đại số lớp 10 bài 1
Giáo án đại số lớp 10: Bài 2: TRÌNH BÀY MỘT MẪU SỐ LIỆU pptx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 14:20
...
15 5
16 1
15 7
15 5
15 7
15 9
16 0
16 1
16 1
16 3
15 0
16 0
15 6
16 1
15 8
15 2
15 3
16 4
15 7
15 9
15 4
15 8
15 3
15 5
16 3
16 4
15 1
16 0
16 4
16 1
16 2
16 0
16 2
... số HS
đọc kết quả v
à so
sánh.
- Nhận xét v
à
đánh giá.
số
(%)
[16 0
;16 2
]
[16 3
;16 5
]
[16 6
;16 8
]
[16 9
;17 1
]
[17 2
;17 4
]
6
12
10
5
3
16 .7
33.3
27.8
13 .9
8.3
N 10 0 ...
khúc tần số, tần
suất
giá.
;15 5
]
[15 6
;15 8
]
[15 9
;16 1
]
[16 2
;16 4
]
14
7
31. 1
15 .6
N
=4
5
10 0 %
(4) Hoạt động 4: Củng cố bảng tần số và tần suất
ghép lớp
(5)...
- 21
- 1.3K
- 1
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 2 pps
Ngày tải lên :
27/07/2014, 14:21
... Kết
luận.
- Nhận bài tập.
- Định hướng giải bài toán.
- Trình bày cách giải bài toán
Tóm tắt cách giải:
Mở dấu GTTĐ, có 2 trường
hợp:
TH1: Tập nghiệm S
1
= (-4; -1)
TH2: Tập nghiêm ... hợp
TH1: 13 2 m .
Tập nghiệm S = (-; 2 )
(3m -1; +
∞)
THPT Hai Bà Trưng – Huế
Tổ Toán – Trường THPT Hai Bà Trưng
1
BÀI TẬP
(DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT)
I. MỤC TIÊU:
Qua tiết bài tập ...
giải bài tập dạng biện luận
bất phương trình.
Các nhóm học sinh trình bày lời
giải bài toán của nhóm.
TH2:
13 2 m
.
Tập nghiệm S = (-; 3m -1)
(
2
; +∞)
TH3:
3
21
132
...
- 5
- 3.6K
- 29
Giáo án đại số lớp 10: BÀI TẬP (DẤU CỦA NHỊ THỨC BẬC NHẤT) - 1 pptx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 14:21
... nhóm.
trong các trư
ờng
hợp
TH1: 13 2 m .
Tập nghiệm S = (-
;
2
) (3m -1; +∞)
TH2:
13 2 m
.
Tập nghiệm S = (-
; 3m -1) (
2
;
+∞)
TH3:
3
21
132
mm
Tập nghiệm S = R \
... giải một số loại bài tập sử dụng dấu của nhị
thức bậc nhất.
HĐ5: Nhận biết dạng các bài toán.
B. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1. Kiểm tra bài cũ: Lồng vào các HĐ học tập của
giờ học.
2. Bài mới: ... Kết luận.
- Nhận bài tập.
- Định hướng giải
bài toán.
- Trình bày cách gi
ải
bài toán
Tóm tắt cách giải:
M
ở dấu GTTĐ, có 2
trường hợp:
TH1: Tập nghiệm S
1
= (-4; -1)
TH2: Tập nghiêm...
- 13
- 1.5K
- 5
Bài tập Đại số lớp 10
Ngày tải lên :
12/09/2012, 16:20
... điểm số thành 5 lớp:
[3;5], [6;8], …(mỗi lớp có độ dài bằng 3).
2/
Cho các số liệu thống kê:
11 1 11 2 11 2 11 3 11 4 11 4 11 5 11 4 11 5 11 6
11 2 11 3 11 3 11 4 11 5 11 4 11 6 11 7 11 3 11 5
ơ
. Lp bảng ...
4 15 12 10 10 6 17 8 6 12 11 7
12 5 14 11 7 10 10 17 15 5 4 8
11 8 10 7 8 11 8 14 10 6 10 10
ơ
. Lp bng phõn b tn số.
−
. Lập bảng phân bố tần số ghép lớp bằng cách chia điểm số thành ... sin
α
α− α
= cosα (1 + cosα)
@0
.
2
1cos 1cos 4
11
1cos 1cos
sin
−α +α
⎛⎞⎛⎞
++=
⎜⎟⎜⎟
+α −α
α
⎝⎠⎝⎠
.
@1
.
44
66
sin x cos x 1 2
3
sin x cos x 1
+−
=
+−
.
@2
.
1sin 1sin 2
1sin 1sin cos
−α +α
+=
+α...
