điểm chuẩn trường đại học y hà nội các năm
Mức tiêu thụ lương thực thực phẩm của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội
Ngày tải lên :
29/10/2012, 13:26
... tế của sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y
Hà Nội năm học 2010 – 2011
4.2.1. Mức tiêu thụ LTTP
Gạo, ngũ cốc:
Trung bình sinh viên năm thứ nhất trường Đại học Y Hà Nội năm 2010
tiêu thụ ... cho khẩu
phần hàng ng y của sinh viên Đại học Y Hà Nội là gạo với 2,3 bữa 1 ng y, trong khi
đó nhóm khoai sắn không th y xuất hiện trong khẩu phần ăn hàng ng y của sinh viên.
Các thực phẩm cung ... đối
tượng sinh viên trường Y như Đại học Y Warsaw (2001) [40], hay nghiên
cứu trên các sinh viên đại học tại Balan được thực hiện ở Warsaw và Olsztyn
trong năm 2002 cho th y sinh viên có những...
- 45
- 2.1K
- 9
Nâng cao chất lượng quản lí đề tài, dự án nghiên cứu khoa học tại trường đại học Y hà nội
Ngày tải lên :
18/01/2013, 16:24
... năm gần đ y trường Đại học
Y hà Nội đã được sự quan tâm của Bộ Y tế và bộ Khoa học công nghệ cho phép đầu
tư một số labo của nhà trường như labo Gen – protein nghiên cứu trong y học, labo Y ... cho các trường đại học; Tăng cường kinh phí cho
nâng cấp các labo thí nghiệm của các trường đại học; X y dựng cơ chế liên kết giữa
trường đại học và tổ chức nghiên cứu và phát triển; Đ y mạnh ... Lãnh đạo nhà trường thành lập quỹ phát triển khoa học công nghệ của
trường Đại học Y Hà Nội nhằm thu hút các nguồn vốn đầu tư cho khoa học và công
nghệ từ các nguồn khác nhau. X y dựng cơ chế...
- 39
- 1.2K
- 2
Tổng quan về thư viện trường Đại học y Hà Nội
Ngày tải lên :
07/04/2013, 10:35
... thành Đại học Khoa từ Đại học Y
dược, Thư viện Đại học Y Dược khoa tách thành hai thư viện là Thư
viện Đại học Y Hà Nội và Đại học Dược khoa.
Năm 1969 Thư viện Đại học Y Hà Nội lại chia tách một ... chuyển thành thư viện y
học Trung ương nay là Viện Thông tin thư viện y học Trung ương do Bộ
Y tế quản lý, phần con lại do Đại học Y Hà Nội quản lý chính là Thư
viện Đại học Y Hà Nội ng y nay. ...
Từ năm 1980 cơ sở chính của Đại học Y Hà Nội chuyển về số 1
phố Tôn Thất Tùng, Thư viện Đại học Y Hà Nội ng y nay và thư viện có
điều kiện tăng cường cơ sở vật chất, đội ngũ cán bộ ng y một...
- 24
- 2.6K
- 6
Tìm hiểu khung phân loại tài liệu tại Thư viện trường Đại học y Hà Nội
Ngày tải lên :
07/04/2013, 10:36
... y- dược Hà
nội. Đến năm 1962 Thư viện Đại học y- dược khoa Hà nội tách thành hai thư
viện là Thư viện Đại học y Hà Nội và Thư viện Đại học dược khoa.
Từ năm 1980 cơ sở chính của Đại học y Hà nội ... LIỆU THƯ VIỆN TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI 2
1.1. Sự hình thành khung phân loại tài liệu Thư viện Trường Đại học y Hà
nội 2
1.2. Cấu trúc khung phân loại của thư viện trường đại học y Hà Nội 3
CHƯƠNG ... thành lập từ
năm 1903, trải qua hơn 100 năm hoạt động, thay đổi thư viện Đại học y Hà nội
đã từng bước x y dựng và phát triển.
Tiền thân của Thư viện Đại học y Hà nội là Thư viện Đại học y- dược...
- 13
- 1.6K
- 1
Đánh giá chất lượng nguồn nước sinh hoạt tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội
Ngày tải lên :
26/04/2013, 07:00
... tại khu vực trường Đại học Y Hà Nội
4.1.1. Kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh trong nước sinh hoạt
tại trường Đại học Y Hà Nội
Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ sinh ... vực trường Đại học Y Hà Nội cho th y: nước đầu nguồn cung cấp
cho toàn bộ khu vực trường là đạt tiêu chuẩn vệ sinh (Theo tiêu chuẩn Bộ Y tế
năm 1992). Tuy nhiên khi kiểm tra các mẫu nước tại các ... nguy cơ g y ô
nhiễm. Trường Đại học Y Hà Nội cũng nằm trong thực trạng đó. Khu vực
trường Đại học Y Hà Nội là khu vực hỗn hợp bao gồm:
Theo Trương Xuân Liễu và cộng sự, 1994, tại 3 xã huyện Cần...
- 38
- 1.1K
- 2
Tài liệu Đánh giá việc ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và khai thác nguồn lực thông tin ở trung tâm thông tin thư viện trường Đại học Y Hà Nội pptx
Ngày tải lên :
26/02/2014, 03:20
... Đại học
Y Hà Nội, cho th y hệ thống m y vi tính đợc
trang bị hiện đại, nhng để quản trị hệ thống
n y còn đang thiếu cán bộ tin học, gặp nhiều
khó khăn trong kỹ năng sử dụng m y vi tính.
Các ... Th viện Trờng Đại
học Y Hà Nội.
II. Đối tợng và phơng pháp
nghiên cứu.
