... lậpluậnsosánh và các bài có quan hệ với
bài học này như: thaotáclậpluậnso sánh, luyện tập thaotáclậpluậnso sánh,
luyện tập vận dụng kết hợp các thaotáclậpluận phân tích và so sánh, ... vậy thaotáclậpluậnso
sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan
trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotáclập
luận sosánh ... Tập trung trình bày cơsở lí luận về so sánh, thaotáclập
luận sosánh trong văn nghị luận và những vấn đề cơ bản nhất của thaotáclập
luận sosánh trong văn nghị luận.
Số hóa bởi Trung...
... lậpluậnsosánh và các bài có quan hệ với
bài học này như: thaotáclậpluậnso sánh, luyện tập thaotáclậpluậnso sánh,
luyện tập vận dụng kết hợp các thaotáclậpluận phân tích và so sánh, ... thaotác
lập luận: phân tích, so sánh, bác bỏ, và bình luận. Bốn thaotáclậpluận này là
trọng tâm phần Làm văn của sách Ngữ văn lớp 11. Trong đó thaotáclậpluận
so sánh là một thaotáclập ... vậy thaotáclậpluậnso
sánh cũng có “cái được đem ra sosánh , “cái sosánh , tiêu chí so sánh, quan
trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thaotáclập
luận so sánh...
... đều
có thương cảm, bàng hòang, đau xót
nhưng đã biết tự kiềm chế.
3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và
3. Sosánh ngôn ngữ thơ Hồ Xuân Hương và
ngôn ngữ thơ Bà Huyện Thanh Quan qua ... cũng có ích như trồng cây, mùa
2. Học cũng có ích như trồng cây, mùa
xuân được hoa, mùa thu được quả.
xuân được hoa, mùa thu ủửụùc quaỷ.
ã
- Gioỏng: hoùc cuừng nhử trong cây đều
có ích ... quê hương. Cả hai
tác giả đều nói về tâm trạng của mình
nhưng không dùng một tính từ buồn,
tiếc nhơ,ù thương nào mà cứ để sự việc
gợi lên tâm trạng. Cả hai nhà thơ đều
có thương cảm, bàng...
... dung: Khẳng định quyền độc lập tự chủ
-
Nghệ thuật: Lậpluậnsosánh (vừa tương đồng, vừa
tương phản ) => Tư cách ngang hàng
2. Bài 2
Em sử dụng thaotáclậpluậnsosánh như thế nào
trong ... lí
*Ghi nhớ: Sgk-tr80
3. Bài tập 3.
Dùng thaotáclậpluậnsosánh để viết đoạnvăn (5-7
câu) theo các vấn đề sau:
ã
Vẻ đẹp của Thúy Kiều và Thúy Vân qua đoạn trích
Chị em Thúy Kiều
ã
Tình bạn ...
II. Cách so sánh
1. Xét ngữ liệu: Sgk- tr80
2. Phân tích ngữ liệu
3. Nhận xét
-
Cách so sánh:
+ Đối tượng: cùng một bình diện, dựa trên tiêu chí
rõ ràng:
* Sosánh tương đồng
* Sosánh tương...
... văn
Thaotáclậpluậnso sánh
A. Chuẩn bị
I. Mục tiêu
1. Kiến thức, kĩ năng
- Giúp HS hiểu vai trò của thaotácsosánh trong bài văn nghị luận.
- Biết vận dụng thaotácsosánh khi viết một đoạn văn, ... lậpluậnso sánh.
- Viết một đoạnvăn sử dụng thaotáclậpluậnso sánh.
- Đọc lại toàn bộ tác phẩm văn học đã học. Học thuộc lòng những bài thơ (mà đến giờ vẫ
chưa thuộc). Tóm tắt tác phẩm văn ... đoạnvăn nghị luận và đó là những
luận điểm, thứ không thể thiếu được được đối với
bài văn nghị luận. Trong những luận diểm đó có
luận điểm lớn, luận điểm nhỏ.
- Hãy xác định đối tượng được
so...
... việc sosánh là có ngay được
lập luậnsosánh hay không? Vì sao?
Để có một lậpluậnso sánh, người viết( nói) phải
làm công việc so sánh. Không cóso sánh, không thể
có lậpluậnso sánh.
Song ...
b.Taùc duỷng của thaotáclậpluậnso sánh
Như vậy, thaotáclậpluậnsosánh coù
taùc duỷng gì?
Chỉ ra sự giống nhau và khác nhau của đối tượng sosánh hoặc đư
ợc so sánh.
Thấy được bản ... Khi sosánh cần phaới ruùt ra những nhận xét, đánh giá về đối
tượng sosánh và đối tượng được so sánh.
Khi thực hiện thao
tác lậpluậnsosánh
cần chú ý điều gì?
Khi thực hiện thao
tác lập...
... công việc sosánh là có ngay được
lập luậnsosánh hay không? Vì sao?
- Để có một lậpluậnso sánh, người viết ( hay
người nói ) dĩ nhiên phải làm công việc so sánh.
