đại học khoa học xã hội và nhân văn 2004 giáo trình mỹ học đại cương nxb chính trị quốc gia hà nội

Đảng cộng sản việt nam   80 năm xây dựng và phát triển (nhà xuất bản chính trị quốc gia   hà nội 2010)

Đảng cộng sản việt nam 80 năm xây dựng và phát triển (nhà xuất bản chính trị quốc gia hà nội 2010)

Ngày tải lên : 14/09/2017, 06:36
... nhiệm Khoa Lịch sử, Trường đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc gia, Nội Hồ Chí Minh: Tồn tập, Sđd, t.1, tr.80 Hồ Chí Minh: Toàn tập, Sđd, t 5, tr.7 C Mác Ph.Ăngghen: Tồn tập, Nxb Chính ... cộng hoà tự hào thành viên đại gia đình hội chủ nghĩa Liên Xơ vĩ đại đứng đầu Đảng ta có hàng chục vạn đảng viên tổ chức lãnh đạo nhân dân ta xây dựng miền Bắc tiến lên chủ nghĩa hội đấu tranh ... kháng giai cấp mà xoá bỏ khác giai cấp, khơng xố bỏ ngun nhân đẻ nghèo khổ mà tạo sống đầy đủ hạnh phúc nhân dân; tóm lại đến chỗ xây dựng thành cơng hội hoàn toàn - hội cộng sản - hội...
  • 159
  • 332
  • 0
Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Nâng cao hiệu quả chất lượng tự học các môn khoa học xã hội và nhân văn cho sinh viên trong trường Đại học hiện nay

Ngày tải lên : 04/04/2013, 10:34
... 1.2.3 Đặc điểm môn khoa học hội nhân văn Các môn khoa học hội nhân văn trường Đại học bao gồm: triết học, kinh tế trị học, chủ nghĩa hội khoa học, tâm lý học, giáo dục học, …nghiên cứu vận ... tự học môn khoa học hội nhân văn 2.3 Nguyên nhân thực trạng tự học môn khoa học hội nhân văn sinh viên Chương Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu chất lượng tự học môn khoa học hội nhân ... học môn khoa học hội nhân văn sinh viên trường Đại học 2.1 Những kết đạt trình tự học môn khoa học hội nhân văn sinh viên 2.1.1 Thực trạng nhận thức sinh viên việc tự học môn khoa học xã...
  • 46
  • 2.2K
  • 9
Thực trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà  Nội

Thực trạng động lực học tập của sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Ngày tải lên : 24/06/2013, 14:40
... ĐỘNG LỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA KHOA HỌC QUẢN LÝ, TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC HỘI NHÂN VĂN 2.1 Khái quát Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn 28 Khoa Khoa học quản ... động lực học tập sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn Đưa số khuyến nghị để sinh viên Khoa Khoa học quản lý, Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn xác định ... Đại học Quốc gia Nội KHXH&NV Khoa học hội Nhân văn KHQL Khoa học quản lý PHẦN MỞ ĐẦU TÊN ĐỀ TÀI: "Thực trạng động lực học tập sinh viên Khoa Khoa học quản lý thuộc Trường Đại học Khoa học...
  • 64
  • 3.5K
  • 17
Nhận thức của sinh viên hiện nay về hành vi Xâm phạm quyền Sao chép Tác phẩm (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và nhân văn - Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Nhận thức của sinh viên hiện nay về hành vi Xâm phạm quyền Sao chép Tác phẩm (Nghiên cứu trường hợp tại Trường Đại học Khoa học Xã hội và nhân văn - Đại học Quốc Gia Hà Nội)

Ngày tải lên : 25/06/2013, 11:15
... trí tuệ trường khoa học hội nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Nội 2.2.1.Thực trạng cơng tác Đào tạo sở hữu trí tuệ Trường Khoa học hội Nhân văn thuộc Đại học Quốc gia Nội “Trong bối ... trường Đại học, cao đẳng mà có số trường có mơn học SHTT như: Đại học Luật Nội Tp HCM, Khoa Luật – Đại học Quốc gia Nội, Trường Đại học KHXH&NV Nội Tp HCM, Đại học Kinh tế Quốc dân Nội ... tin đại chúng, phát truyền hình chưa đề cập nhiều Đối với công tác đào tạo SHTT có số trường : Đại học Luật Nội Tp HCM, Khoa Luật – Đại học Quốc gia Nội, Đại học Ngoại Thương Nội, Đại học...
  • 73
  • 4.1K
  • 23
Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Động cơ thành đạt trong học tập của sinh viên khoa tâm lý học, trường đại học khoa học xã hội và nhân văn