1. Đối tợng:
Đề tài l y nguồn lực Thông tin Th viện ở
Trung tâm Thông tin Th viện Trờng Đại học
Y Hà Nội làm đối tợng ...
còn hay mất từ đó có chính sách bổ sung kịp
thời.
- Tiến hành kiểm kê và thanh lý ngay trên
m y vi tính, trớc đ y tiến hành kiểm kê dựa
vào sổ và đối chiếu trên các kho thời gian tiến
hành...
- 5
- 1.2K
- 6
Góp phần đánh giá chất lượng nước sinh hoạt tại khu vực Trường Đại học Y Hà Nội ppt
Ngày tải lên :
25/03/2014, 05:20
... trờng Đại học Y Hà Nội đạt tiêu chuẩn quy
định về vi sinh (Theo quy định của Bộ Y tế năm
1992) nhng nếu theo quy định mới năm 2002 thì kể
cả nớc bể đầu nguồn n y cũng không đạt tiêu
chuẩn. ...
khu vực tại trờng Đại học Y Hà Nội mới chỉ đạt
y u cầu theo tiêu chuẩn của Bộ Y tế năm 1992,
cha đạt y u cầu theo tiêu chuẩn năm 2002.
- Khu vực làm việc của các phòng ban (nhà A1)
có giá trị ... trong nớc sinh hoạt tại trờng Đại
học Y Hà Nội
Qua kết quả nghiên cứu các vi khuẩn chỉ điểm vệ
sinh trong nớc sinh hoạt tại khu vực trờng Đại học
Y Hà Nội cho th y: nớc đầu nguồn cung cấp cho...
- 5
- 1K
- 7
Điểm chuẩn trường Đại học Sư Phạm Hà Nội
Ngày tải lên :
13/09/2013, 18:10
... Tìm trường n y ở các năm khác:
STT
Mã
ngành
Tên ngành
Khối
thi
Điểm
chuẩn
ghi chú
1 101 SP Toán A 22
2 102 SP Tin A 16.5
3 103 SP ... thông tin A 16 51 chỉ tiêu NV2
6 111 Toán học A 17.5 16 chỉ tiêu NV2
7 201 SP Hoá A 20.5
8 202 Hoá A 16
9 301 SP Sinh B 20.5
10 302 Sinh học A 16
11 302 Sinh học B 16
12 601 SP Ngữ văn C 23
13 601 ... chính trị D1 15
29 605 Giáo dục chính trị D2 15
30 605 Giáo dục chính trị D3 15
31 606 Việt Nam học C 16.5 10 chỉ tiêu NV2
...
- 3
- 629
- 0
Chuẩn đầu ra trường đại học dược hà nội
Ngày tải lên :
24/01/2013, 11:56
... trình độ đại học khi
thật sự cần thiết.
7. Khả năng học tập, nâng cao trình độ sau khi ra trường
Có khả năng tự học tập, nâng cao kiến thức, kỹ năng chuyên môn; duy
trì, cải thiện các kỹ năng ... đào tạo Cao đẳng Dược, Trường Đại học Dược Hà Nội, 2011.
2. Chương trình đào tạo Cao đẳng Dược, Đại học Dược khoa Trung Quốc, 2008.
3. Pharmacist perceptions of new competency standards, Thailand ... năng tham gia các khóa đào tạo chuyên đề để nâng cao trình độ
chuyên môn, nghiệp vụ.
Có khả năng theo học chương trình đào tạo liên thông để được cấp văn
bằng dược sỹ trình độ đại học.
8. Tài...
- 2
- 1.6K
- 0
Báo cáo " Xây dựng tiêu chuẩn, quy trình đánh giá hoạt giảng dạy và nghiên cứu khoa học của giảng viên trường đại học Luật Hà Nội " pot
Ngày tải lên :
09/03/2014, 18:20
... khoa học cũng như các y u cầu
cụ thể về từng hoạt động hợp thành của hoạt
động giảng d y và của hoạt động nghiên
cứu khoa học. Các tác giả cũng được y u
cầu đưa ra dự kiến cách thức tiến hành ... cứu các
chuyên đề, tổng hợp các y u cầu cụ thể đối
với từng hoạt động thuộc hoạt động giảng
d y và hoạt động nghiên cứu khoa học. Ban
chủ nhiệm Đề án cũng đã đặt ra các nguyên
tắc trong x y ... hoàn
thiện các bộ tiêu chuẩn.
* Về bước 5:
Trên cơ sở nội dung của hai bộ tiêu
chuẩn, Ban chủ nhiệm Đề án đã dự thảo các
bộ quy trình và các bộ công cụ hỗ trợ. Các dự
thảo n y đã được nhóm...
- 6
- 784
- 3
Đề tài : Xây dựng hệ thống quản lý chất lượng theo tiêu chuẩn ISO 9001 2000 tại trường đại học luật hà nội
Ngày tải lên :
13/04/2014, 04:21
... sư nước ngoài đến giảng d y tại trường. Hàng năm, đều có ngườ
i học, người học cao
học, nghiên cứu sinh nước ngoài đến học tập tại Trường Đại học Luật Hà Nội.
Những thành quả trên trong lĩnh ... cứu khoa học của nhà trường được thực hiện theo y u cầu của
một số khách hàng như Bộ Tư pháp (đối với các đề tài cấp bộ), Hội đồng Khoa học Nhà
trường (đối với các đề tài cấp trường) và các tổ ... gian phải hoàn thành và các y u cầu liên quan đến chất
lượng giảng d y, học tập. Các y u cầu liên quan đến sản phẩm được quy định bởi:
- Do khách hàng y u c
ầu: bao gồm các y u cầu của cơ quan...
- 349
- 1.3K
- 2
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2