đáp án đề thi tốt nghiệp môn sinh hoc 2011
Đáp án đề thi HSG tỉnh môn Sinh học năm 2006-2007
Ngày tải lên :
23/06/2013, 01:27
... Đáp án đề thi học tỉnh giỏi tỉnh môn sinh học 12
Năm học 2006-2007
Bảng A
câu Nội dung Điểm
Khái niệm đa dạng sinh học
-Đa dạng về loài
-Đa dạng về mặt di truyền
-Đa dạng về hệ sinh thái
Đa ... lai sinh ra là thể t bội.
P ( ) AAbb x ( )♀ AaBB
G
p
Ab AB, aB
(n) (n), (n)
F1: AABb(2n) > AAAABBbb(4n)
Đa bội hoá
AaBb(2n) > AAaaBBbb(4n)
Do đột biến trong giảm phân,con lai sinh ... AAbb x ( )♀ AaBB
G
p
Ab AaBB, 0
(n) (2n)
F1 AAaBBb(3n)
Do đột biến trong giảm phân con lai sinh ra là thể 3 nhiễm ở NST số 3.
SĐL1: P ( ) AAbb x ( )♀ AaBB
G
P
AAb, Ob AB, aB
(n+1), (n-1)...
- 4
- 1.6K
- 5
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT NĂM 2011 ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC Môn: SINH HỌC doc
Ngày tải lên :
18/03/2014, 07:23
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA
LỚP 12 THPT NĂM 2011
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHÍNH THỨC
Môn: SINH HỌC
Ngày thi thứ hai: 12/01 /2011
(Gồm 07 trang)
Câu 1 (1,0 điểm) ...
Vuihoc24h.vn
1
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
ĐỀ THI CHÍNH THỨC
KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA
LỚP 12 THPT NĂM 2011
Môn: SINH HỌC
Thời gian: 180 phút (không kể thời gian giao đề)
Ngày thi ... 1/4. Thay vào công thức trên ta tính ra được đáp án là 42,2%.
Câu 9 (2,0 điểm)
a) Trong điều kiện nào thì sự đa dạng di truyền của quần thể sinh vật sinh sản hữu tính sẽ bị suy giảm?
Giải thích....
- 9
- 771
- 7
đáp án đề thi cao đẳng môn sinh học năm 2011 khối b
Ngày tải lên :
20/03/2014, 15:10
... Mã đề thi
Câu số
496 519 625 731 846 953
30.
A C C C D C
31.
C A A C A A
32.
D A B B C A
33....
- 2
- 12.3K
- 16
Đáp án đề thi HSG tỉnh Môn Sinh Học
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:00
... SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9
NĂM HỌC 2009 – 2010
Môn thi: SINH HỌC LỚP 9 - BẢNG A
Thời gian làm bài: 150 phút
Câu 1. (2.5 ... GD&ĐT NGHỆ AN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 9 THCS
NĂM HỌC 2009 – 2010
HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC
(Hướng dẫn và biểu điểm chấm gồm 04 trang )
Môn: SINH HỌC - BẢNG A
Câu ... hợp tử I và hợp tử II đều bằng 1/10 thời gian của lần
nguyên phân đầu tiên. Xác định thời gian nguyên phân của mỗi hợp tử.
- - - Hết - - -
Họ và tên thí sinh: Số báo danh:
Đề chính thức
b) P...
- 5
- 775
- 10
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC NĂM 2010 LẦN 2 TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 1 pps
Ngày tải lên :
24/07/2014, 13:21
... hợp trội và dị hợp.
D. đồng hợp trội.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP MÔN SINH HỌC NĂM 2010 LẦN 2
PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THI SINH
Câu1. Trong các mối quan hệ sinh học giữa các loài sau đây,
quan hệ ... nói về hệ sinh
thái?
A. Trong một hệ sinh thái tự nhiên, càng lên bậc dinh dưỡng
cao hơn năng lượng càng tăng.
B. Hệ sinh thái tự nhiên bao gồm thành phần vô sinh và thành
phần hữu sinh.
... cộng sinh. C. hội sinh. D. cạnh tranh.
Câu6. Một phân tử ADN tự nhân đôi liên tiếp 5 lần sẽ tạo ra
số phân tử ADN là A. 6. B. 32. C. 25. D. 64.
Câu7. Trong một hệ sinh thái trên cạn, nhóm sinh...
- 10
- 407
- 0
câu hỏi và đáp án ôn thi tốt nghiệp môn khoa học hành chính
Ngày tải lên :
19/02/2015, 16:41
... 1
1
CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN KHOA HỌC HÀNH CHÍNH
Câu 1: Khái niệm công sở. Phân tích các nguyên tắc và mục tiêu ... khoa học;
- Thi u những cán bộ chỉ huy có năng lực;
- Hiểu biết về công việc của cán bộ, công chức trong công sở không đồng đều, làm việc
theo cảm tính, kinh nghiệm chủ nghĩa;
- Thi u phương ... trên cơ sở chức năng,
nhiệm vụ của cơ quan do luật định, mỗi cán bộ, công chức khi làm việc đều giữ một vị trí nhất
định, tức là đều có một công việc nhất định của mình. Trong quá trình thực...
- 11
- 1.8K
- 9
câu hỏi và đáp án ôn thi tốt nghiệp môn triết học
Ngày tải lên :
19/02/2015, 16:41
... CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TRIẾT HỌC
Đề 5. Chủ tịch Hồ Chí Minh viết “Thống nhất giữa lý luận và thực tiễn
là một ... Mác là thi u quan điểm thực tiễn, vì thế nó mang tính chất
trực quan. Chủ nghĩa duy tâm đã đề cập đến vai trò tích cực sáng tạo của con
người, nhưng lại chỉ giới hạn tính tích cực sáng tạo ... phát triển đều diễn ra một cách tự nó, tự phát;
còn các quá trình phát triển trong xã hội đều có sự tham gia tích cực của con
người. Con người sáng tạo ra lịch sử, nhưng không phải sáng tạo một...
- 14
- 914
- 4
TỔNG HỢP CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN ÔN THI TỐT NGHIỆP MÔN TRIẾT HỌC
Ngày tải lên :
19/02/2015, 16:53
... ngũ cán bộ, công chức.
Trong vấn đề này HCM đề cập đến
những vấn đề cốt lõi cơ bản sau:
HCM có một quan điểm nhất quán,
chuẩn xác hiện đại về cán bộ công
chức, xác định rõ tính cách chuyên
nghiệp ... ở chỗ: cả hai đều là lợi
nhuận siêu ngạch, đều có chung nguồn
gốc và bản chất là một bộ phận giá trị
thặng dư do lao động của công nhân
nông nghiệp tạo ra. Do đó chúng đều
phản ánh quan hệ bóc ... trong XH
đều có sự tham gia tích cực của con
người. Con người sáng tạo ra lịch sử
nhưng không phải sáng tạo một cách
tùy tiện, chủ quan mà sáng tạo trong
những điều kiện, hoàn cảnh, tiền đề
1
Page...
- 38
- 827
- 8
DAP AN DE THI TOT NGHIEP THPT MON SINH
Ngày tải lên :
03/02/2015, 17:00
... Câu số
Mã đề
381
Mã đề
469
Mã đề
526
Mã đề
758
Mã đề
847
Mã đề
924
1 A B C A D B
2 D A C C B C
3 C D B C A D
4 A B C C D B
5 C A B...
- 2
- 393
- 0
