... QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC .4 1.1 Khái niệm đàotạo NNL 1.2 Vai trò đàotạo NNL .4 1.3 Xây dựng quy trình đàotạo 1.3.1 Xác định nhu cầu đàotạo ... ích đàotạo Giá thành đàotạo Tỷ lệ hiệu ích đầu tư đào tạo= - Thời gian thu hồi vốn đàotạo xác định theo công thức: K T = P T: Thời gian thu hồi vốn đàotạo K: Chi phí đồng thời đàotạo ... công tác đàotạongânhàng Ngoại thương Việt Nam chi nhánh Hà Nội Nguyễn Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1...
... lên viên học hoạch tạonhân kếđàocầu đào nhu ký cam tạođàotạo kết Nhu cầu đàotạo Xác định nhu cầu đàotạo - Trưởng Bộ phận Phiếu yêu cầu đàotạo - Trưởng Bộ phận Kế hoạch đàotạo -Phòng Xem xét ... Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Chuyên đề tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Khái niệm đàotạo NNL Nhân lực1 hiểu toàn khả thể lực trí lực người vận dụng ... ích đàotạo Giá thành đàotạo Tỷ lệ hiệu ích đầu tư đào tạo= - Thời gian thu hồi vốn đàotạo xác định theo công thức: K T = P T: Thời gian thu hồi vốn đàotạo K: Chi phí đồng thời đào tạo...
... QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC .4 1.1 Khái niệm đàotạo NNL 1.2 Vai trò đàotạo NNL .4 1.3 Xây dựng quy trình đàotạo 1.3.1 Xác định nhu cầu đàotạo ... ích đàotạo Giá thành đàotạo Tỷ lệ hiệu ích đầu tư đào tạo= - Thời gian thu hồi vốn đàotạo xác định theo công thức: K T = P T: Thời gian thu hồi vốn đàotạo K: Chi phí đồng thời đàotạo ... cơng tác đàotạongânhàng Ngoại thương Việt Nam chi nhánh Hà Nội Nguyễn Mai Liên Quản trị nhânlực 47 Luận văn tốt nghiệp CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN XÂY DỰNG QUY TRÌNH ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1...
... công tác đàotạonguồnnhânlực Chi nhánh Từ Liêm 2.2.1 Kế hoạch đàotạo NHNo&PTNT Việt Nam Kế hoạch đàotạo NHNo&PTNT Việt Nam ảnh hởng trực tiếp đến công tác đàotạo Chi Nhánh Từ Liêm Đây nhân ... doanh đến vay tiền ngânhàng Những đặc điểm đòi hỏi ngânhàng phải không ngừng đàotạo để đảm bảo có nguồnnhânlực tốt, phục vụ cho sản xuất kinh doanh Mặt khác, ngânhàngngành dịch vụ phát ... điểm đào tạo, hình thức đàotạo cho phù hợp không ảnh hởng đến kết kinh doanh 2.3.3.4 Kiểm tra đánh giá kết đàotạo Chi nhánh Từ Liêm Sau tất khóa đàotạo (các lớp đàotạo Trung tâm đàotạo Chi...
... ñào t o ngu n nhân l c Chương 2: Th c tr ng cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu Chương 3: M t s gi i pháp hồn thi n cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu ... hồn thi n cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu Đ i tư ng ph m vi nghiên c u: Đ i tư ng nghiên c u cơng tác đào t o ngu n nhân l c, t v n d ng vào Ngânhàng TMCP Á Châu Ph ... u qu cao” Ngânhàng TMCP Á Châu quy t tâm n l c ph n ñ u ñ ñ n năm 2015 tr thành ngânhàng có quy mơ l n nh t, ho t ñ ng hi u qu Vi t Nam Ngânhàng TMCP Á Châu ln coi đào t o ngu n nhân l c nhi...
... công tác đàotạonhânNgânhàng TMCP Á Châu 3.1 Sứ mệnh mục tiêu trung tâm đàotạo ACB Sứ mệnh Trung tâm đàotạoNgânhàng Á Châu nối kết nguồnlực tri thức sẵn có Ngânhàng bên ngồi Ngânhàng ... sử dụng nguồnnhânlực 3 Thực trạng công tác đàotạonhânNgânhàng TMCP Á Châu 3.2 Đối tượng đàotạoNgânhàng Á Châu Đối tượng đàotạonhân viên: • Đã ký hợp đồng lao động với Ngânhàng Á Châu ... Châu 3.4 Tình hình đàotạo Đàotạo bên Ngânhàng Á Châu năm 2011, 2012 Thực trạng công tác đàotạonhânNgânhàng TMCP Á Châu 3.4 Tình hình đàotạo Đàotạo bên Ngânhàng Á Châu năm 2011, 2012...
