đại cương vô cơ dùng đào tạo dược sĩ đại học

Hóa phân tích: tập 1: dùng cho đào tạo dược sĩ đại học Võ Thị Bạch Huệ

Ngày tải lên : 29/11/2013, 01:06

276
5.6K
17

ĐẠI CƯƠNG TKTW.Giải phẫu (dùng cho đào tạo Dược Sĩ Đại Học)

Ngày tải lên : 05/10/2014, 21:05

37
796
0

Hóa dược - Dược lý Sách đào tạo dược sĩ trung học

Ngày tải lên : 24/11/2013, 14:39

357
944
3

Xây dựng hệ thống những bài thực nghiệm phần hóa đại cương vô cơ huấn luyện học sinh giỏi cấp quốc gia, quốc tế

Ngày tải lên : 10/02/2014, 20:55

... (2004-2007), môn hóa học, NXB Đại học Sư phạm. 30. Nguyễn Đức Vận ( 2008), Hóa học vô cơ - Tập 1- Các nguyên tố phi kim, Hóa học vô cơ - Tập 2 - Các kim loại điển hình, NXB Khoa học và Kĩ thuật. ... thực hành hóa đại cương vô cơ trong các bài chuẩn bị và các đề thi thực hành Olympic Hóa học quốc tế qua các năm đã xây dựng được sáu bài thí nghiệm thực hành hóa đại cương vô cơ về nghiên cứu ... thực hành hóa đại cương vô cơ trong các bài chuẩn bị và các đề thi thực hành Olympic hóa học quốc tế qua các năm đã xây dựng được sáu bài thí nghiệm thực hành hóa đại cương vô cơ về nghiên...

15
755
0

Hóa đại cương - vô cơ

Ngày tải lên : 17/10/2013, 12:15

... pứ: 3M +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O Tính số oxi hóa +n của M? Pt:? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ CƠ Giải: Theo ĐLBTKL có:  Ví dụ 5: ddA Na + : x mol Al 3+ : y mol SO 4 2- : z mol Cl - : ... dịch = Σm chất tan trong dd Σm ion trong dd m ion = x M ion M ion = M nguyên tố tạo ion Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau:  ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT)  ĐỊNH LUẬT BẢO ... t Trong dung dịch = Σm chất tan trong dd Σm ion trong dd m ion = x M ion M ion = M nguyên tố tạo ion Trong dung dịch = Σ Mol điện tích (-) Σ Mol điện tích (+) n điện tích = • n ion x Số điện...

12
2.6K
25

Một số biện pháp nâng cao chất lượng quản lý học sinh sinh viên ở các cơ sở đào tạo nghề trường đại học công nghiệp thành phố hồ chí minh tại tỉnh thanh hoá

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:15

100
812
1

Hướng dẫn giải nhanh bài tập trắc nghiệm Hóa học - Đại cương, Vô cơ (đỗ xuân hưng)

Ngày tải lên : 21/12/2013, 19:59

339
4.1K
4

Tài liệu Bổ trợ kiến thức hóa đại cương-vô cơ pdf

Ngày tải lên : 22/12/2013, 16:15

... tố tạo ion Vớ duù 6: (ẹHQGTP.HCM 1999) ddA Fe 2+ : 0,1 mol Al 3+ : 0,2 mol SO 4 2- : x mol Cl - : y mol Khi coõ caùn ddA, thu ủửụùc 46,9 gam raộn. Tớnh x,y ? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG -VÔ ... t Trong dung dịch = Σm chất tan trong dd Σm ion trong dd m ion = x M ion M ion = M nguyên tố tạo ion Với: 1. ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL): Có 3 nội dung cần nhớ • n ion  Ví dụ ... Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau:  ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT)  ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI...