Không có sự so sánh, không ... và người viết với vấn đề được so sánh.
3. Yêu cầu của thaotáclậpluậnso sánh:
-So sánh là cần thiết. Song, để sosánh
một cách có hiệu quả, cần :
+ Sosánh dựa trên cùng một tiếu ... một lậpluậnsosánh điển hình.
2. Ngữ liệu 2 :
- Đối tượng sosánh và đối tượng được sosánh trong
đoạn văn :
+Đối tượng được sosánh : Là bài Văn chiêu hồn”
+Đối tượng so sánh...
... năng : Biết vận dụng thaotáclậpluậnsosánh để viết đoạnvăncó sức thuyết phục.
3. Tư tưởng : Thấy được tầm quan trọng của thaotáclậpluậnsosánh trong văn bản nghị luận và
trong đời sống.
II/ ... Bình Giáo án Ngữ Văn 11
Tiết: 43
Ngày so n:
18/11/09
Làm văn
LUYỆN TẬP THAOTÁCLẬPLUẬNSO SÁNH
I. Mục tiêu cần đạt.
1. Kiến thức : Củng cố những kiến thức về lậpluậnsosánh .
2. Kĩ năng ... lại
kiến thức đã học về thao
tác so sánh.
(?) Mục đích hàng đầu của
thao táclậpluậnsosánh là
gì?
(?) Khi sử dụng thaotác so
sánh trong bài văn nghị
luận cần phải đảm bảo
những yêu cầu...
...
tình ngàn thu.
(Lưu Trọng Lư)
LUYỆN TẬP THAOTÁCLẬP
LUẬN SO SÁNH
Giáo viên: Hà Thị Mỹ Hạnh
Lớp dạy: 11 B1
I) ễn tp lý thuyt:
ã
Th no l thao tỏc lp lun so sỏnh:
ã
TTLLSS: i chiu hai hay nhiu ...
thấy rõ đặc điểm và giá trị của từng s vt.
ã
Khi so sỏnh cn chỳ ý la chn v duy trì một
tiêu chí, một bình diện sosánh nht nh.
ã
Cú 2 cỏch so sỏnh: tng ng, tng phn.
... II) Bi tp v nh:
ã
Bi tp 4: T chn tài (một danh ngôn hoặc thành ngữ, tục
ngữ có ni dung so sỏnh) vit on vn so sỏnh:
ã
Mt kho vng khụng bng mt nang ch.
ã
Mt ngh cho chớn cũn hn chớn ngh.
ã
Hc...
... THAOTÁCLẬPLUẬNSO SÁNH
- Nắm được cách sosánh tương đồng và
so sánh tương phản
- Biết cách viết đoạnvăncó sử dụng thao
tác lậpluậnso sánh.
CỦNG CỐ
Cách sosánh tương đồng
1. ... tiếp theo:
Luyện tập vận dụng kết hợp các thaotác
lập luậnsosánh và phân tích
Dặn dò:
1. Nhắc lại khái niệm về thaotáclậpluậnso sánh?
- Sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên ... gì?Phân tích mục đích,
tác dụng của thaotáclậpluận đó?
IV. Bài tập 4: Viết đoạnvănso sánh
Hoạt động nhóm:
* Đề tài: tục ngữ, thành ngữ, ca dao, danh
ngôn có nội dung so sánh
Nhóm 1: Tục...
... thêm
- Viết các đoạnvăn vào vở bài tập
- Chuẩn bị bài học tiếp theo:
Luyện tập vận dụng kết hợp các thaotác
lập luậnsosánh và phân tích
Dặn dò:
IV. Bài tập 4: Viết đoạnvănso sánh
Hoạt ... rồi”
(Chế Lan Viên)
- Nắm được cách sosánh tương đồng và
so sánh tương phản
- Biết cách viết đoạnvăncó sử dụng thao
tác lậpluậnso sánh.
CỦNG CỐ
Từng nghe nói rằng: Người hiền xuất hiện ... thủ nghiêm chỉnh
luật đối (câu 3 + 4 và 5 + 6)
Sosánh trên tiêu chí ngôn ngữ:
1. Nhắc lại khái niệm về thaotáclậpluậnso sánh?
- Sosánh là làm sáng rõ đối tượng đang nghiên cứu
trong...
... lậpluận trong một đoạn
văn( bài văn) : là một việc làm tất
yếu. Không có một văn bản nghị
luận nào lại chỉ dùng một thaotác
lập luận duy nhất, mà phải dùng
kết hợp các thaotáclậpluận ... viết một luận điểm
trong đó có sử dụng thaotáclập
luận phân tích và so sánh.
+ Tổ 3: Viết một văn abnr nghị
luận về phẩm chất của người HS,
trong đó cóvận dụng kết hợp thao
tác lậpluận phân ... Những luận cứ làm
sáng tỏ luận điểm.
+ Các thaotácvận dụng:
phân tích và so sánh.
- Xác định được thaotác
nào là chính, thaotác nào
là phụ. Kết hợp các thao
tác một cách hợp lý để
viết đoạn...