... ñào t o ngu n nhân l c Chương 2: Th c tr ng cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu Chương 3: M t s gi i pháp hồn thi n cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu ... hồn thi n cơng tác đào t o ngu n nhân l c t i ngânhàng TMCP Á Châu Đ i tư ng ph m vi nghiên c u: Đ i tư ng nghiên c u cơng tác đào t o ngu n nhân l c, t v n d ng vào Ngânhàng TMCP Á Châu Ph ... u qu cao” Ngânhàng TMCP Á Châu quy t tâm n l c ph n ñ u ñ ñ n năm 2015 tr thành ngânhàng có quy mơ l n nh t, ho t ñ ng hi u qu Vi t Nam Ngânhàng TMCP Á Châu ln coi đào t o ngu n nhân l c nhi...
... Cơ sở lí luận đàotạonguồnnhânlực Chương 2: Thực trạng công tác đàotạonguồnnhânlực NHNN&PTNT Bắc Hà Nội Chương 3: Một số biện pháp nhằm cải tiến công tác đàotạonguồnnhânlực NHNN&PTNT ... (CQ490321) Đề án môn học quản trị nhânlực NỘI DUNG CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC 1.1 Các khái niệm Nhânlực tồn khả thể lực, trí lực tâm lực người vận dụng q trình lao động ... ngũ nhânlực chất lượng cao giúp doanh nghiệp nâng cao hình ảnh thương trường, tạo lợi cạnh tranh cho doanh nghiệp 1.3 Các phương pháp đàotạonguồnnhân lực: - Đàotạo công việc: Đàotạo theo...
... luận đàotạonguồnnhânlực Chương : Thực trạng đàotạonguồnnhânlựcNgânhàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn – chi nhánh Hà Thành Chương : Một số đề xuất hoàn thiện đàotạonguồnnhânlựcNgân ... 1.1.2 Mục tiêu, vai trò ý nghĩa đàotạonguồnnhân lực: 1.1.2.1 Mục tiêu đàotạonguồnnhân lực: Mục tiêu chung đàotạonguồnnhânlực nhằm sử dụng tối đa nguồnnhânlực có nâng cao tính hiệu tổ ... định Ngânhàng Mục tiêu đàotạo chương trình đào tạo: - Chương trình đàotạo cán quản lý Bao gồm đàotạo chức danh Giám đốc chi nhánh ngân hàng, đàotạo kiến thức kỹ bổ trợ: Mục tiêu nhằm đào tạo...
... trình đàotạonguồnnhân lực: Để đưa chương trình đàotạonguồnnhânlực vào thực tế, ngồi nguồnnhân lực, cần phải có hỗ trợ nhiều nguồnlực khác, đặc biệt nguồnlực tài đầu tư cho đàotạo - ... tác đàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp 1.2.1 Xây dựng chương trình đàotạonguồnnhânlực Trình tự xây dựng chương trình đàotạonguồnnhânlực Hình 1.1: Trình tự xây dựng chương trình đào tạo4 ... đàotạo - Đàotạo nội - Đàotạo bên Theo nội dung đàotạo - Đàotạo nâng cao nghiệp vụ - Đàotạo kỹ kiến thức Nguồn: BC kết đàotạo năm 2008,2009,2010- Phòng ĐT&PTNNL Nhận xét: Cơ cấu đào tạo...
... THIỆN CƠNG TÁC ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC TẠI NGÂNHÀNG TMCP ĐẦU TƯ VÀ PHÁT TRIỂN VIỆT NAM CHI NHÁNH BA ĐÌNH 3.1 Định hướng phát triển phương hướng đào tạo nguồn nhân lực của Ngânhàng TMCP ĐT ... TÍCH THỰC TRẠNG ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC TẠI NGÂNHÀNG TMCP ĐT VÀ PT VN CHI NHÁNH BA ĐÌNH 2.1 Các đặc điểm của NH TMCP ĐT PT VN chi nhánh Ba Đình ảnh hưởng đến hoạt động đào tạo NNL 2.1.1 ... của chi nhánh ngân hàng SV: Nguyễn Thị Quỳnh Nga Lớp: Kinh tế lao động K52B Chuyên đề tốt nghiệp 22 GVHD: ThS Hoàng Thị Huệ 2.2 Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực tại ngânhàng TMCP ĐT...
... qua đàotạođàotạo lại - Hạn chế của nghiên cứu: o Chưa sâu phân tích giải pháp nhằm nâng cao hiệu đàotạo phát triển ng̀n nhân lực của cơng ty • Đề tài nghiên cứu 3: Đàotạonguồnnhânlực ... NGUỒN NHÂN LỰC TẠI NGÂN HÀNG TMCP NGOẠI THƯƠNG VIỆT NAM 1.1 Cơ sở đàotạo phát triển nguồnnhânlựcNgânhàng TMCP Ngoại thương Việt Nam 1.1.1 Chiến lược đàotạo phát triển nguồn nhân ... dụng hiệu ng̀n kinh phí đàotạo o Thực hiện tốt việc đánh giá kết đàotạo o Nâng cao chất lượng đàotạo • Đề tài nghiên cứu 4: Hồn thiện công tác đàotạonguồnnhânlực công ty TNHH S.C.O.M...
