đảng viên phấn đấu rèn luyện

Bản đăng kí phấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Bản đăng kí phấn đấu rèn luyện của đảng viên, công chức học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh

Ngày tải lên : 16/09/2013, 18:10
... bộ, thực hiện tốt chế độ tự phê bình và phê bình, trung thực với Đảng, luôn có ý thức rèn luyện phẩm chất người cán bộ Đảng viên . Quan hệ lành mạnh và trong sáng, đúng mực với mọi người. - ... khoa học để nâng cao hiệu quả của hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. V. ĐĂNGPHẤN ĐẤU ĐẠT CÁC DANH HIỆU : - Đảng viên tốt - Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở Trên đâu là bản đăng kí làm theo tấm gương ... làm chủ của nhân dân. III. NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ VĂN HÓA, HỌC VẤN, CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ : Đăng kí phấn đấu năm 2009 và những năm tiếp theo học tập và nâng cao trình độ : - Về lí luận chính trị :...
  • 2
  • 32.2K
  • 97
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan

Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan

Ngày tải lên : 24/12/2013, 11:31
... tập Toán để rèn luyện tư duy logic cho học sinh. Các câu hỏi và bài tập rèn rèn luyện tư duy logic có thể đưa vào bất cứ thời điểm trong quá trình dạy và học: hình thành kiến thức mới, luyện tập, ... tiễn về rèn luyện tư duy logic cho học sinh tiểu học. Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung Hình học nhằm bước đầu rèn luyện tư duy logic cho học sinh líp 5. Xây dùng quy trình bước đầu rèn luyện ... thì phải rèn luyện cho học sinh biết tư duy, suy luận một cách logic. Như vậy việc bồi dưỡng và rèn luyện tư duy logic cho học sinh là một nhiệm vụ quan trọng của nhà trường phổ thông. 1.2. Rèn luyện...
  • 25
  • 915
  • 1
Dạy và rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện cho sinh viên

Dạy và rèn luyện kĩ năng tư duy phản biện cho sinh viên

Ngày tải lên : 19/03/2013, 08:15
... Tổ chức thảo luận theo phương pháp Socrat. 3.3. Bước 3: Đòi hỏi SV rèn luyện tư duy phản biện một cách có ý thức: - Giảng viên phải ra các bài tập và lường trước các tình huống cần lập luận, ... động.  Đối với môn học Kỹ năng Tư duy phản biện, trong quá trình giảng dạy và huấn luyện SV, người giảng viên cần đặc biệt lưu ý đến mức độ nhận thức của từng SV là rất khác nhau để lựa chọn ... 1 . 2.1. Mức độ thấp nhất Sinh viên lĩnh hội kiến thức, nhận diện vấn đề bằng cách nghe, quan sát để phát hiện ra các nguyên tắc, quy tắc, nguyên lý, quy luật. Sinh viên chỉ quan tâm học thuộc...
  • 6
  • 9.4K
  • 184
NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ

NGHIÊN CỨU, ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG DƯỢC PHÚ THỌ

Ngày tải lên : 10/04/2013, 16:05
... âm của sinh viên, phản ánh của sinh viên về phương pháp dạy phát âm của các giáo viên, phản ánh về phương pháp học của sinh viên, và các khó khăn mà các em gặp phải trong quá trình luyện phát ... học: còn tồn tại những lớp học quá đông sinh viên (80 - 85 sinh viên) , không phù hợp với các lớp học ngoại ngữ, khiến sinh viên ít có cơ hội rèn luyện kỹ năng. - Phương pháp giảng dạy vẫn còn ... sự giúp đỡ từ phía giáo viên Đôi khi nhiều sinh viên còn tỏ thái độ “bất hợp tác”: không chuẩn bị 19 Đề xuất biện pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng Anh cho sinh viên trường Cao đẳng Dược...
  • 35
  • 4.5K
  • 40
Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên cao đẳng sư phạm

Thái độ đối với việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên cao đẳng sư phạm

Ngày tải lên : 11/04/2013, 19:38
... đủ, sâu sắc khái niệm NVSP, rèn luyện NVSP, ý nghĩa, tầm quan trọng của các nội dung, hình thức rèn luyện NVSP, từ đó tự giác, tích cực, thờng xuyên tham gia rèn luyện, nhằm hình thành những ... thức RLNVSP nào thì trớc khi luyện tập GV đều phải nêu rõ ý nghĩa, tầm quan trọng của từng nội dung, hình thức. Chỉ cho SV sự cần thiết phải rèn luyện và tự rèn luyện các nội dung đó. Giúp SV ... đến luận án 1. Một số giải pháp rèn luyện nghiệp vụ cho SV Cao đẳng SP. Tạp chí GD số 101/11 - 2004, trang 22. 2. Hình thành thái độ tích cực rèn luyện nghiệp vụ cho SV Cao đẳng SP....
  • 27
  • 2.7K
  • 8

Xem thêm