thơ mới 1932 - 1945, đóng góp đáng kể
vào công cuộc hiện đại hoá thi ca dân
tộc, đặc ... lý linh hoạt các yếu tố
thi luật của thể loại trên những dòng
thơ cụ thể, tạo nên những đặc sắc thi
pháp của lục bát trong Thơ mới 1932 -
1945.
2.2. Đặc trng thi pháp thể loại của
lục bát ... of this to
Vietnamese modern poetry.
(a)
Cao häc 14 Văn học Việt Nam, Trờng Đại học Vinh.
Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVI, số
2b
-2007
31
2. Đặc trng
thi pháp...
- 10
- 697
- 3
Bàn thêm về tương quan giữa cái cổ truyền và cái độc đáo trong thi pháp trung đại (Về những phóng tác trong các nền văn học cổ điển Trung Cận đông) ppsx
Ngày tải lên :
23/07/2014, 20:21
... một tác giả trung đại nào lại “tranh tài” với người đi trước nếu biết
trước rằng việc anh ta làm đã được phán định thất bại?
Điều kiện nhất thi t của cuộc “tranh đua” ở thời trung đại là xác ... Những phóng tác được sáng tạo ở Trung Cận Đông trong suốt thời trung
đại, bắt đầu từ thế kỷ X đến thế kỷ XX. Sự giải thích của các học giả trung thế kỉ
và hiện đại về bản chất của chúng là một ... nét chưa hoàn
thi n. Vì vậy việc phỏng theo nó không chỉ cho phép, mà còn đòi hỏi đồng thời
Bàn thêm về tương quan giữa cái cổ
truyền và cái độc đáo trong thi pháp
trung đại (Về những phóng...
- 12
- 541
- 1
ĐẶC TRƯNG THI PHÁP TRUYỆN TRUYỀN THUYẾT_2 pptx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 18:21
... thuyết dùng để lý giải thành công
của người anh hùng. (Lê Trường Phát: Thi pháp văn học dân gian,tr. 22).
ĐẶC TRƯNG THI PHÁP TRUYỆN
TRUYỀN THUYẾT
Nếu xem Hùng Vương và An Dương Vương là ... luôn có mặt trong sự nghiệp của các thế hệ
con cháu muôn đời sau. (Thi pháp văn học dân gian, Sđd, tr. 23-24).
3. Đặc trưng ngôn ngữ truyền thuyết
Gióng có không gian đời thường khi Gióng ... thời gian thời đại, triều đại
nó được xác định cụ thể hơn so với thời gian thần thoại. Câu chuyện xảy
ra có khi kéo dài nhiều triều đại như truyền thuyết “Họ Hồng Bàng”,
một triều đại như truyện...
- 8
- 1.6K
- 16
ĐẶC TRƯNG THI PHÁP TRUYỆN TRUYỀN THUYẾT_1 ppsx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 18:21
... hội, tập trung vào các nghi thức cần để liên tục duy trì
trật tự đã được thi t lập. Như vậy là tính hiệu chỉnh này gắn bó một cách
đặc biệt với hoạt động của các anh hùng văn hoá”, (Thi pháp của ... của các
dân tộc Việt. Trong sử thi thần thoại Mo đẻ đất đẻ nước của người
Mường thì cũng nói đến chuyện đẻ ra trứng Tiếng nở ra người. Cũng
ĐẶC TRƯNG THI PHÁP TRUYỆN
TRUYỀN THUYẾT
1. ... thoại thần thánh hoá thi n nhiên thì truyền
thuyết thi ng liêng hoá bộ lạc. Như vậy, suy cho cùng thì ở thần thoại,
con người là trung tâm của vũ trụ còn truyền thuyết bộ lạc là trung tâm
của xã...
- 8
- 1.2K
- 11
đặc trưng thi pháp chủ nghĩa lãng mạn qua tiểu thuyết những người khốn khổ và nhà thờ đức bà paris của victor hugo
Ngày tải lên :
01/08/2014, 23:54
... sinh ra những đặc trưng thi pháp mới, đặc sắc. Thẩm mỹ của chủ
nghĩa lãng mạn chú ý sự hỗn hợp chặt chẽ giữa các thể loại với nhau, tạo sự sinh
động, tự do.
1.2 Đặc trưng thi pháp chủ nghĩa ... vào nghiên cứu đặc trưng thi pháp Chủ nghĩa lãng mạn.
4. Phương pháp nghiên cứu.
- Phương pháp tổng hợp tư liệu.
- Phương pháp lôgic.
