đào tạo giám đốc công nghệ thông tin

Chuẩn đầu ra chuyên ngành đào tạo cao đẳng công nghệ thông tin

Chuẩn đầu ra chuyên ngành đào tạo cao đẳng công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:08
... tiêu đào tạo của ngành Công nghệ thông tin theo hướng liệt kê những công việc chính mà một sinh viên tốt nghiệp có khả năng làm được cho dơn vị mình sẽ công tác. Từ đó, viết lại mục tiêu đào tạo ... ĐẦU RA 1. Khoa Công nghệ thông tin hình thành Hội đồng tư vấn chương trình đào tạo bao gồm: thường xuyên bồi dưỡng kiến thức quản lý và chuyên môn nghiệp vụ, xây dựng ý thức đào tạo theo yêu ... SAU KHI RA TRƯỜNG Sinh viên chuyên ngành đào tạo sau khi tốt nghiệp có thể tiếp tục học tập liên thông lên trình độ Đại học chuyên ngành Công nghệ Thông tin trong hoặc ngoài sư phạm, qua các hình...
  • 2
  • 483
  • 0
Khung chương trình đào tạo cử nhân công nghệ thông tin

Khung chương trình đào tạo cử nhân công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:46
... VI 12 Mã hoá thông tin 3 VI 13 Lập trình Web 4 VI Ngành Công nghệ mạng (12 đvht) 14 Hệ điều hành Windows Server 3 VI 4 Ch/đề 4: Công cụ mô phỏng mạng 2 Tổng cộng 10 đvht NĂM THỨ IV : Công nghệ phần ... trình này có thể thay đổi để phù hợp với điều kiện thực tế. KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỬ NHÂN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NĂM THỨ I STT Tên Môn Học ĐVHT Học Kỳ 1 Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa ... 2 3 V 3 Đồ hoạ máy tính 3 V 4 Trí tuệ nhân tạo 4 V 5 Mạng máy tính 4 V 6 Hệ điều hành Linux & Ứng dụng 3 V 7 Phân tích & TK Hệ thống thông tin 4 V 8 Thực tập chuyên đề 2 2 V Phần chung...
  • 4
  • 734
  • 4
Lãnh đạo và quản lý công nghệ thông tin

Lãnh đạo và quản lý công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 24/01/2013, 15:32
... CNTT  Chủ đề 1 – Áp lực của doanh nghiệp và CNTT  Các áp lực chính  Công nghệ » Vấn đề đổi mới công nghệ » Sự quá tải thông tin N e w H o r i z o n s I n t e g r a t e d L e a r n i n g Bài 1 ... 4 – Các vùng quản lý CNTT  Nhân lực  Tuyển dụng nguồn nhân lực trình độ cao  Phân công công việc  Đào tạo, huấn luyện  Outsourcing  Động viên, khen thưởng  Xây dựng chế độ, chính sách N ... gian - Thời gian - Các cột mốc cần đạt - Các cột mốc cần đạt - Công tác chất lượng - Công tác chất lượng - Công tác báo cáo Công tác báo cáo - Quản lý rủi ro Quản lý rủi ro - Định nghĩa...
  • 30
  • 586
  • 6
Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm Công nghệ thông tin thuộc Sở Tài nguyên và Môi trường thành phố Hà Nội.DOC

Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm Công nghệ thông tin thuộc Sở Tài nguyên và Môi trường thành phố Hà Nội.DOC

Ngày tải lên : 07/09/2012, 14:47
... giám đốc trưng tâm giúp giám đốc phụ trách một số lĩnh vực công việc do giám đốc giao và thay mặt Giám đốc giải quyết công việc trong phạm vi được giao khi giám đốc đi vắng hoặc ủy quyền. - Giám ... quản lý nhà nước về công nghệ thông tin trong ngành tài nguyên và môi trường và thông qua trang thông tin điện tử www.ciren.gov.vn và www.ciren.vn. Trung tâm công nghệ thông tin giới thiệu đến ... hiện dịch vụ tư vấn, chuyển dao đến công nghệ thông tin, xử lý thông tin, thiết kế xây dựng phần mềm tin học, đào tạo bồi dưỡng kỹ thuật trong lĩnh vực thông tin tài nguyên và môi trường cho cấc...
  • 50
  • 1.2K
  • 14
Một số vấn đề đặt ra cho việc ðào tạo công nghệ thông tin trong ngành ngân hàng