- 22
- 6.4K
- 24
bai tap dai so lop 10
Ngày tải lên :
31/10/2013, 20:11
... lý.
Số con 0 1 2 3 4 5
Tần số 9 11 23 12 2 1
ĐA: 2)
3)
4)
BÀI TẬP 2:
Cho bảng phân bố tần số
Khối lượng của 30 quả trứng gà trong một rổ trứng
Khối lượng
(g)
Tần số
25
30
35
40
45
50
3
5
10
6
4
2
Cộng ... trị đại
diên cho các số liệu thống
kê đã cho
Ngày tháng năm 2 010
Hướng dẫn HS về nhà làm bài tập SGK
Ngày tháng năm 2 010
Theo dõi bài làm của của
HS, cho cả lớp nhận xét,
chỉnh lý.
BÀI ... là
DREAM II và WAVE, số lượng xe bán được của hai loại xe này trong năm 2009 được
thống kê trong bảng sau:
Tháng Xe AIRBLACK Xe CLICK
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
4
4
5
6
5
7
4
5
7
6
5
7
5
3
7
2
6
9
7
8
4
2
2
3
Tính...
- 4
- 1.1K
- 1
BÀI GIẢNG ĐẠI SỐ LỚP 10 pot
Ngày tải lên :
21/07/2014, 21:20
... )
[
) ( )
[
)
( ) ( ) { }
( )
[ ]
( )
[ ]
(
]
{ }
3 ;1
a. 1; 1; 3 1; 3
b. 2 ;10 2;5 2;5
c. \ 1, 3 ; 1 3;
d. ;1 1; \ 1
e.C 3 ;1 3 ;1 \ 3 ;1
f 4,2 3; 2; 1; 0 ;1; 2
-
- + Ơ - = -ầ
- = -
- = - Ơ - + Ơẩ
- Ơ + Ơ ... hàm số:
D = ¡
\ {2}
b) Biểu thức
1 1x x+ + −
có nghĩa khi
:
1 0 1
1 1
1 0 1
x x
x
x x
+ ≥ ≥ −
⇔ ⇔ − ≤ ≤
− ≥ ≤
Vậy TXĐ của hàm số :
[ ]
1; 1D = −
Thực hiện hoạt động 6.
... tròn số Hoàn chỉnh quy tắc làm
tròn số
Ví dụ: Quy tròn số 28 416 75 , 432 415
đến hàng nghìn
Quy tròn số 12 ,4253 , 4 ,15 21
đến hàng phần trăm
Học sinh nêu quy tắc làm tròn số đã học ở
lớp...
- 66
- 471
- 3
Giáo án đại số lớp 10
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:39
... Trường PTTH Hai Bà Trưng
GIÁO ÁN ĐẠI SỐ 10
Tên bài học: ÔN TẬP HỌC KỲ 1 . Tiết 45 Ban KHTN (Đại số 10 Nâng cao).
I. Mục tiêu.
Qua bài học ny; hc sinh cn t c:
1/ V kin thc:
ã Có cái nhìn tổng ... nhất:
Phương trình, hệ phương trình Tham số m
A) m
2
x +1 = x +m 1) m =
1
B)
2 2
( 1) 4( 2) 12 0m x m x− − + − =
2) m
1 ±
C)
2
1
x my
mx y m
+ =
+ = −
3)
1
1
2
m
m
= ±
= −
b) Chọn ... kiến thức cơ bản đã học trong chương trình
đại số lớp 10 , ở học kỳ 1.
2/ Về kỹ năng: Ôn li cỏc k nng c bn v:
ã c th của hàm số bậc 1, bậc 2 và một số hm s cú cha giỏ tr tuyt i.
ã Gii v bin lun...
- 6
- 2.8K
- 38
Kiểm tra giữa chương Đại Số lớp 10 nâng cao
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:53
... câu 0,25 điểm )
1) Điều kiện của phương trình :
01
1
2
=−+ x
x
là :
a) x
0≥
b) x > 0 c) x > 0 và x
2
-1
0≥
d) x
0≥
và x
2
-1 >0
2) Phương trình : (x
2
+1) (x -1) (x +1) = 0 tương đương ... đương với phương trình :
a) x -1 = 0 b) x +1 = 0 c) x
2
+1 = 0 d) (x -1) (x +1) = 0
3)Tập nghiệm của phương trình :
x
x
x
−=
là :
a) S={0} b) S = φ c) S = {1} d) S = { -1}
4) Phương trình ax+b = 0 ...
≠
=
0
0
b
a
d)
=∆
≠
0
0a
6) Gọi x
1
, x
2
là các nghiệm của phương trình : x
2
-3x -1 = 0. Ta có tổng
2
2
2
1
xx +
bằng :
a) 8 b)9 c) 10 d) 11
7) Cho phương trình ax
2
+bx +c = 0 (a...