Ngày tải lên : 16/01/2014, 14:04
... công chức Một số nhân tố ảnh hưởng, NXB Khoa học hội, Nội 23 Lê Thanh Hương (2001), Động thành đạt khoa học cán nghiên cứu thuộc trung tâm Khoa học hội Nhân văn Quốc gia 24 Lê Thị Thanh ... “Động thành đạt học tập sinh viên khoa Tâm lý học, trường Đại học Khoa học hội Nhân văn làm đề tài Luận văn tốt nghiệp Cao học Tâm lý học Đối tượng nghiên cứu Mức độ động thành đạt học tập ... lý học đại cương, NXB Đại học Quốc gia Nội 38 Đỗ Thị Thu Trang (2006), Một số kỹ tự học sinh viên trường Đại học KHXH&NV, Luận văn Thạc sỹ 39 Nguyễn Khắc Viện, Từ điển Tâm lý học, NXB Văn...
  • 6
  • 1.4K
  • 13
Tài liệu Mức độ quan tâm của sinh viên trường đối Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đối với việc đọc báo Tuổi Trẻ docx

Tài liệu Mức độ quan tâm của sinh viên trường đối Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đối với việc đọc báo Tuổi Trẻ docx

Ngày tải lên : 19/01/2014, 12:20
... PHẠM VI NGHIÊN CỨU: _ Đối tượng nghiên cứu: mức độ quan tâm sinh viên trường Đại học Khoa học hội & Nhân văn việc đọc báo “ Tuổi Trẻ” _ Khách thể: sinh viên trường Đại học Khoa học hội ... tin, giao tiếp, giải trí nhận thức người đời sống hộiNhận thức tầm quan báo Tuổi trẻ, đặc thù ngành khoa học hội nhân văn nghiên cứu vấn đề hội, sinh viên cần mở rộng kiến thức vào ... trường đại học KHXH NV việc đọc báo tuổi trẻ - Tham khaỏ ý kiến sinh viên - Đưa hướng tiếp cận đọc báo hiệu MÔ TẢ MẪU: - Phát hỏi chủ yếu cho sinh viên trường Đại học Khoa học hội & Nhân văn thành...
  • 39
  • 817
  • 2
Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Quản lý quá trình dạy học môn tiếng anh hệ vừa làm vừa học tại trường đại học khoa học xã hội và nhân văn, đại học quốc gia hà nội

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15
... Đại học Khoa học hội Nhân văn, Đại học Quốc Gia Nội (Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN) sở đào tạo đại học, sau đại học nghiên cứu khoa học Trường có chức đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trình ... Trường Đại học khoa học hội Nhân văn - Đại học Quốc gia nội Luận văn thạc sỹ chuyên ngành Quản lý giáo dục, Trường Đại học Giáo dục.Mã số: 60 14 05 21 Nguyễn Văn Hộ (2002) Lý luận dạy học NXB ... cao học Đại học Quốc gia Nội 11 Vũ Cao Đàm (2003) Phương pháp luận nghiên cứu khoa học Nxb khoa học kỹ thuật 12 Nguyễn Minh Đạo (1997) Cơ sở khoa học quản lý Nxb Chính trị quốc gia, Nội...
  • 21
  • 730
  • 0
Tài liệu Báo cáo " Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn " ppt

Tài liệu Báo cáo " Việc xây dựng đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong giai đoạn mới của Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn " ppt

Ngày tải lên : 13/02/2014, 10:20
... 50 Ngơ Thị Kiều Oanh / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học hội Nhân văn 24 (2008) 49-53 Trong năm qua, Đảng uỷ, Ban Giám hiệu Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn triển khai việc quy hoạch, ... bồi dưỡng quản lý cán bộ, viên chức trường Đại học Khoa học hội Nhân văn, 2007 Ngơ Thị Kiều Oanh / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học hội Nhân văn 24 (2008) 49-53 53 Towards the building ... khảo [1] Văn kiện đại hội Đại biểu Đảng toàn quốc lần thứ X, NXB Chính trị Quốc gia, 2006, tr 95 [2] Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Nguyễn Quốc Chí, Quản lý đội ngũ, sách dự án ĐTGVTHCS, 2003 [3] Phạm Văn Thuần,...
  • 5
  • 798
  • 2
quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm ở trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố hồ chí minh thực trạng và giải pháp

quản lý đào tạo đại học hệ vừa học vừa làm ở trường đại học khoa học xã hội và nhân văn thành phố hồ chí minh thực trạng và giải pháp

Ngày tải lên : 19/02/2014, 08:07
... 18 Khoa hội học hội học 19 Khoa Đông Phương Nhật Bản học, Hàn Quốc học 20 Khoa Ngữ văn - Báo chí Ngữ văn, báo chí 21 Khoa giáo dục học Tâm lý GD, Quản lý GD 22 Bộ Môn Nhân học Nhân học ... Quy định hoạt động máy hành Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn – Ban hành theo định số 100 ngày 18 tháng 04 năm 2002 Hiệu trưởng Trường Đại học khoa học hội Nhân văn) tham mưu giúp hiệu ... quan trọng hội chuyên nghiệp 1.5.2 Vai trò, vị trí chức giáo dục đại học 1) Vai trò vị trí giáo dục đại học Giáo dục đại học (GDĐH) bậc học cao hệ thống giáo dục quốc gia Giáo dục đại học Việt...
  • 119
  • 1.7K
  • 1
Báo cáo " Công tác đào tạo cử nhân tâm lý học với đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà nội" docx