Một số vấn đề đặt ra cho việc ðào tạo công nghệ thông tin trong ngành ngân hàng

Ngày tải lên : 23/10/2012, 11:17
... trong việc đào tạo CNTT của ngành ngân hàng sẽ được bàn luận. 1. Vai trò của công nghệ thông tin với ngành ngân hàng trong thời kỳ toàn cầu hóa: Lịch sử phát triển của Công nghệ thông tin từ nhiều ... VIỆC ÐÀO TẠO CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH NGÂN HÀNG TS. Vương Ðức Hoàng Quân ∗ TS. Nguyễn Phương Anh ∗ Trong những năm gần đây, việc áp dụng những tiến bộ của công nghệ thông tin (CNTT) ... chương trình hợp tác đa phương này, các tổ chức đào tạo của ngành ngân hàng sẽ tiếp thu được công nghệ đào tạo hiện đại, kết hợp với việc gắn liền đào tạo với thực tế sẽ xây dựng nên một lực lượng...
  • 7
  • 736
  • 1
Nghiên cứu hỗ trợ giáo dục và đào tạo trong lĩnh vực hạt nhân thông qua việc học từ xa và ứng dụng công nghệ thông tin

Nghiên cứu hỗ trợ giáo dục và đào tạo trong lĩnh vực hạt nhân thông qua việc học từ xa và ứng dụng công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 23/01/2013, 09:13
... trợ giáo dục và đào tạo trong lĩnh vực hạt nhân thông qua việc học từ xa và ứng dụng công nghệ thông tin 2. Tính cấp thiết của nhiệm vụ: Hiện tại Việt Nam đang tiến hành các công việc chuẩn ... dụng công nghệ thông tin để triển khai việc đào tạo từ xa trong lĩnh vực hạt nhân. Theo đó các cơ sở giáo dục có thể tận dụng đội ngũ chuyên gia Việt Nam và quốc tế, giảm chi phí đào tạo (vì ... đưa ra lộ trình từng bước áp dụng công nghệ thông tin trong đào tạo từ xa cho lĩnh vực năng lượng nguyên tử. 4. Nội dung nghiên cứu chủ yếu: - Cung cấp thông tin và quảng bá hình thức học từ...
  • 3
  • 533
  • 0
Chương trình khung đào tạo môn công nghệ thông tin

Chương trình khung đào tạo môn công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:57
... 0130021 2 19 KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Đào tạo người Kỹ sư chuyên ngành Công nghệ thông tin có các khả năng: xây dựng và thực hiện các dự án Công nghệ thông tin; nắm băt và ... khai các công nghệ mới; kĩ năng làm việc nhóm, sáng tạo trong công việc; xây dựng và quản trị hệ thống mạng máy tính và truyền thông; tạo ra các sản phẩm phần mềm mang tính thương mại; tạo ra ... chuẩn Anh văn đầu vào phải học học phần "Anh văn dự bị" 17 Chương trình đào tạo ngành Công nghệ thông tin 1 Học kỳ TT Học phần (A) LT TH,TN Đồ án TT Mã HP Học phần học trước (B) Học...
  • 6
  • 630
  • 3
Ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục và đào tạo tỉnh đồng tháp giai đoạn 2012- 2015

Ứng dụng công nghệ thông tin ngành giáo dục và đào tạo tỉnh đồng tháp giai đoạn 2012- 2015

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:59
... Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo về phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin (CNTT) và ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy, quản lý giáo dục, ngành giáo dục và đào tạo của Tỉnh đã thực hiện ... thiện cơ bản cơ sở hạ tầng công nghệ thông tin của hệ thống trường học phổ thông, đáp ứng đủ nhu cầu đào tạo tin học: chính khoá, ngoại khoá, hoạt động giáo dục nghề phổ thông, rèn luyện kỹ năng ... giáo dục 1. Thực trạng a. Đào tạo tin học Hiện nay, đào tạo tin học trong ngành đã triển khai ở 100% trường THPT và trung tâm GDTX có dạy tin học chính khoá, nghề phổ thông và chứng chỉ A,B;...
  • 10
  • 1.7K
  • 13
Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông đổi mới công tác quản lý học viên hệ đào tạo từ xa ở các đại học, viện và học viên