12
2.4K
44

Hóa đại cương vô cơ ppt

Ngày tải lên : 08/03/2014, 20:20

... +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O Tính số oxi hóa +n của M? Pt:? Bổ trợ kiến thức HÓA ĐẠI CƯƠNG - VÔ CƠ  Ví dụ 7:( ĐHYDTP.HCM – 2000) Cho pứ: 0,1 mol A+H 2 O → 18g C 3 H 6 O 3 + 4,6 g ... = Σm chất tan trong ddΣm ion trong dd m ion = x M ion M ion =M nguyên tố tạo ion Các định luật trong hóa học Cần nhớ 3 Định luật sau:  ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT)  ... ion =M nguyên tố tạo ion ( ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H + +2NO 3 - → M n+ + NO + H 2 O a.Tính số oxi hóa +n của M?  Ví du4:ï b. Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; chất tạo muối và vai...

12
1.1K
6

hóa 11, phần đại cương vô cơ

Ngày tải lên : 13/07/2014, 00:01

92
692
3

Giáo trình đào tạo Dược sỹ Trung học của Bộ Y tế

Ngày tải lên : 19/12/2012, 16:06

... nơi tạo ra các tế bào máu. 3.2.2.Thành phần hoá học của xơng: 1/3 khối lợng của xơng là chất xơng. Chất xơng là chất hữu cơ cấu tạo nên tế bào x- ơng. 2/3 khối lợng của xơng là chất vô cơ. Trong ... của xơng là chất vô cơ. Trong chất vô cơ có các muối vôi làm cho xơng cứng chắc. ở trẻ em tỷ lệ chất hữu cơ nhiều hơn nên xơng dẻo. ở ngời già tỷ lệ chất vô cơ nhiều hơn nên xơng giòn, dễ gÃy, ... Lớp thợng bì của da cấu tạo bởi tổ chức liên kết A-B 25. Tế bào cơ trơn hình thoi có nhân ở trung tâm tế bào A-B 26. Tế bào cơ tim có cấu tạo giống cơ trơn A-B 27. Xơng sọ cơ 14 xơng A-B 28. Các...

151
3K
11

đạo hàm cảm sinh trên đại số và ứng dụng luận văn thạc sĩ toán học

Ngày tải lên : 10/10/2014, 16:07

31
405
0

Các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo thạc sĩ khoa học giáo dục

Ngày tải lên : 23/02/2013, 17:12

130
728
5

Một số giải pháp cơ bản góp phần nâng cao năng lực trong công tác tuyển dụng, đào tạo và đãi ngộ nhân lực của Công ty TNHH SẢN XUẤT & Thương mại Đức Mạnh.DOC

Ngày tải lên : 28/09/2012, 16:16

... I: Cơ sở lý luận về tuyển dụng, đào tạo và đãi ngộ nhân sự Chương II: Thực trạng tuyển dụng, đào tạo và đãi ngộ nhân sự Chương III: Một số giải pháp hoàn thiện công tác tuyển dụng, đào tạo ... nhân viên của các công ty khác đã qua đào tạo. với cách tuyển dụng này công ty chỉ mất ít chi phí để đào tạo nhân viên vì họ đã được các công ty bạn đào tạo. + Tuyển dụng thông qua số sinh viên ... viên. về phía cán bộ, công nhân viên sau khi được đào tạo thì họ thu được những kiến thức mới kịp với khoa học kỹ thuật hiện đại. việc đào tạo và nâng cao nghiệp vụ cho cán bộ, công nhân viên...

69
910
6

Một số giải pháp cơ bản góp phần nâng cao năng lực trong công tác tuyển dụng, đào tạo và đãi ngộ nhân lực của Công ty TNHH SẢN XUẤT & Thương mại Đức Mạnh

Ngày tải lên : 27/03/2013, 14:16

... bao lâu. Trên cơ sở đó lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp. Dự tính chi phí đào tạo: chi phí đào tạo quyết định việc lựa chọn các phương án đào tạo, bao gồm các chi phí cho việc học, chi phí ... Qu¶n lý Lựa chọn đối tượng đào tạo là lựa chọn người cụ thể để đào tạo, dựa trên nghiên cứu và xác định nhu cầu và động cơ đào tạo của người lao động, tác dụng của đào tạo đối với người lao động ... nghiệp của từng người. Xây dựng chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo. chương trình đào tạo là một hệ thống các môn học và bài học được dạy, cho thấy những kiến thức nào, kỹ...