Báo cáo " Công tác đào tạo cử nhân tâm lý học với đáp ứng nhu cầu xã hội ở trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học quốc gia Hà nội" docx

Ngày tải lên : 21/03/2014, 01:20
... thuc tidn nhu la sii thd hien khach quan he gia tri ciia ea nhan kh6ng phli la sir phin anh do'n giln he gia tri Dd hidu dupe thir bac cac gia tri he gia tri ciia ca nhan hay nhom xa hpi nao cin ... sang tao tren co sd cac gia tri TAP CHI TAM LY HOC, Sd (125) - 2009 ehuln muc xa hoi Nhung viec tiep thu nhung gia tri, ehuln muc xa h6i cd ^ nhieu cap dp khac Ndi de'n he gia tn, he ehuln muc cua ... ) cua nhung gia tn, nhung ehuln muc ung xir ma ca nhin hay xa hoi da quy gan cho chung Trong tuong quan vdi nhung gia tri, ehuln muc khac he thdng Y nghTa xa h6i lam cho van dd he gia tn, he ehuln...
  • 8
  • 684
  • 1
Báo cáo thực tập tốt nghiệp công tác văn thư lưu trữ - Đại học khoa học xã hội và nhân văn

Báo cáo thực tập tốt nghiệp công tác văn thư lưu trữ - Đại học khoa học xã hội và nhân văn

Ngày tải lên : 21/03/2014, 16:40
... định vào hoạt động mình, Quy trình soạn thảo ban hành văn hành UBND huyện Đơng Sơn tiến hành theo trình tự bước sau: Bước 1: Đặt tên loại văn Bước 2: Soạn đề cương thảo văn Bước 3: Trình duyệt nội ... tác cải cách hành nhà nước thuộc phạm vi Văn phòng UBND huyện - Phối hợp với Phòng Nội vụ, hướng dẫn UBND xã, thị trấn nghiệp vụ hành chính, văn thư, lưu trữ, tin học hố quản lý hành nhà nước theo ... QUẢN TRỊ VĂN PHỊNG CÔNG TÁC VĂN THƯ Ở UBND HUYỆN ĐÔNG SƠN Quản trị văn phòng: 1.1 Mơ hình văn phòng: Nguyễn Thị Lan Lưu trữ học QTVP K53 Trường ĐH KHXH&NV Nội Báo cáo Thực tập tốt nghiệp Văn...
  • 45
  • 54.5K
  • 247
LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC                                                      SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L

LUÂN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC SỬ DỤNG BÀI TẬP ĐÓNG VAI TRONG VIỆC PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI CHO SINH VIỆT NAM CUỐI KHOA DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN , ĐAIỤ HỌC QUÔC GIA HÀ NỘI L

Ngày tải lên : 25/04/2014, 02:23
... University Press References in Vietnamese 43 21 Le Van Canh (2004) Understand Foreign Language Methodology Nhà xuất Đại Học Quốc Gia Nội TABLE OF CONTENTS STATEMENT OF AUTHORSHIP i ... young singers of Lung Giang to come and participate to the festival The village elders and young men of Tam Son went out to the Mandarin Road to welcome the friends from Lung Giang and invite them ... pagoda and begged her for assistant and the drought was ended As a result, the villagers of Lung Giang, worshipped her as their Village Spirit Protector and took the date of her enlightment as...
  • 44
  • 771
  • 2
Báo cáo nghiên cứu khoa học " KHOA LỊCH SỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN [ĐHQGHN] 55 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1956-2011) " pps

Báo cáo nghiên cứu khoa học " KHOA LỊCH SỬ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN [ĐHQGHN] 55 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN (1956-2011) " pps

Ngày tải lên : 10/08/2014, 13:21
... nghiên cứu khoa học, Đại học Quốc gia Nội Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn: 1) Nghiên cứu vùng đất phương Nam: lịch sử, văn hoá, trình khai phá xác lập chủ quyền Tổ quốc, sách triều đại vùng ... thầy điều động làm nòng cốt xây dựng Khoa thành lập Trường Đại học Khoa học hội Nhân văn (Đông phương học, Quốc tế học, Du lịch học, Lưu trữ học Quản trị văn phòng…) Tuy nhiên, chất lượng giảng ... tàng học, Thư viện học (đã chuyển sang Đại học Văn hóa Nội) , Phương pháp luận sử học (1983)… Từ năm 1980, Khoa Lịch sử bắt đầu tiến hành đào tạo sau đại học khoa Trường Đại học Tổng hợp Nội...
  • 14
  • 415
  • 0

Xem thêm