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:59
... TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 2(31).2009 1 ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ HỌC VIÊN HỆ ĐÀO TẠO TỪ XA Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI ... Mở bán công TP Hồ Chí Minh, Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông tham gia đào tạo từ xa và hàng năm đã đào tạo được một số lượng đáng kể các kĩ sư, các cử nhân cho đất nước. Việc đào tạo từ ... Phân công giảng dạy ;Quản lý kết quả đánh giá học viên theo môn học. Quản lý học viên hệ từ Thông tin đầu vào Xử lý Thông tin đầu ra Học viên Đào tạo Tài chính Bộ môn Học viên Đào...
  • 8
  • 836
  • 2
Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng và Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Báo cáo tổng thể ngành về Ứng dụng và Đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 15:38
... hỏng chứng chỉ hoặc đào tạo tin học văn phòng không thi chứng chỉ) : người Chứng chỉ A : người Chứng chỉ B : người Kỹ thuật viên CNTT: : người Trung cấp Công nghệ thông tin : người Khác (nêu ... đã đào tạo luỹ kế (từ khi Đơn vị bắt đầu đào tạo đến thời điểm báo cáo), (đầu ra): người Trong đó: Làm quen với máy tính : người Biết sử dụng tin học văn phòng (thi hỏng chứng chỉ hoặc đào tạo ... Web Việc cập nhật thông tin trung bình lần / tháng VI. Tổng số học viên đơn vị đã đào tạo trong kỳ báo cáo (đầu ra): người Trong đó: Làm quen với máy tính: : người Biết sử dụng tin học văn phòng...
  • 5
  • 603
  • 0
Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

Chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:08
... nghiệp 5 2 Thực tập tốt nghiệp 5 0 5 3 HP tự chọn tốt nghiệp 5 3 2 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 1.1 Kiến thức giáo dục đại cương: TT Mã MH TÊN HỌC PHẦN Tổng số Tín chỉ Số ... nghiệp 5 0 5 7.2.2.28 3101915 Kiến trúc mạng 2 2 0 3101916 Công nghệ mạng 3 1 2 7.2.2.29 3101913 Các hệ cơ sở tri thức 2 2 0 3101914 Công nghệ web và ứng dụng 3 1 2 Tổng cộng 71 6 Lập trình hướng ... NGÀNH A- CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ PHẦN MỀM HỌC KỲ V STT TÊN HỌC PHẦN TC GHI CHÚ LT TH Tổng số 20 11 09 1 Kỹ năng mềm 2 2 0 2 Tiếng Anh chuyên ngành 2 1 1 3 Lập trình Quản lý 3 2 1 4 Công nghệ phần mềm...
  • 6
  • 640
  • 1
Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp ngành công nghệ thông tin

Chương trình đào tạo trung cấp chuyên nghiệp ngành công nghệ thông tin

Ngày tải lên : 31/01/2013, 16:09
... viên Công nghệ thông tin - Chương trình đào tạo Kỹ thuật viên ngành Công nghệ thông tin bao gồm những môn học giúp cho người học có được những kiến thức và kỹ năng cơ bản trong lĩnh vực Công nghệ ... CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO TRUNG CẤP CHUYÊN NGHIỆP (Hệ đào tạo chính quy) 1. Ngành đào tạo: Công nghệ thông tin 2. Mã ngành: 40480211 3. Thời gian đào tạo: 24 tháng 4. Đối tượng (yêu cầu trình độ đầu ... trong lĩnh vực Công nghệ thông tin, cụ thể gồm những kiến thức kỹ năng về ứng dụng Công nghệ thông tin trong các công việc văn phòng, lắp ráp, sửa chữa, bảo trì hệ thông máy tính, mạng máy tính,...
  • 9
  • 1K
  • 6

Xem thêm