68
529
3

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO VÀ ĐÃI NGỘ NHÂN SỰ

Ngày tải lên : 20/10/2013, 18:20

... tiêu đào tạo là xác định kết quả đạt được của chương trình đào tạo. Mục tiêu đào tạo bao gồm: những kỹ năng cụ thể cần được đào tạo và trình độ, kỹ năng có được sau đào tạo; số lượng và cơ cấu học ... viên; thời gian đào tạo. Lựa chọn đối tượng đào tạo là lựa chọn người cụ thể để đào tạo, dựa trên nghiên cứu và xác định nhu cầu và động cơ đào tạo của người lao động, tác dụng của đào tạo đối với ... 118) 1.1.4. Nội dung đào tạo nguồn nhân sự *Phương pháp đào tạo nguồn nhân sự: + Đào tạo trong công việc là các phương pháp đào tạo trực tiếp tại nơi làm việc, trong đó người học sẽ học được những...

15
1.4K
5

Tích hợp nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm vào môn cơ sở tự nhiên xã hội trong chương trình đào tạo giáo viên tiểu học ở trường đại học sư phạm

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:58

125
1.3K
0

Các biện pháp tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý hoạt động đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế

Ngày tải lên : 03/04/2014, 19:33

94
1.2K
10

Báo cáo thực tập kế toán giá thành tại Công ty cổ phần đào tạo và tư vấn đầu tư xây dựng Hà Nội.doc

Ngày tải lên : 16/10/2012, 17:01

... CÔNG TY CỔ PHẦN ĐÀO TẠO VÀ TƯ VẤN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG HN 1 3.1. Đánh giá 1 3.1.1. Đánh giá chung 1 3.1.2. Đánh giá về công tác hạch toán và tính giá thành tại Công ty cổ phần Đào tạo và tư vấn ... ghi nhận TSCĐ hữu hình, TSCĐ vô hình: Giá gốc Phương pháp khấu hao TSCĐ hữu hình, TSCĐ vô hình: Khấu hao đường thẳng. Khấu hao tài sản cố định hữu hình và tài sản vô hình được trích lập theo ... CÔNG TY CP ĐÀO TẠO VÀ TƯ VẤN ĐẦU TƯ XÂY DỰNG HÀ NỘI. 2.1. Quá trình hình thành và phát triển. 2.1. Quá trình hình thành và phát triển. Công Ty Cæ PhÇn §µo T¹o vµ T VÊn §Çu T X©y Dùng Hà Nội...

99
8.3K
25

Mối quan hệ giữa chất lượng dịch vụ đào tạo được cảm nhận và sự hài lòng của sinh viên Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn

Ngày tải lên : 07/11/2012, 14:00

... xu hướng giáo dục đại học của thế giới, giáo dục đại học Việt Nam đang từng bước chuyển hóa từ một nền giáo dục đại học cho thiểu số tinh hoa sang một nền giáo dục đại học đại chúng. Điều này ... hành đào tạo lại; và thực tế là bằng cấp của Việt Nam chưa được thế giới công nhận. Tất cả đặt ra một vấn đề lớn về chất lượng dịch vụ đào tạo tại các trường đại học. Với nền giáo dục đại học ... để đo lường chất lượng dịch vụ đào tạo. Gần đây, Bộ giáo dục và Đào tạo Việt Nam đã có sự quan tâm nhiều hơn đến chất lượng dịch vụ đào tạo ở các trường đại học thể hiện ở việc ban Trang...

76
2.2K
14