- 2
- 4.2K
- 53
Các câu hỏi trắc nghiệm Đại số lớp 10
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:54
... c) x
1
+x
2
=-2; x
1
x
2
=3 d) x
1
+x
2
=2; x
1
x
2
=3
Câu 10 : Phương trình
042
2
=−+−
mmxmx
vô nghiệm khi chỉ khi
a) m=0 b) m<0
c) m≥0 d) m≤0
Câu 11 : Phương trình
0432
2
=−+−−
mx)m(mx
có ... < -2
Câu 17 : Hệ phương trình:
=+
+=+
2
1
myx
mymx
có nghiệm duy nhất khi chỉ khi
a) m ≠ - 1 b) m ≠ 1
c) m ≠ ± 1 d) m ≠ ± 2
Câu 18 : Cho phương trình:
=+
+=+
2
1
myx
mymx
... a) x = 1 + y b) x = 1 - y
Trường THPT Gia Hội-Tổ Toán-Tin
2
c) x - y - 1= 0 d) a và c
Câu 19 : Cách viết nào sau đây là sai:
a) x(x -1) = 0 tương đương với x=0 hoặc x =1 b) x(x -1) = 0...
- 4
- 4.7K
- 215
Phiếu học tập Đại số lớp 10
Ngày tải lên :
20/09/2012, 15:54
... hoỹc:
1. Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh daỷng ax + b = 0 (a, b ∈ R):
ax + b = 0 (1)
HÃÛ SÄÚ KÃÚT LUÁÛN NGHIÃÛM
Vê duû 1:
Giaíi vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m:
m
2
x + 2 = x + 2m (1)
Cạc ... Hoü vaì tãn:
Låïp:
Tiãút:
PHIÃÚU HOÜC TÁÛP
Män: Âaûi säú NC - Lồùp 10 . Tióỳt CT: 26
Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT
ỉN (1/ 2)
A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ:
Veợ õọử thở caùc haỡm sọỳ sau vaỡ ... õióứm vồùi
Ox
Tỗm hoaỡnh õọỹ giao
õióứm
y = 2x giao õióứm
Giaới phổồng trỗnh:
y = 2x + 1 giao âiãøm
y = 1 giao âiãøm
y = 0 giao âiãøm
Haìm säú Hãû säú
a
∆
Säú giao õióứm vồùi
Ox
Tỗm hoaỡnh...
- 2
- 2K
- 11
Giáo án Đại số lớp 10 Nâng cao 25 tiết
Ngày tải lên :
20/09/2012, 16:50
... lời: T
1
≠T
2
suy ra pt (1)
không tương đương với pt(2).
- Gv: Hãy xét phương trình:
xx −= 2
(1)
Bình phương 2 vế ta có pt:
=
=
⇔=+−
4
1
2045
2
x
x
)(xx
.
Nhận xét tập nghiệm của pt (1)
và ... quả vo vic gii pt.
ã Tỡm TX hoc ch ra kx ca pt.
ã Lm quen vi gii v bin lun pt 1 ẩn có chứa tham số m.
BTVN: 1- 4 trang 71.
Trường THPT Gia Hội Tổ Toán-Tin
2
... giáo viên Tóm tắt ghi bảng
- Hs: là pt 1 ẩn x và m là tham
số, nên nghiệm của pt phụ
thuộc vào tham số m.
- Hs: đn pt có chứa tham số và
nhận xét ta vừa giải và biện
luận phương trình theo...
- 2
- 5.1K
- 76
Giáo án Đại số lớp 10 - 26 Tiết
Ngày tải lên :
20/09/2012, 16:50
... 2 và y = -x
2
+ x + 1 là:
a) không có b) ( -1, 2) c) (2; -1) d) (-2; -1)
2) y = 3x + 2 và y = -x
2
+ x + 1 là:
a) không có b) ( -1, 2) c) (2; -1) d) (-2; -1)
D/ BTVN: 5 -11 trang 78, 79.
Trường ... thể và một số sẽ giải
bằng PP Đại số.
- Hs lên bảng giải VD3.
- Hs nhận xét bài giải của bạn
mình.
- Hs trình bày 3 bước:
- Gv đặt vấn đề có thể giải và
biện luận (3) bằng PP Đại số?
- Gv gọi ... HAI MĩT ỉN
(1/ 2)
1. Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn
phổồng trỗnh daỷng
ax+b = 0 (a, b ∈ R):
(lập bảng)
HĐ 3: Giải ví dụ 1: Giaới vaỡ bióỷn luỏỷn phổồng trỗnh sau theo m: m
2
x + 2 = x + 2m (1)
Hoạt động...
- 3
- 1.3K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2