... đặc biệt ngânhàng có nguồn gốc từ NHTM Nhà nƣớc vốn đƣợc coi yếu chất lƣợng nguồnnhânlực so với ngânhàng quốc doanh ngânhàng nƣớc “Phát triển nguồnnhânlực thông qua giáo dục đàotạo – Kinh ... thuyết đàođạonguồnnhânlực doanh nghiệp - Đánh giá thực trạng công tác đàotạonguồnnhânlực BIDV CN Đà Nẵng - Đề xuất số giải pháp khả thi để hồn thiện cơng tác đàotạonguồnnhânlực BIDV ... cứu, đặc biệt lĩnh vực ngành tài chính -ngân hàng Tại Hội thảo khoa học ngànhngânhàng với chủ đề: “Phát triển nguồnnhânlực chất lƣợng cao cho ngànhngânhàng Việt Nam” Ngânhàng nhà nƣớc Việt...
... thức đàotạo quy dài hạn, đàotạo chức dài hạn, đàotạo từ xa… Tuy nhiên xét cách tổng thể chia hai hình thức đàotạođàotạo cơng việc đàotạo ngồi công việc 1.1 Đàotạo công việc Đàotạo cơng ... vào chất lượng nguồnnhânlực tức nhấn mạnh đến nguồn vốn nhânlực Hướng phát triển nguồnnhânlực trình nâng cao chất lượng hiệu sử dụng nguồnlực người Phát triển nguồnnhânlực xét từ góc ... CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP PHẦN : HỌAT ĐỘNG ĐÀOTẠO PHÁT TRIỂN NGUỒNNHÂN SỰ I NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC TRONG TỔ CHỨC Nguồnnhânlựcnguồnlực người nghiên cứu nhiều khía cạnh Theo...
... động nhânlực cần có, định hình thức đào tạo, phƣơng pháp đàotạo , số lƣợng đàotạo nhiều hay ít, phận có ngƣời đào tạo, kinh phí đàotạo 1.3.1.2 Quan điểmcủa cán làm công tác đàotạonhânlực ... lƣợng cao ngànhngânhàng Việt Nam, thực trạng đàotạo quản lý nguồnnhânlực chất lƣợng cao đề giải pháp thực Khi phân tích thực trạng đàotạo quản lý nguồnnhânlực chất lƣợng cao ngân hàng, tác ... triển nguồnnhânlực Một biện pháp hữu hiệu nhằm thực mục tiêu đàotạo (ĐT) phát triển NNL” Tác giả nêu lên quan điểm khác đàotạo phát triển nguồnnhân lực, yêu cầu đàotạonguồnnhânlực phải...
... ĐỘNG ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC TRONG NGÂNHÀNG THƢƠNG MẠI 1.1 Khái niệm vai trò hoạt động đàotạonguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm đàotạonguồnnhânlực 1.1.2 Vai trò hoạt động đàotạonguồn ... động đàotạonguồnnhânlực 1.1.1 Khái niệm đàotạonguồnnhânlực 1.1.1.1 Nguồnnhânlực Theo Nguyễn Vân Điềm Nguyễn Ngọc Quân, Giáo trình quản trị nhânlựcNguồnnhânlực đƣợc hiểu nhƣ sau: Nguồn ... pháp đàotạo phù hợp nhằm nâng cao kiến thức, kỹ trình độ chun mơn cho nguồnnhânlực 1.1.2 Vai trò hoạt động đàotạonguồnnhânlựcĐàotạonguồnnhânlực nhằm sử dụng tối đa nguồnnhânlực có...
... ĐÀOTẠONGUỒNNHÂNLỰC TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Khái niệm, vai trò cơng tác đàotạonguồnnhânlực Doanh nghiệp 1.1.1 Khái niệm công tác đàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp Đàotạonguồnnhânlực ... chương trình đàotạonguồnnhânlực tổ chức Đàotạonguồnnhânlực ngày trở thành hoạt động quan trọng lĩnh vực quản trị nguồnnhânlực Quá trình tiến hành hoạt động đàotạonguồnnhânlực gồm bước ... đàotào - Đàotạo cấp cao đương chức quy hoạch cấp độ 1, 3: gồm đàotạo bắt buộc, đàotạo thực tế đàotạo theo nhu cầu + Đàotạo bắt buộc gồm: Đàotạo Quản trị Ngânhàng thương mại đại; Đào tạo...
... cách hồn thiện nguồnnhânlực iệc phát triển nguồnnhânlực thực thông qua nhiều cách tự phát triển hay thông qua đàotạonguồnnhânlực Phát triển nguồnnhânlực có nhiều cách, đàotạo ln biện ... quan đến việc đàotạonguồnnhânlực doanh nghiệp - Phân tích thực trạng việc đàotạonguồnnhânlực ak Lak thời gian vừa qua lực ề xuất giải pháp để hồn thiện cơng tác đàotạonguồnnhân ak Lak ... thể khơng coi trọng nguồnnhân lực, nguồnnhânlực quan trọng iải pháp hàng đầu để doanh nghiệp phát triển nguồnnhânlực phải tập trung đầu tư cho công tác đàotạonguồnnhânlực Trong nh ng năm...