- Phương pháp so sánh, đối chứng.
- Phương pháp phân tích, ... kỹ thuật đó đã tạo
nên đặc trưng riêng cho thi pháp chủ nghĩa lãng mạn. Để ngày hôm nay chúng ta có
thể cảm nhận hơi hướng của cả một thời đại trong văn chương - thời đại lên ngôi
của chủ nghĩa...
- 15
- 5.4K
- 31
Đề thi Pháp Luật Đại Cương.doc
Ngày tải lên :
24/08/2012, 07:20
... giữa hành vi trái pháp
luật và sự thi t hại của xã hội
a. Hành vi trái pháp luật là nguyên nhân trực tiếp
b. Sự thi t hại của xã hội là kết quả tất yếu
c. Hậu quả của vi phạm pháp luật phù hợ ... quyết định có hiệu lực pháp luật sẽ đựơc giải quyết theo trình tự:
a. Giám đốc thẩm
b. Tái thẩm
c. Phúc thẩm
d. Tất cả đều đúng
15. Năng lực pháp luật của pháp nhân chấm dứt khi pháp nhân:
a. Không ... tuyên bố
c. Bị mất trí
d. Chưa đủ 6 tuổi
35. Trục xuất là hình phạt chỉ áp dụng với
Đề thi Pháp Luật Đại Cương
1. Người nhận cầm cố tài sản có quyền gì đối với tài sản?
a. Quyền sở hữu
b. Quyền...
- 6
- 16.2K
- 365
Thi pháp hiện đại - một dấu ấn của phê bình sáng tạo trong thời kỳ đổi mới
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:09
... sát văn bản nghệ
thuật của thi pháp học. Với Thi pháp hiện đại
Đỗ Đức Hiểu muốn giới thi u toàn diện thi pháp
cả ba thể loại thơ, truyện và kịch, với ông thi
pháp là công cụ khám phá văn ...
Trường Đại học Nông lâm – Đại học Thái Nguyên
TÓM TẮT
Với Thi pháp hiện đại Đỗ Đức Hiểu muốn giới thi u toàn diện thi pháp cả ba thể loại thơ, truyện và kịch,
với ông thi pháp là công cụ khám phá ... Âu – Mỹ, các
trường phái thi pháp học hiện đại nối tiếp nhau
ra đời (Phê bình mới Anh- Mỹ, Hiện tượng luận,
Thi pháp học cấu trúc, ký hiệu,…). Thi pháp học
hiện đại là một lý thuyết văn học...
- 7
- 616
- 4
Đặc điểm thi pháp của thơ ca nhìn từ góc độ tác động
Ngày tải lên :
11/04/2013, 16:23
...
Đặc điểm thi pháp của t
hơ ca nhìn từ góc độ tác động” là một hướng nghiên
cứu những căn cơ của việc sáng tác thơ và những đặc điểm nghệ thuật trong thơ mà
thi nhân đã sử dụng như một thủ pháp ... điểm biểu cảm
của lời văn trữ tình… và chỉ dừng lại ở những đặc điểm chung nhất của thể loại trữ
tình chứ không đi sâu vào đặc trưng thi phá
p hoặc những hình thức có khả năng tác
động của thơ ... nhà thơ đối với dân tộc đã được khẳng định trực tiếp như một tuyên
ngôn: “Hiện tại thi trung ưng hữu thi t, Thi gia dã yếu hội xung phong” (Nay ở
trong thơ nên có thé
p, Nhà thơ cũng phải biết...
- 160
- 1.6K
- 5
ĐẶC ĐIỂM THI PHÁP CỦA THƠCA NHÌN TỪGÓC ĐỘTÁC ĐỘNG
Ngày tải lên :
15/04/2013, 16:29
... thật, cần phải hành động"
[110, tr.244].
Trong quá trình tìm hiểu "Về một đặc trưng thi pháp thơ Việt Nam
(1945 – 1995)", Vũ Văn Sỹ đã khẳng định: "Về hình thức, văn ... nghĩa lịch sử, văn thơ Đông Kinh Nghĩa Thục đã kết
thúc nền văn học trung đại và mở đường cho văn học dân tộc bước vào thời đại
cách mạng mới.
Sau phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục, nhiều chí
... Khrapchenko thì
cho rằng " ;đặc điểm quan trọng nhất của những tác phẩm văn học và nghệ thuật có
giá trị là ở chỗ chúng không chỉ bao hàm những đặc điểm của thời đại đã làm chúng
xuất hiện...
- 160
- 894
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2